• Tidak ada hasil yang ditemukan

Laporan Abu Salam 2014.2015 sem 1

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Laporan Abu Salam 2014.2015 sem 1"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

(1)

LAPORAN

PENYELENGGARAAN KEGIATAN KOLEKTIF GURU

SEMESTER I TAHUN 2014/2015

“KKG MAWAR”

KECAMATAN WANASARI KABUPATEN BREBES

Disusun Oleh:

NAMA : MUH. ABU SALAM,S.Pd

NIP : 19680820 200312 1 002

UNIT KERJA : SDN KLAMPOK 02

KEC. WANASARI KAB. BREBES

(2)

PEMERINTAH KABUPATEN BREBES

DINAS PENDIDIKAN

SD NEGERI KLAMPOK 01

Alamat: Jl.Raya Klampok No.4 Klampok Kec.. Wanasari Kab. Brebes 52252

SURAT KETERANGAN

No:421.2/SDN01/XII/2014

Yang bertanda tangan di bawah ini Kepala SD Negeri Klampok 01 Kec.Wanasari Kab.Brebes selaku penyelenggara kegiatan KKG Gugus Mawar menerangkan bahwa :

Nama : Muh. Abu Salam,S.Pd

NIP : 19680820 200312 1 002

Pangkat Golongan : Penata /IIIc

Jabatan : Guru Kelas

Unit Kerja : SD Negeri Klampok 02

Benar-benar telah mengikuti kegiatan KKG yang diselenggarakan di SD Negeri Klampok 01 dengan baik dengan dibuktikan daftar hadir dan keaktifan dalam setiap kegiatan.

Demikian surat keterangan ini dibuat sebenarnya untuk dapat dipergunakan sebaik-baiknya.

Klampok, Desember 2014 Kepala SDN Klampok 01

(3)

KATA PENGANTAR

Puji syukur kami tujukan pada Allah SWT atas segala limpahan rahmatnya sehingga saya dapat menyusun Laporan Kegiatan Pengembangan Diri pada jenis Kegiatan Kolektif Guru. Penyusunan ini dibuat sebagai bukti bahwa guru telah melaksanakan kegiatan pengembangan keprofesian sesuai dengan hasil evaluasi diri yang telah disusun.

Terkait dengan telah diberlakukannya Permen PAN dan RB No 16 tahun 2009 mulai 1 Januari 2013 tentang Kenaikan Jabatan Fungsional Guru yang bertujuan untuk meningkatkan kualitas guru maka setiap guru dalam setiap kegiatan pengembangan diri perlu didokumentasi dan dilaporkan secara baik sebagai hasil kegiatan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan.

Pada kesempatan ini ucapan terima kasih kami sampaikan kepada semua pihak yang telah membantu penyusunan laporan ini, semoga Tuhan Yang Maha Esa melimpahkan kekuatan kepada kita untuk selalu berkomitmen melaksanakan peningkatan mutu pendidikan sesuai dengan tugas yang saya laksanakan .

Klampok, Desember 2014 Penyusun

Muh. Abu Salam,S.Pd

(4)

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Sebagaimana disebutkan dalam UU no 14 tahun 2005 tentang Tugas Guru dan Dosen disebutkan bahwa tugas guru adalah merencanakan ,melaksanakan dan mengadakan penilaian serta membimbing siswa . Berkaitan dengan hal tersebut maka menjadi kewajiban bahwa setiap guru untuk melaksanakan tugas pokok tersebut .

Merencanakan pembelajaran merupakan tugas guru yang sangat penting. Karena dengan merencanakan suatu program maka akan dengan mudah untuk melaksanakan kegiatan pembelajaran dengan sebaik-baiknya di hadapan siswa.

B. Dasar Hukum

1. Undang-Undang No 20 tahun 2003 tentang Sistem nasional 2. Undang-Undang No 14 tentang Guru dan Dosen

3. PP No 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan

4. Permenneg PAN dan RB no 16 tahun 2009 tentang Jabatan Fungsional Guru

5. Musyawarah KKG Gugus Mawar Kec.Wanasari .

C. Tujuan

Tujuan penyusunan laporan ini antara lain sebagai berikut: 1. Secara umum

Program ini bertujuan untuk meningkatkan profesinalitas guru melalui pemberdayaan kapasitas KKG.

2. Secara Khusus

a) Memberi kesempatan kapada anggota KKG untuk berbagi

pengalaman serta saling memberikan bantuan dan umpan balik b) Meningkatkan pengetahuan dan keterampilan serta mengadopsi

pendekatan pembaharuan dalam pembalajaran yang lebih profesional bagi anggota KKG.

c) Memberdayakan dan membantu anggota KKG dalam melaksanakan tugas pembelajaran di sekolah

d) Meningkatkan kompetensi dan kinerja anggota KKG dalam mengembangkan profesionalisme guru.

e) Meningkatkan mutu proses pembelajaran dan mutu pendidikan yang tercermin dari peningkatan hasil belajar didik.

f) Membantu guru untuk memperoleh angka kredit untuk kenaikan pangkat.

(5)

1. Terbantu terpenuhinya tugas guru dalam menyusun perangkat persiapan pembelajaran

2. Memperoleh tambahan pengalaman dalam pembelajaran

BAB II HASIL KEGIATAN PENYUSUNAN PERANGKAT PEMBELAJARAN SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2014/2015

A. TEMPAT DAN WAKTU PELAKSANAAN

Pelaksanaan KKG bertempat di SD inti Gugus Mawar SDN Klampok 01 Kec. Wanasari Kab. Brebes setiap hari Sabtu mulai pukul 10.00 setelah selesai kegiatan belajar mengajar.

B. JADWAL KEGIATAN

No Hari, Tanggal Waktu Tempat Materi Nara Sumber Ket

1 Sabtu,6 September 2014

10.00-selesai Klampok 01SDN

Kebijakan

2 Sabtu,13 September 2014

10.00-selesai Klampok 01SDN

Elemen

selesai Klampok 01SDN

Manajemen

4 Sabtu,11 Oktober 2014 selesai10.00- Klampok 01SDN

Strategi

5 Sabtu,18 Oktober 2014 selesai10.00- Klampok 01SDN

Memahami

selesai Klampok 01SDN

Perencanaan

selesai Klampok 01SDN

Penilaian dan

selesai Klampok 01SDN

(6)

9 Sabtu,6 Desember 2014

10.00-selesai Klampok 01SDN

Melaporkan

10 Sabtu,13 Desember 2014

10.00-selesai Klampok 01SDN

Kepemimpina n

Pembelajaran

Salimudin,M. Pd

11 Sabtu,20 Desember 2014

10.00-selesai Klampok 01SDN dan Post TestEvaluasi pre

Salimudin,M. Pd

12 Sabtu,27 Desember 2014

10.00-selesai Klampok 01SDN Penyusunanaction plan

Salimudin,M. Pd

C. HASIL KEGIATAN

Sesuai dengan permendikbud Tahun 2014 tentang kurikulum 13 khususnya Kelas 2 dan 5 dengan memberi wewenang kepada sekolah untuk menganalisisdan membuat perangkat persiapan pembelajaran seperti program semester, silabus, program tahunan ,Penilaianserta RPP. Kegiatan KKG dapat dijadikan sebagai wahana guru dalam mengembangkan program tersebut.

Sedangkan hasil Kegiatan KKG yang dilakukan pada setiap pertemuannya diuraikan sebagai berikut:

1. Sabtu, 6 September 2014

Peserta KKG secara seksama mendengarkan penjelasan dari narasumber mengenai Kebijakan Dinas Pendidikan Kabupaten Brebes, sehingga Peserta KKG bisa mengetahui dan memahami Kebijakan Dinas Pendidikan mengenai Kurikulum 2013.

2. Sabtu, 13 September 2014

Peserta KKG secara seksama mendengarkan penjelasan dari narasumber mengenai Perubahan Elemen pada Kurikulum 2013, sehingga Peserta KKG bisa mengetahui dan memahami Perubahan-perubahan Elemen apa saja pada Kurikulum 2013.

3. Sabtu, 27 September 2014

Peserta KKG secara seksama mendengarkan penjelasan dari narasumber mengenai Manajemen Perubahan Dalam Implementasi Kurikulum 2013, sehingga Peserta KKG bisa mengetahui dan memahami Manajemen Perubahan Dalam Implementasi Kurikulum 2013.

4. Sabtu, 11 Oktober 2014

(7)

mengetahui dan memahami Strategi apa saja yang akan dilakukan pada Pelaksanaan Pendampingan Kurikulum 2013 di Gugus.

5. Sabtu, 18 Oktober 2014

Peserta KKG dalam 1 Gugus yang berjumlah 7 orang secara berkelompok menyesuaikan kelas yang diajarkannya dengan menganalisis Buku Guru dan Buku Siswa dengan menyesuaikan dengan silabus yang ada agar pembelajaran menjadi maksimal sehingga tidak ada Penilaian yang tertinggal.

6. Sabtu, 8 November 2014

Peserta KKG dalam 1 Gugus yang berjumlah 7 orang secara berkelompok menyusun RPP dan Pelaksanaan Pembelajaran menyesuaikan dengan Buku Guru dan Siswa yang telah dianalisis agar pembelajaran menjadi maksimal sehingga tidak ada Materi yang tertinggal.

7. Sabtu, 15 November 2014

Peserta KKG secara seksama mendengarkan penjelasan dari narasumber mengenai Penilaian dan Tindak Lanjut Penilaian pada Kurikulum 2013, sehingga Peserta KKG bisa mengetahui dan memahami cara Penilaian dan Tindak Lanjut Penilaian pada Kurikulum 2013.

8. Sabtu, 22 November 2014

Peserta KKG secara seksama mendengarkan penjelasan dari narasumber mengenai Muatan Lokal, Kegiatan Ekskul dan Kerja sama dengan orangtua pada Kurikulum 2013, dengan kegiatan ini Peserta KKG bisa mengetahui dan memahami Pelaksanaan Muatan Lokal, Kegiatan Ekskul dan Kerja sama dengan orangtua pada Kurikulum 2013,.

9. Sabtu, 6 Desember 2014

Peserta KKG secara seksama mendengarkan penjelasan dari narasumber mengenai Cara melaporkan Pelaksanaan Pendampingan Kurikulum 2013 secara Online,dan dengan kegiatan ini Peserta KKG bisa melaporkan Kegiatan Pelaksanaan dan Pendampingan Kurikulum 2013 secara online dan Mandiri.

10.Sabtu, 13 Desember 2014

(8)

mengetahui dan memahami Kepemimpinan dalam Proses Pembelajaran pada Kurikulum 2013,.

11.Sabtu, 20 Desember 2014

Peserta KKG secara seksama mengikuti Evaluasi pre dan post test dan mengerjakannya dengan mandiri, dengan kegiatan ini Peserta KKG bisa mengetahui tingkat pemahaman masing-masing peserta pada Pengetahuan Kurikulum 2013.

12.Sabtu, 27 Desember 2014

Peserta KKG secara seksama mengikuti penjelasan cara penyusunan action plan dari nara sumber, dengan kegiatan ini Peserta KKG dapat membuat action plan di kegiatan mendatang untuk menyusun proses pembelajaran secara mandiri .

BAB III PENUTUP

Demikian pembuatan Laporan dalam kegiatan KKG di SD inti Gugus Mawar SDN Klampok 01 Kec. Wanasari Kab. Brebes. Laporan ini sebagai bukti pelaksanaan KKG dan keikutsertaan kami dalam kegiatan tersebut untuk dapat dinilai dalam angka kredit jabatan fungsional guru.

Referensi

Dokumen terkait

Permen Nomor 14 Tahun 2010 tentang Petunjuk Pelaksanaan Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kreditnya menyebutkan guru BK atau konselor adalah guru yang

BERITA ACARA PENILAIAN ANGKA KREDIT JABATAN FUNGSIONAL GURU. TANGGAL PENILAIAN :

2) Penyerapan DOK di Provinsi NTT terjadi kenaikan sebesar 9,89 % jika dibandingkan dengan Bulan Januari 2009. Pada Bulan Januari 2009, penyerapan BLM NTT hanya mencapai Rp.

Sesuai dengan amanat Peraturan Menteri Negara Pemberdayaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi Nomor 16 Tahun 2009 tentang Jabatan Fungsional Guru dan Angka

Peraturan Menteri Negara Pemberdayaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi Nomor 16 Tahun 2009 tentang Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kreditnya, PKB diakui

Petunjuk Teknis Pelaksanaan Jabatan Fungsional Guru Dan Angka Kreditnya. Berdasarkan peraturan tersebut diatas mulai tanggal 1 Januari 2013 telah diberlakukan perme negpan dan

16 Tahun 2009 Tentang Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kreditnya yang dikeluarkan tanggal 10 Nopember 2009 yang menyatakan antara lain guru mulai golongan III a yang mau naik III b

Penutup Agar guru dapat memenuhi angka kredit yang diwajibkan untuk pengusulan kenaikan pangkat/golongan dan jabatan setingkat lebih tinggi sebagaimana dipersyaratkan pada Permeneg PAN