i
PROPOSAL KEGIATAN
PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
PRODUKSI KONTEN DIGITAL MEMASUKI PENYIARAN INDONESIA MENUJU ASO 2022
TIM PELAKSANA:
Gustina Romaria S.Sos.,M.Si.
NIDN: 0324037503
Aditya Rizki Gunanto M.Ikom NIDN: 8874033420
BIDANG ILMU KOMUNIKASI UNIVERSITAS MERCU BUANA
2021
1
HALAMAN PENGESAHAN
1. Judul Proposal PPM : Produksi Konten Digital Memasuki Penyiaran Indonesia Menuju ASO November 2022
2. Ketua Pelaksana
a. Nama Lengkap : Gustina Romaria S.Sos.,M.Si.
b. NIDN : 0324037503
c. Jabatan Fungsional : Asisten Ahli
d. Bidang Ilmu : Ilmu Komunikasi
e. Nomor HP : 087741477585
f. Alamat surel (e-mail) : gustin2403@gmail.com 3. Anggota Tim Pengusul :
a. Jumlah Anggota : Dosen 1 Orang
b. Nama Anggota I Aditya Rizki Gunanto M.Ikom 4. Mahasiswa
a. Jumlah Mahasiswa b. Nama Mahasiswa 1 c. Nama Mahasiswa 2
: : :
2 orang
Grace Regina Sitorus 44119110041 Dwi Yulia Putri 44120010031 5. Lokasi Kegiatan
a. Wilayah kegiatan : Karang Tengah b. Kabupaten/Kota : Tangerang Kota
c. Propinsi : Banten
d. Jarak ke lokasi kegiatan : ± 10 KM
6. Nama Mitra : SMKN 1 Tangerang
7. Luaran yang dihasilkan : Artikel pada Media Massa 8. Jangka Waktu Pelaksanaan : 6 Bulan
9. Biaya yang diperlukan
a. Sumber PPM UMB : Rp. 4.000.000,- b. Sumber mitra (in kind)
c. Total
: :
Rp. 1.000.000,- Rp. 5.000.000,-
Jakarta, 27 Desember 2021 Mengetahui
Ketua Program Studi Fakultas Ilmu Komunikasi
Ketua Pelaksana,
(Dr. Farid Hamid, M.Si) (Gustina Romaria S.Sos., M.Si)
NIP/NIK : 106730276 NIP/NIK : 609750269
Menyetujui, Kepala Biro,
Penelitian, Pengabdian Masyarakat dan Publikasi
(Dr. Ir. Sawarni Hasibuan, MT) NIP/NIK : 114670407
2
DAFTAR ISI
HALAMAN SAMPUL ... i
HALAMAN PENGESAHAN ... ii
DAFTAR ISI ... iii
ABSTRAK ... iv
BAB 1 PENDAHULUAN………...1
BAB II SOLUSI DAN TARGET LUARAN ... 5
BAB III METODE PELAKSANAAN ... 7
BAB IV BIAYA & JADWAL KEGIATAN ... 9
A. Biaya ...11
B. Jadwal Kegiatan...11
DAFTAR PUSTAKA ...12
LAMPIRAN-LAMPIRAN
Lampiran 1. Biodata ketua dan anggota Tim Pengusul yang telah ditandatangani Lampiran 2. Peta Lokasi Wilayah Mitra
3
BAB 1 PENDAHULUAN
1.1 Analisis Situasi
Pemerintah menargetkan penyelesaian akhir program migrasi penyiaran televisi analog ke digital melalui Analog Switch Off (ASO paling lambat 2 November 2022 sesuai amanat Undang-undang No.11 tahun 2020 tentang Cipta Kerja yang mendorong peralihan siaran TV analog ke TV digital atau ASO. Dalam konteks tersebut, Indonesia akan menjadi salah satu negara yang saat ini sedang melakukan persiapan untuk melaksanakan sistem siaran digital. Pemerintah tentu memiliki pekerjaan rumah yang banyak untuk mempersiapkan masyarakat menghadapai ASO khususnya di daerah. Hal ini diakui juga oleh Komisioner KPI (Komisi Penyiaran Indonesia) Pusat, Nuning Rodiyah dalam siaran persnya bahwa KPID khususnya terus melakukan sosialisasi dan literasi, misalnya menyangkut cara mendapatkan set top box-nya dan bagaimana menggunakannya untuk tetap bisa menonton siaran TV dari rumah. Penguatan literasi menyangkut pemahaman masyarakat yang nantinya (pada November 2022) pesawat televisinya sudah tidak bisa menerima siaran TV setelah berganti siaran digital teru diperhatikan KPID dalam menghadapi migrasi yang terkait dengan infrastruktur, program siaran dan ekosistemnya. (http://www.kpi.go.id/index.php/id/umum/38- dalam-negeri/36364-persiapan-aso-2022-kpi-dorong-kpid-massifkan-sosialisasi-dan- literasi).
Dalam siaran persnya, meteri Menteri Komunikasi dan Informatika Johnny G.
Plate menyatakan kondisi pandemi Covid-19 menjadi pertimbangan Pemerintah untuk
mereviu kembali pelaksanaan tahapan ASO. Dimana,
sesuai Peraturan Menteri No.11/2021 tentang Perubahan atas Peraturan Menteri Komunikasi dan Informatika No. 6/2021 tentang Penyelenggaraan Penyiaran :
1. Tahap pertama penghentian siaran TV Analog dilakukan pada 30 April 2022 2. Tahap kedua 25 Agustus 2022
3. Tahap ketiga atau paling akhir 2 November 2022.
(https://siarandigital.kominfo.go.id/berita/setahun-jelang-aso-jadwal- penghentian-tv-analog-makin-dekat-cek-tv-anda)
4
Seperti dikethaui siaran televisi analog telah mengudara selama hampir 60 tahun di Indonesia, pada 2 November 2022 akan digantikan oleh siaran televisi digital.
Adapun siaran televisi digital menggunakan modulasi sinyal digital dan sistem kompresi akan menghadirkan kualitas gambar yang lebih bersih, suara yang lebih jernih dan canggih teknologinya bagi masyarakat Indonesia. Dalam masa peralihan ke siaran televisi digital, masyarakat tetap bisa untuk menonton siaran televisi analog namun sangat dianjurkan untuk mulai merubah tangkapan sinyal antena di rumah dari siaran analog ke digital.
Dampak dari Analog Switch Off ini juga memberi pemahaman baru bahwa Indonesia siap menghadapi era digital. Hal ini akan memberi peluang bagi pertumbuhan televisi-televisi baru berbasis digital. Saat ini pun, publik dengan mudahnya diberi ruang untuk membuat konten digital dengan kelahiran media media baru seperti tayangan berbasis digital seperti streaming dan platform tak berbayar yang terbuka untuk publik untuk mempublish konten berbasis audio dan audio video. Digitalisasi televisi menjadi jernih gambarnya, bersih suaranya dan canggih teknologinya.
Menciptakan bangsa I ndonesia yang lebih maju dan masyarakat yang hidup di era digital adalah masyarakat dimana aktifitas hingga informasi disebarluaskan dengan menggunakan teknologi digital.
Disinilah peran pemuda Indonesia sebetulnya memberikan pengaruh besar dalam perkembangan era digital. Hal ini dapat dilihat dari banyaknya ide kreatif yang diberikan anak muda untuk menciptakan sebuah inovasi baru. Fakta bahwa saat ini, Indonesia banyak memiliki pemimpin muda dalam kepemimpinan di sebuah perusahaan yang dipimpin oleh anak muda atau generasi milenial. Sebut saja Gojek dan Grab yang memberikan kemudahakan dalam transportasi dan kuliner. Begitu juga dengan maraknya aplikasi e-commerce seperti shoppe, Tokopedia, Lazada dan lain sebagainya.
Hadirnya produk berbasis digital seperti e-book, internet ,koran digital, e- library, e-shop dan sebagainya adalah salah satu bukti bahwa masa tersebut adalah revolusi digital yang sudah dimulai sejak 1990-an. Bukti konkritnya adalag aliran informasi melalui media-media komunikasi sudah bersifat jelas, akurat dan cepat.
5
BAB II
SOLUSI DAN TARGET LUARAN
2.1 Solusi
Untuk menjawab dan menyelesaikan permasalahan yang ada, maka solusi yang ditawarkan dalam program ini antara lain :
1. Peserta berkesempatan mendapat informasi dan berdiskusi mengenai era digital 2. Peserta juga diharapkan dapat mempersiapkan dan membekali diri untuk berkompetisi di dunia digital dengan berbagai inovasi baru yang mengedepankan kreatifitas
3. Para peserta yang memiliki bakat dalam bidang kreatif diberi kesempatan untuk mengikuti workshop kelas dalam produksi konten digital yang ditawarkan berbagai instansi pemerintah dan swasta secara gratis
2.2 Target Luaran
Untuk memenuhi target luaran dalam Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat dengan judul “Produksi Konten Digital Memasuki Penyiaran Indonesia Menuju ASO November 2022”, pelaksana akan memuatnya di publikasi media massa online, seperti terlihat dalam table rencana target capaian luaran berikut ini:
Tabel 1. Rencana Target Capaian Luaran
No Jenis Luaran Indikator
Capaian 1 Publikasi ilmiah pada jurnal ber ISSN/prosiding Ya/Tidak 2 Publikasi pada media masa cetak/online/repocitory PT Ya/Tidak 3 Peningkatan daya saing (peningkatan kualitas,
kuantitas, serta nilai tambah barang, jasa, diversifikasi produk, atau sumber daya lainnya)
Ya/Tidak
4 Peningkatan penerapan iptek di masyarakat (mekanisasi, IT, dan manajemen)
Ya/Tidak
6
5 Perbaikan tata nilai masyarakat (seni budaya, sosial, politik, keamanan, ketentraman, pendidikan, kesehatan)
2)
Ya/Tidak
6 Publikasi di jurnal internasional Ya/Tidak
7 Jasa, rekayasa sosial, metode atau sistem, produk/barang
Ya/Tidak
8 Inovasi baru TTG Ya/Tidak
9 Hak kekayaan intelektual (Paten, Paten sederhana, Hak Cipta, Merek dagang, Rahasia dagang, Desain Produk Industri, Perlindungan Varietas Tanaman, Perlindungan Desain Topografi Sirkuit Terpadu)
Ya/Tidak
10 Buku ber ISBN Ya/Tidak
7
BAB III
METODE PELAKSANAAN
1.1. Kerangka Pemecahan Masalah
Pada bagian bagaimana memulai podcast ini akan membahas beberapa hal seperti persiapan, diantaranya menyiapkan beberapa alat sederhana seperti Handphone dan aplikasi editing. Namun jika ingin profesional sebaiknya sediakan perangkat seperti berikut:
1. Perangkat keras (hardware) untuk memproduksi konten berbasis digital 2. Perangkat lunak (software) untuk memproduksi konten berbasis digital
Setelah mengetahui apa saja perangkat keras dan lunak yang diperlukan untuk produksi konten digital, maka selanjutnya kita akan mempelajari bagaimana alur kerja digital media. Pada alur kerja digital konten ini terdiri dari beberapa urutan diantaranya : Setiap siswa diminta Memilih topik tertentu untuk dijadikan bahan pembuatan produksi konten- selanjutnya Memilih format media digital -masuk dalam tahap Proses produksi dan terkahir monetize atau Publish-jika ingin didengar maka ada proses promosi.
Berikut detil alur kerja membuat podcast yang dibagi dalam beberapa tahap.
1. Memilih topik
Alur kerja yang pertama adalah memilih topik untuk podcast Anda. Jika Anda bingung mau memilih topik apa maka 3 pertanyaan berikut ini mungkin bisa membantu Anda.
Siapa yang akan Anda ajak bicara melalui podcast? atau dengan kata lain siapa pendengar Anda?
Setelah Anda dapat jawabannya, lalu bayangkan dan cari tahu kira-kira apa yang menjadi pertanyaan atau masalah mereka?
Kemudian jawab juga pertanyaan dari bagaimana Anda bisa membantu menjawab pertanyaan atau masalah mereka.
2. Memilih format media digital
Setelah peserta PPM tahu topik apa yang akan dibahas, maka alur berikutnya adalah memilih dan menentukan format podcast, youtube dsb.
8
Adapun format podcast yang bisa dipilih siswa dan siswi SMA Negeri1 Kota Tangerang antara lain :
- Monolog. Untuk format monolog ini adalah format yang sering digunakan pada sebagian besar. Contohnya akan dijelaskan di kelas.
- Wawancara. Untuk format media digital berupa wawancara ini adalah dengan mendatangkan narasumber dan mewawancarainya. Untuk contohnya juga akan diperdengarkan dikelas
- Tanya jawab. Untuk format tanya jawab ini berbeda dengan wawancara. Untuk melihat perbedaanya juga akan disajikan dalam kelas.
- Campuran. Untuk format campuran ini peserta bisa menggabungkan semua format yang ada menjadi satu.
3. Produksi
Setelah menentukan topik dan format media digitalnya, alur kerja berikutnya adalah produksi. Untuk produksi ini akan dijelaskan lebih lanjut dalam kelas berikutnya yaitu cara memproduksi konten digital
4. Publish
Setelah melakukan produksi, selanjutnya yang perlu dilakukan adalah dengan mempublish audio atau audio visual yang sudah final ke hosting berbasis digital seperti yang disebut di atas.
5. Promosi
Dan setelah publish prosesnya belum selesai. Supaya banyak yang mendengarkan, maka harus dilakukan promosi. Bisa melalui email marketing, sosial media seperti ig, FB, twitter atapun grup whatzup dan telegram.
CARA MEMPRODUKSI DIGITAL KONTEN
Pada cara membuat podcast ini akan membahas lebih ke arah teknis. Dan ini merupakan salah satu bagian dari alur kerja podcast tahap produksi. Adapun untuk membuat podcast caranya adalah sebagai berikut :
1) Membuat kerangka podcast 2) Menulis intro dan outro
9
3) Mulai merekam 4) Mengedit audio 5) Membuat cover
1.2. Khalayak Sasaran
Kegiatan ini dilaksanakan di wilayah Kota Tangerang berjumlah 20 Siswa dan siswi yang merupakan anak-anak di SMA Negeri 1 Kota Tangerang
1.3. Metode Kegiatan
Metode pelaksanaan kegiatan menjelaskan tahapan atau langkah-langkah dalam melaksanakan solusi yang ditawarkan untuk mampu membuat podcast lewat tahapan berikut :
1. Why production content
2. All About Content & Pre-Production 3. Production Class
1.4. Rancangan Evaluasi
Tahap selanjutnya evaluasi. Siswa dan siswi SMA Negeri 1 kota Tangerang sebagai peserta kegiatan P2M diminta untuk menghasilkan proposal ide rancangan pembuatan Produksi konten digital yang akan mereka buat. Untuk mengukur keberhasilan seseorang menjadi podcaster adalah dengan melihat apakah siswa dan siswi mampu menangkap pesan dalam tahapan produksi lewat berbagai pertanyaan kuis.
10
BAB IV
BIAYA DAN JADWAL PELAKSANAAN
4.1 Anggaran Biaya
Ringkasan anggaran biaya yang diajukan dalam bentuk tabel dengan komponen seperti Tabel 2 sebagai berikut:
Tabel 2. Format Ringkasan Anggaran Biaya Program kegiatan PPM yang Diajukan
No. Komponen Biaya yang diusulkan
1 Perancangan peruntukan kegiatan di SMK Negeri 1 Kota Tangerang
Rp. 500.000
2 Modul dan bahan ajar menciptakan Rp. 5.000 X 30 peserta
Rp. 150.000
3 Pembuatan proposal + Hadiah Rp. 200.000 4 Kuota Zoom 30siswa X Rp50.000 Rp.1.500.000
5 Dokumentasi Rp. 400.000
6 Spanduk Rp. 500.000
7 Biaya surat menyurat, fotokopi dll Rp. 50.000 8 Fee admin zoom 2XRp.100.000 Rp. 200.000 9 Perlengkapan sewa zoom & alat peraga dan
studio streaming
Rp. 500.000
Total Rp. 4.000.000
11
4.2 Anggaran Biaya Mitra/Inkind
Berikut ini adalah ringkasan anggaran biaya yang dikeluarkan dari Mitra (inkind) yang diajukan dalam bentuk tabel dengan komponen seperti Tabel 3 sebagai berikut :
Tabel 3. Format Ringkasan Anggaran Mitra/inkind
No. Komponen Biaya yang diusulkan
1 Aula tempat pelaksanaan kegiatan Rp. 1.000.000,-
2 Total Rp. 1.000.000.-
4.3 Jadwal Kegiatan
Tabel 4. Bar-chart Kegiatan pengabdian
No Kegiatan
Des 2021
Jan 2022
Feb 2022
Mar 2022
Apr 2022 1 Pembuatan proposal X
2 Persiapan X
3 Pelaksanaan X
4 Monev X
5 Pembuatan Laporan X
12
DAFTAR PUSTAKA
Klass dan Geoghegan, Michael W. 2005. Podcast Soulution; The Complete Guide to Podcasting
Flew. 2005. New Media : An Introduction. 2nd Edition. Oxford University Press: New York.
Martin, William. 1955. The Global Information Society. England: Aslib Gower
13
Lampiran 1
I. IDENTITAS DIRI KETUA PENGUSUL
1.1 Nama Lengkap Gustina Romaria S.Sos.,M.Si.
1.2 Jabatan Fungsional Asisten Ahli 1.3 NIP/NIK/No. Identitas lainnya 0324037503
1.4 Tempat danTanggal Lahir Jakarta, 24 Maret 1975
1.5 Alamat Rumah Cidodol No. 11 Kebayoran Lama Jakarta Selatan
1.6 Nomor Telepon/Faks (021) 7225315
1.7 Nomor HP 082111097031
1.8 Alamat Kantor Universitas Mercu Buana Gedung Fikom Jl. Meruya Selatan No. 1, Kembangan Jakarta Barat 11650
1.9 Nomor Telepon/Faks Telp. 021-5840815/021-5840816 Faks: 021-5870341
1.10 Alamat e-mail gustin2403@gmail.com
1.11 Mata Kuliah yang diampu 1. Cyber Culture
2. Negosiasi Luring & Daring 3.Critical & Creative Thinking 4.Basic Communication Writing
II. RIWAYAT PENDIDIKAN
2.1 Program : S-1 S-2
2.2 Nama PT Institut Ilmu Sosial & Ilmu Politik (IISIP) Jakarta
Sekolah Pascasarjana Universitas Sahid Jakarta
2.3 Bidang Ilmu Ilmu Komunikasi Manajemen Komunikasi
2.4 TahunMasuk 1993 2009
2.5 Tahun Lulus 1998 2011
2.6 JudulSkripsi/
Tesis/Disertasi
Sejauhmana Lagu “Usah Kau Lara Sendiri” dalam Memotivasi Penderita HIV/AIDS
Strategi Public Relations dalamMeningkatkan Citra Lembaga (Studi Kasus Pemanfaatan Webometrics
Universitas Mercu Buana)
2.7 NamaPembimbing/
Promotor
Dra. Endah Kusdyarwanti Dr. Umaimah Wahid
14
III. PENGALAMAN PENELITIAN
No. Tahun JudulPenelitian
Pendanaan
Sumber* Jml
(JutaRp) 1. 1998
Sejauhmana Lagu “Usah Kau Lara Sendiri” dalam Memotivasi Penderita HIV/AIDS
Pribadi 1.000.000
2. 2011
Strategi Public Relations dalamMeningkatkan Citra Lembaga (Studi Kasus Pemanfaatan Webometrics Universitas Mercu Buana)
Pribadi 2.000.000
3. 2014 Pola Komunikasi Media PadaPilkada DKI 2012 (Anggota Peneliti)
Universitas
Mercu Buana 3.500.000 4. 2016
Konsep Newsreader, Newscaster danNewsanchorpada Program BeritaTelevisi di Jakarta
Universitas Mercu Buana
3.500.000
5. 2018
Strategi Media Penyiaran Dalam Meraih Engagement Penonton
(Studi Kasus Liputan 6 Dalam Memanfaatkan Media Baru)
Universitas
Mercu Buana 4.000.000
6. 2021
Pengaruh Metode Story Telling Lewat Multimedia Pada Kemampuan Berbicara Di Depan Umum Di Kelompok Remaja Kelurahan Meruya Selatan
Universitas
Mercu Buana 4.200.000
III. PENGALAMAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
No
. Tahun Judul Pengabdian Kepada Masyarakat
Pendanaan
Sumber* Jml
(JutaRp) 1. 2011 Pelatihan Membuat Blog Universitas
Mercu Buana 1.500.000 2. 2012 Pelatihan Penyiaran (Membaca Berita
Televisi)
Universitas
Mercu Buana 1.500.000 3. 2013 Pelatihan Adobe Premiere Pro (Video
Editing Iklan TV)
Universitas
Mercu Buana 1.500.000 4. 2014 Pelatihan Voicer/Narator Bagi Crew
Mercu TV
Universitas
Mercu Buana 1.500.000
5. 2016
Sosialisasi Sekolah Pedoman Perilaku Penyiaran & Standar Program Siaran (P3SPS) Komisi Penyiaran Indonesia (KPI)
Universitas
Mercu Buana 3.000.000
6. 2017
Pemberdayaan Ruang Publik Terpadu Ramah Anak (RPTRA) Kembangan Selatan Melalui Kegiatan Kreatif Ramah Anak
Universitas
Mercu Buana 3.500.000
15 7. 2018
Pelatihan Literasi Konten Media Sosial Anti Hoax Bagi Generasi Milenial Jakarta Barat
Universitas
Mercu Buana 3.500.000 8 2019 Belajar Storytelling Sebagai Bekal
Menjadi Presenter TV
Universitas
Mercu Buana 3.500.000 9. 2020 Belajar Content Creative Podcast di Era
Industri 4.0
Universitas
Mercu Buana 3.500.000 10. 2021 Mengasah Kemampuan Berpikir Kreatif
Lewat Platform Podcast Audio
Universitas
Mercu Buana 3.500.000 IV. PENGALAMAN PENULISAN ARTIKEL ILMIAH DALAM JURNAL
(Tidak termasuk Makalah Seminar/Proceedings, Artikel di Surat Kabar)
No. Tahun Judul Artikel Ilmiah Volume/
Nomor NamaJurnal 1 2016 Menguak Sekolah Penyiaran P3SPS KPI
- Visi Komunikasi UMB
2 2018
Kreativitas Audioman Pada Program Musik Di Televisi Berlangganan (Studi Kasus Start Track Di Music Channel MNC Vision)
ID Patent EC00,201,855,50
7
3 2019
Victim Blaming Kasus Pelecehan Seksual: Studi Netnografi Pelecehan Seksualterhadap Via Valen Di Instagram
Vol. 5 No.
1 (2019) Promedia
4 2021
The Influence of Storytelling Method on the Public Speaking Communication Skills among the Students of Mercu Buana University Meruya West Jakarta
Vol. 9 No.
4 (2021)
Asian Journal of Humanities and
Social Studies
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum.Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima resikonya.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam pengajuan PPM 2022
Jakarta, Desember 2021
Ketua Pelaksana,
(Gustina Romaria, S.Sos, M.Si)
16
Lampiran 2
Peta Lokasi Wilayah Mitra
