• Tidak ada hasil yang ditemukan

EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR KIMIA PESERTA DIDIK KELAS X SMA NEGERI 2 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2016/2017.

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR KIMIA PESERTA DIDIK KELAS X SMA NEGERI 2 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2016/2017."

Copied!
187
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 187 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1. Fase Pembelajaran Kooperatif
Gambar 2. Proses Motivasi Dasar (Basic Motivation Process)
Tabel 2. Kisi-kisi Angket Motivasi Belajar Kimia
Gambar 1. Diagram Alur Penelitian
+7

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 187 Halaman - 2.96 MB )

Garis besar

Saran Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Kelas Eksperimen Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Kontrol Soal Tes Prestasi Belajar Kimia Materi Sistem Periodik Unsur EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR KIMIA PESERTA DIDIK KELAS X SMA NEGERI 2 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2016/2017.

Dokumen terkait

PENERAPAN METODE KOOPERATIF TIPE NHT (NUMBERED HEADS Penerapan Metode Kooperatif Tipe Nht (Numbered Heads Together) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Biologi Pada Materi Fotosintesis Siswa Kelas VIII A Semester 2 SMP Negeri 2 Sawit Tahun Ajaran 2011/2012.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan metode kooperatif tipe NHT (Numbered Heads Together) untuk meningkatkan hasil belajar Biologi pokok bahasan fotosintesis

PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) PADA PESERTA DIDIK KELAS VIID SMP NEGERI 14 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2013/2014.

Langkah-langkah pembelajaran melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together (NHT) yang dapat meningkatkan aktivitas belajar matematika peserta

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PEER TEACHING DAN NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI IPS 2 SMAN 1 BOYOLALI (PENELITIAN TINDAKAN KELAS).

Simpulan penelitian ini adalah bahwa penerapan model pembelajaran kooperatif tipe peer teaching dan numbered heads together (NHT) dapat meningkatkan prestasi

PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS VII SEMESTER 2 PADA MATERI POKOK SEGI EMPAT.

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah hasil belajar peserta didik dari kelas yang dikenai model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together (NHT) lebih

Pengaruh pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together (NHT) terhadap prestasi belajar matematika materi bangun ruang siswa kelas VIII SMPN 1 Ngunut Tulungagung semester genap tahun ajaran 2011 2012 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung BA

Berdasarkan hasil analisis uji beda diatas, dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh penerapan pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together (NHT) terhadap

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Nht (Numbered Heads Together) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Di Sekolah Dasar

Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, diketahui bahwa penerapan model pembelajaran kooperatif tipe NHT (Numbered Heads Together) dapat meningkatkan

Upaya Peningkatan Prestasi Belajar Peserta Didik Kelas VI SDN Inpres Buko Materi FPB Dan KPK Melalui Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together

Peningkatan hasil belajar pada setiap siklus menunjukkan bahwa dengan menggunakan metode pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together (NHT) materi FPB dan

PENINGKATAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR PKn PADA MATERI ORGANISASI MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DI KELAS V SD NEGERI 1 ADIARSA - repository perpustakaan

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan Motivasi dan Prestasi Belajar Pkn Pada Materi Organisasi Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (NHT)