KISI-KISI PENULISAN SOAL PAS MATEMATIKA
Jenis Sekolah : SMP/MTs. Jenis Tes : PG
Mata Pelajaran : Matematika Jumlah Soal : 40 Soal
Kurikulum : 2013 Penulis : Sri Mulyati, Gita Gupitasari, Mujib
Alokasi Waktu : 120 menit
Kompetensi Inti :
KI 1 : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
KI 2 : Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotongroyong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
KI 3 : Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata
KI 4 : Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori
NO KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR BENTUK TES
NO SOAL
LEVEL KOGNITIF 1 Menjelaskan dan melakukan operasi
hitung bilangan bulat dan pecahan dengan mengaitkannya pada garis bilangan dan memanfaatkan berbagai sifat operasi.
Urutan Bilangan bulat dan pecahan
Disajikan beberapa pernyataan tentang urutan bilangan bulat, siswa dapat
menentukan pernyataan yang benar dalam mengurutan bilangan bulat.
PG 1 L1
C2 Disajikan beberapa bilangan pecahan
(biasa, decimal, dan persen), siswa menentukan urutan naik.
PG 2 L1
C2 Disajikan pernyataan ketidaksamaan
pecahan, siswa menentukan pernyataan yang benar..
PG 3
L2 C2 Disajikan bentuk pecahan biasa, siswa
menentukan bentuk sederhana dari pecahan tersebut
PG 4
L1 C2
Operasi bilangan bulat
Menentukan hasil operasi penjumlahan
bilangan bulat PG 5
L1 C2
Menentukan hasil operasi pengurangan
bilangan bulat PG 6
L1 C2
Menentukan hasil operasi perkalian
bilangan bulat PG 7
L1 C2 Menentukan hasil operasi campuran
(penjumlahan, perkalian, pembagian) pada
bilangan bulat PG 8
L1 C2 Menentukan hasil operasi campuran
(pengurangan, perkalian, pembagian) pada bilangan bulat
PG 9
L1 C2 Disajikan aturan penskoran dalam suatu
kompetisi, siswa menentukan skor yang diperoleh dalam kompetisi tersebut.
PG 10 L2
C3 L1
