176
DAFTAR PUSTAKA
Amalia, Indah Nurul. 2013. Peningkatan Kualitas Pembelajaran IPS Menggunakan Model Index Card Match pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri Tegalwangi 02 Kabupaten Tegal. Skripsi tidak diterbitkan.
Andang, Ismail. 2009. Education Games. Yogyakarta: Pro U Media.
Aqib, Zaenal. 2010. Profesionalisme Guru dalam Pembelajaran. Surabaya: Insan Cendekia.
Arikunto, dkk. 2014. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Bumi Aksara.
Arikunto, Suharsimi. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.
_________________. 2010. Prosedur Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta.
Asmani, Ja’mal Ma’mur. 2011. Penelitian Pendidikan. Yogjakarta: Diva Press.
Asrori, H Mohammad. 2009. Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: CV Wacana. Aziz, A. Suciaty. 2010. Ragam Latihan Khusus Asah Ketajaman Otak Anak Plus
Melejitkan Daya Ingatnya. Yogyakarta: Mitra Media.
Baharuddin, Esa Nur Wahyuni. 2008. Teori Belajar dan Pembelajaran. Yogyakarta: Ar-Russ Media.
BNSP. Permendiknas Nomor 22 Tahun 2006 Tentang Sta ndar Isi untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah. Jakarta: Depdiknas.
Darsono. 2000. Belajar dan Pembelajaran. Semarang : IKIP Press.
Depdiknas. 2003. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional. Jakarta: Depdiknas.
________. 2004. Peningkatan Kualitas Pembelajaran. Jakarta: Depdiknas. Djamarah, dkk. 2010. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Rineka Cipta. Hamalik, Oemar. 2011. Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara. Hamdani. 2011. Strategi Belajar Mengajar. Bandung: Pustaka Setia.
177
Kamus Bahasa Indonesia. 2013. Kamus Besar Bahasa Indonesia Edisi Ketiga. Jakarta: Balai Pustaka.
Kariadinata, dkk. 2015. Dasar-dasar Statistik Pendidikan. Bandung: CV Pustaka Setia.
Kunandar. 2012. Langkah Mudah PTK. Bandung: Pustaka Setia.
Mayke, S Tedjasaputra. 2001. Bermain, Mainan, dan Permainan. Jakarta: Grasindo.
Purwanto, Edy. 2013. Metode Penelitian Kuantitatif. Semarang: Fakultas Ilmu Pendidikan UNNES.
Purwanto. 2014. Evaluasi Hasil Belajar. Yogyakarta: Pustaka Belajar.
Ratna, Nyoman Kutha. 2013. Glosarium: 1.250 Entri Kajian Sastra, Seni, dan Sosial Budaya. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Rusman. 2012. Model-model Pembelajaran: Mengembangkan Profesionalisme Guru. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Sanjaya. 2012. PTK Cetakan II. Jakarta: Kencana Prenada Media Grup.
Sardiman, A M. 2011. Interaksi dan Motivasi Belajar. Jakarta: PT. Rajagrafindo Persada.
Shintaputri, dkk. 2013. Penerapan Media PuzzleUntuk Meningkatkan Hasil BelajarIPS Siswa Kelas V SD Negeri 2 Sepang. Jurnal Mimbar PGSD Universitas Pendidikan Ganesha, 2 (1), halaman 41-45. Diunduh di
http://jurnalmahasiswa.unesa.ac.id/index.php/jurnal-penelitian-pgsd/issue/view/1019 pada tanggal 4 Mei 2016.
Silberman, Meluin L. 2006. Active Learning 101 Cara Belajar Siswa Aktif. Bandung: Nuansa.
Subandi. 2013. Ekonomi Koperasi. Bandung: Alfabeta.
Sudarsono dan Edilius. 2002. Koperasi dalam Teori dan Praktek. Jakarta: Rineka Cipta.
Sudjana, Nana. 2011. Penilaian Hasil Belajar Mengajar. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Sugiyono. 2012. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.
178
Sukiman. 2012. Pengembangan Media Pembelajaran. Yogyakarta: Pustaka Insan Madani.
Suprijono, Agus. 2012. Cooperative Learning Teori & Aplikasi PAIKEM. Yogyakarta: Pustaka.
Susilo, dkk. 2009. Kajian Ilmu Pengetahuan Sosial. Salatiga: Widya Sari Press. Syarifatul Muniroh, dkk. 2014. Penerapan Metode Pembelajaran Index Card
Match Dengan Media Flanelgraf Dalam Meningkatkan Pembelejaran IPS Siswa Kelas V SD. Jurnal KALAM CENDEKIA, 3 (1.1) 31-36. Diunduh di http://jurnal.fkip.uns.ac.id/index.php/pgsdkebumen/article/view/5611 pada tanggal 22 Februari 2017.
Trianto. 2009. Mendesain Model Pembelajaran Inovatif-progresif. Jakarta: Kencana.
_____. 2010. Model Pembelajaran Terpadu, Konsep, Strategi, dan Implementasi dalam KTSP. Jakarta: Bumi Aksara.
Uno, Hamzah B. 2007. Model Pembelajaran: Menciptakan Proses Belajar Mengajar yang Kreatif dan Efektif. Jakarta: Bumi Aksara.
Winarno. 2014. Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan: Isi, Strategi dan Penilaian. Jakarta: Bumi Aksara.
Yena Sumayana. 2015. Penggunaan Metode Index Card Match Pada Mata Pelajaran IPS Pokok Bahasan Mengenal Sejarah Uang. Jurnal Mimbar Sekolah Dasar, 2 (1), halaman 94-100. Diunduh di http://ejournal.upi.edu/index.php/mimbar/article/view/1335 pada 22 Februari 2017.
Yulina Ismiati. 2016. Peningkatan Kualitas Pembelajaran IPS Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe JIGSAW Berbasis Media Visual di Kelas IV SDN 02 Temulus. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 3 (1), halaman 1-6. Diunduh di http://jurnal.fkip.uns.ac.id/index.php/sosant/article/8283pada tanggal 18 Maret 2017.
