117
DAFTAR PUSTAKA
Aisyah, Nyimas. 2007. Pengembangan Pembelajaran Matematika SD. Jakarta: Direktorat Jendral Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Nasional.
Anjani, Pratiwi Citra. 2012. Media Pembelajaran Permainan Ular Tangga. Jakarta: Pradana Setia.
Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Yogyakarta: Rineka Cipta.
Atiqoh, Lia Nur. 2011. Permainan Ular Tangga sebagai Media Pembentuk Karakter. Malang: Ar-Ruzz
Citra, Aini Nisa. 2012. Metode Pembelajaran Menyenangkan dan Educatif di Sekolah Dasar. Jakarta: Bumi Aksara
Depdiknas. 2000. Buku 1 Manajemen Peningkatan Mutu Pendidikan Berbasis Sekolah. Jakarta: Depdikbud.
_____. 2006. Pedoman Pembelajaran Di Sekolah Dasar. Jakarta: Balai Pustaka
Hartinah. 2013. Peningkatan Kemampuan Berhitung Anak melalui Model Pembelajaran Permainan Golf Buah di Pasaman Barat. Jurnal (tidak diterbitkan). Pasaman Barat: Universitas Pasaman Barat.
Hidayati, Ratna. 2010. Dasar-dasar Membaca, Menulis dan Berhitung. Bandung: Berlian Press
Husna Ahmad, Muslim. 2009. 100+Permainan Tradisional Indonesia untuk Kreativitas, Ketangkasan, dan Keakraban. Yogyakarta : Andi Offset.
Kusdiana, Yuna. 2012. Bimbingan Kelompok. Bandung: Pustaka Setia.
Kustandi, C dan Sutjipto, B. 2011. Media Pembelajaran Manual dan Digital. Bogor: Ghalia Indonesia
Martiana, Lusi Dewi. 2014. Upaya Meningkatkan Kemampuan Berhitung melalui Metode Bermain dengan Media Ular Tangga pada Anak. Jurnal (tidak diterbitkan). Semarang: IKIP Veteran Semarang.
118
Murjayanti, Lilis. 2012. Peningkatan Kemampuan Menghitung Bilangan Bulat. Jakarta: Indeks.
Nugroho, Agus. Metode Penelitian Kualitatif. Jakarta: Rineka Cipta.
Pika. 2009. Tahap-tahap anak belajar berhitung. Tersedia di http://pikaindonesia.blogspot.co.id/2009/11/3-tahap-anak-belajar-berhitung.html. di akses pada tanggal 8 November 2015
Pratiwi, Hargiah Anggun. 2013. Pengaruh Permainan Ular Tangga terhadap Hasil Belajar Matematika di Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 09 Pontianak Utara. Skripsi (tidak diterbitkan). Pontianak: Universitas Tanjungpura,
Prayitno. 1995. Dasar-dasar Bimbingan Konseling. Jakarta: Rineka Cipta
_____. 1997. Pelayanan Bimbingan dan Konseling (SLTP). Jakarta: PT. Ikrar Mandiri Abadi
Rahardjo, Susilo dan Gudnanto. 2011. Pemahaman Individu Teknik Non Test. Kudus: Nora Media Enterprise.
Rahman Faizal, 2010. Permainan Ular Tangga. Makalah (tidak diterbitkan). Bandung: Politeknik Bandung
Ratnaningsih, Arum. 2013. Belajar dan Pembelajaran di Tingkat Satuan Pendidikan: Jakarta: Rineka Cipta
Rejeki, Esti. 2010. Metode Jaritmatika. Bandung: Remaja Rosdakarya
Rifa, Iva. 2012. Koleksi Games Edukatif di dalam dan Luar Sekolah. Yogyakarta: Flash Books
Sadiman. Arif S. 2003. Media Pendidikan: Pengertian, Pengembangan dan. Pemanfaatanya. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Salahudin, Anas. 2010. Bimbingan dan Konseling. Bandung: Pustaka Setia.
Satya, Waraggana. 2012. Media Pembelajaran. Jakarta: Widia Sarana Indonesia.
Sawitri, Ragil Dwi. 2013. Penerapan Modifikasi Permainan Ular Tangga terhadap Kemampuan Menghitung Penjumlahan dan Pengurangan pada Anak Tunagrahita Ringan. Jurnal Pendidikan Khusus. Vol 3, No 3, (2013). Surabaya: Universitas Negeri Surabaya
119
Solichin, Moch. 2011. Media Pembelajaran dengan Ular Tangga. Tersedia di:
http://solikin11.blogspot.co.id/2012/05/media-pembelajaran-dengan-ular-tangga.html di akses pada 8 November 2015.
Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Pendidikan Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sujiono, Bambang. 2008. Hakekat Perkembangan Motorik Halus Anak. Jakarta: Dikdasmes
Sulistyarini, Aknes. 2005. Panduan Dasar Wawancara. Yogyakarta: Adicita Karya Nusa
Surya, Mohamad. 2003. Teori-teori Konseling. Bandung: Bani Quraisy.
Suyanto, Slamet. 2005. Dasar-dasar Pendidikan Anak Usia Dini. Yogyakarta: Andi Offset.
Sukiman. 2011. Penelitian Tindakan Kelas untuk Guru Pembimbing. Yogyakarta: Paramitra Publishing.
Tyas, Dwi Nur. 2011. Matematika yang Menyenangkan. Bandung: Pustaka Setia.
Winkel, WS dan Hastuti, Sri. 2004. Bimbingan dan Konseling di Institusi Pendidikan. Yogyakarta: Media Abadi.
Wright, R. J., Martland, J., & Stafford, A. K. 2006. Early Numeracy: Assesment for Teaching and Intervention. London: Paul Chapman Publishing/Sage