• Tidak ada hasil yang ditemukan

2016 TRIAL PERLIS SEJ K1 soalan

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "2016 TRIAL PERLIS SEJ K1 soalan"

Copied!
14
0
0

Teks penuh

(1)

SULIT

PROGRAM GEMPUR KECEMERLANGAN

SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2016

ANJURAN BERSAMA

MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA

NEGERI PERLIS

DAN

MAJLIS GURU CEMERLANG NEGERI PERLIS

[Lihat halaman sebelah

(2)

1. Tokoh berikut menggunakan istilah hadarah yang bermakna kehidupan di bandar di dalam karya Muqaddimah

Ibn Khaldun

Apakah ciri kehidupan di bandar yang dimaksudkan itu?

A. Moral yang tinggi

B. Kesejahteraan hidup

C. Hal-hal kebudayaan

D. Kemajuan ekonomi

2. Gambar di bawah berkaitan dengan tulisan Hieroglif

Apakah kepentingan tulisan tersebut?

(3)

B. Mencatat kadar banjir

C. Rekod pergerakan matahari

D. Membuat kalendar

3. Pemerintahan secara mutlak oleh raja-raja Etruscan di Rom tidak disenangi oleh masyarakat Latin

Apakah kesan daripada rasa tidak puas hati tersebut?

A Melancarkan nasionalisme B Mendesak diadakan pilihanraya C Merampas kuasa

D Bangun memberontak

4. Rajah di bawah berkaitan dengan sistem republik yang diamalkan di Rom.

Konsul 1 dan Konsul 2

Dewan Senat

Dewan Perhimpunan

Mengapakah dua orang konsul dilantik mengetuai pentadbiran?

A Menyekat pengaruh gereja B Mengimbangi kuasa pemerintah C Memperkukuh kedudukan perintah D Mengelakkan penjajahan kuasa asing

5.

Maklumat di atas merujuk kepada binaan

A. Pantheon

 Berbentuk kubah

(4)

B. Aqueduct

. C. Acropolis

D. Colloseum

6.

Mengapakah perubahan tersebut berlaku?

A. Pertambahan penduduk

B. Peranan pemerintah

C. Perluasan kuasa

D. Peranan pelabuhan

7. Gambar menunjukkan prasasti Telaga Batu yang dijumpai di Palembang, Sumatera

Apakah kepentingan prasasti tersebut

A. Amalan taat setia

B. Unsur magis

(5)

C. Orde kosmos

D. Keagamaan

8. Apakah kesan amalan sistem kabilah dalam masyarakat Arab Jahiliah?

A Mewujudkan semangat assabiah B Memulakan persaingan kuasa C Memantapkan sistem pentadbiran

D Memperkukuhkan perpaduan antara suku

9. Antara yang berikut, yang manakah berkaitan dengan masyarakat Arab Jahiliah ?

I Menghalalkan amalan riba

II Menjalankan pemerintahan berpusat III Menjalin kerjasama antara kabilah IV Mengamalkan perkahwinan bebas

A I dan II B I dan IV C II dan III D III dan IV

10. Apakah kepentingan Piagam Madinah yang dirangka oleh Nabi Muhammad SAW pada tahun 622 Masihi ?

A Memberi panduan pemerintahan negara B Melindungi tradisi masyarakat Arab C Menamatkan permusuhan dengan Rom

D Menyediakan strategi menghadapi ancaman Quraisy Makkah

11. Tindakan berikut dilakukan oleh Nabi Muhammad SAW selepas Perang Badar berakhir.

Apakah kesan daripada tindakan tersebut?

(6)

A Suku yang bertelagah berdamai B Islam diterima dengan kerelaan C Kebebasan beragama diamalkan

D Pengukuhan pentadbiran kerajaan Islam

12. Bagaimanakah khalifah dilantik pada zaman pemerintahan Bani Abbasiyah?

A Pemilihan dilakukan oleh ulama B Mengamalkan sistem pewarisan C Melalui perundingan Majlis Syura D Berdasarkan wasiat khalifah terdahulu

13. Apakah persamaan senarai tokoh berikut?

A Mengasaskan ilmu geometri

B Menterjemahkan karya sastera Arab C Mengemukakan teori kedatangan Islam D Mencatatkan fakta tepat tentang pelayaran

14. Institusi berikut telah ditubuhkan setelah kedatangan Islam ke Asia Tenggara.

Apakah kesan penubuhan institusi tersebut?

A Menyemai semangat persaudaraan B Memantapkan sistem pemerintahan C Menanam sikap mementingkan ilmu D Mengukuhkan adat tradisi tempatan

15. Bagaimanakah Kerajaan Aceh berusaha menyekat perkembangan agama Kristian di Asia  John Crawford

 Snouk Hurgronje

 Emanuel Gadinho Eredia

Pasantren

(7)

Tenggara?

I Meningkatkan penyebaran agama Islam. II Menakluki negeri-negeri di Tanah Melayu. III Menaungi negeri-negeri kecil di Sumetera Utara. IV Menghantar ulama untuk mengajar agama Islam.

A I dan II B I dan IV C II dan III D III dan IV

16. Gelaran ”Bayangan Allah di muka bumi” merupakan warisan dan lanjutan amalan pemerintahan kerajaan

A Bani Umaiyah B Bani Abbasiyah C Khulafah Al Rasyidin D Kesultanan Melayu Melaka

17. Sistem pendidikan pondok merupakan salah satu sistem pendidikan formal di Asia Tenggara.

Apakah nama lain bagi sistem tersebut di Acheh?

A. Dayah

B. Pesantren

C. Rangkang

D. Madrasah

18. Gambar di bawah menunjukkan sejenis alat pemintal benang

(8)

A James Watt B John Hargreaces C Richard Arkwright D Matthew Boulton

19. Pergerakan Luddite telah wujud di Britian pada awal abad ke-19. Mengapakah timbulnya pergerakan tersebut?

A. Menuntut kenaikan gaji

B. Membantah majikan yang zalim

C. Menentang penggunaan mesin

D. Membela nasib pekerja kilang

20. Kemasukan imigran dari China dan India ke Negeri-Negeri Melayu Bersekutu semakin bertambah pada awal abad ke-20.

Apakah kesan kepada situasi di Tanah Melayu?

A Perkembangan industri pelombongan B Ladang-ladang getah kian bertambah C Pertempatan setinggan meningkat D Kewujudan masyarakat majmuk

21. Bagaimanakah British mengawas kebersihan dan kesihatan awam di Kuala Lumpur sekitar tahun 1890-an?

A Menubuh Sanitary Board B Pusat kesihatan diwujudkan C Membina hospital kerajaan

D Penubuhan Institut Penyelidikan Perubatan

22. Imperialisme merupakan dasar sesebuah negara meluaskan pengaruh dan wilayah. Apakah maksud imperialisme ?

(9)

10

Berdasarkan maklumat di atas, apakah tujuan Belanda mengasingkan sistem pendidikan tersebut?

A Mengelakkan kesesakan di sekolah-sekolah kampong B Menyekat penghijrahan penduduk ke Bandar

C Membuat pilihan mengikut pencapaian

D Memecahbelahkan perpaduan penduduk tempatan

24. Haji Abdul Rahman Limbong telah memimpin penduduk tempatan Kuala Telemong, Terengganu menentang British.

Mengapakah penentangan itu dilakukan?

A Pembinaan balai polis B Pengenalan peraturan tanah C Perlucutan jawatan pembesar D Pembunuhan penduduk tempatan

25.

Mengapakah majalah di atas penting ketika itu?

I Menghayati ajaran agama II Menghargai warisan bangsa III Meningkatkan kemajuan bangsa

IV Menggalakkan perpaduan

A I dan II B I dan IV

Bandar Anak golongan priyayi Kampung Anak orang kebanyakan

(10)

C II dan III D III dan IV

26.

Senarai di atas menunjukkan peperangan yang melibatkan negara Jerman. Mengapakah peperangan tersebut berlaku?

A Penyatuan negara B Perluasan wilayah C Membalas dendam D Penguasaan ekonomi

27. Undang-undang Tubuh Kerajaan Johor yang dikuatkuasakan pada tahun 1895 mempunyai ciri asas bagi pembinaan negara negara dan bangsa.

Apakah buktinya?

A Pemerintahan raja berkuasa mutlak B Pengiktirafan kerakyatan pelbagai kaum C Perlembagaan bertulis yang lengkap D Persamaan dengan Hukum Kanun Melaka

28. Rajah di bawah menunjukkan penyatuan ketiga-tiga unit politik di Tanah Melayu dalam pentadbiran Malayan Union.

 Peperangan dengan Denmark – 1864  Peperangan dengan Austria – 1866  Peperangan dengan Perancis – 1870

(11)

Mengapakah British bertindak demikian?

I Memelihara hak istimewa peribumi II Menjimatkan kos pentadbiran III Melahirkan pentadbiran yang licin IV Memperkukuh pemerintahan beraja

A I dan II B I dan IV C II dan III D III dan IV

29. Vyner Brooke telah menyerahkan Sarawak kepada British Pada 8 Februari 1946. Apakah kesan sekiranya penyerahan tersebut tidak dilaksanakan?

A Kemasukan kaum imigran akan berterusan B Pembentukan kerajaan sendiri menjadi kenyataan C Pembubaran Majlis Mesyuarat Negeri dilaksanakan D Hak istimewa penduduk peribumi terjejas

30. Apakah kepentingan Sistem Ahli yang diperkenalkan di Tanah Melayu pada tahun 1951?

A Mengukuhkan kuasa penjajah B Memelihara hak penduduk peribumi C Melatih pemimpin dalam pentadbiran D Memperaku kuasa pembesar tempatan

31. Suruhanjaya Reid dibentuk di Tanah Melayu pada tahun 1956 sebagai persediaan kemerdekaan.

Apakah tugas suruhanjaya tersebut ?

A Menganjurkan rundingan antara kaum B Melantik pegawai pentadbiran baru C Mencadangkan tarikh pilihan raya D Merangka perlembagaan

(12)

Mengapakah kerajaan Singapura bimbang dengan kemenangan itu ?

A Melambatkan penyertaan dalam Malaysia B Memecahbelahkan perpaduan rakyat C Menggugat rancangan kemerdekaan D Mengukuhkan kedudukan British

33. Rajah berikut berkaitan dengan pembentukan Malaysia.

Mengapakah negeri tersebut menyokong gagasan Malaysia ?

A Menamatkan ancaman komunis B Memperkukuh amalan demokrasi C Mengelakkan campur tangan asing D Memenuhi desakan penduduk tempatan

34. Apakah bidang kuasa Yang di-Pertuan Agong seperti yang termaktub dalam Perlembagaan Malaysia?

A Menetapkan tarikh pilihan raya B Menggubal undang-undang C Memilih ahli Dewan Rakyat D Membubarkan Parlimen

35. Gambar menunjukkan Jata Negara Malaysia.

Mengapakah jata tersebut penting kepada negara dan bangsa Malaysia? Negeri Yang Menyokong Gagasan Malaysia

Sarawak Sabah

(13)

A Memperkukuh perpaduan rakyat

B Melambangkan pentadbiran yang sistematik C Mengukuhkan semangat kenegerian

D Melambangkan kemajuan ekonomi

36. Apakah tanaman yang diberikan tumpuan oleh FELDA?

A Tebu

B Padi

C Getah

D Kelapa

37. Rukun Negara ialah

A Undang-undang B Dasar Negara C Garis panduan D Ideologi Negara

38.

Apakah dasar di atas?

A Dasar Hala Tuju Cara Baru B Dasar Penswastaan

C Dasar Peningkatan Daya Pengeluaran Negara D Dasar Pensyarikatan Malaysia

39. Perang Dunia Pertama tercetus di Eropah mulai tahun 1914 hingga tahun 1918. Mengapakah Amerika Syarikat turut terlibat dalam perang tersebut?

A Menguji senjata B Permintaan Britain C Mempertahankan Serbia D Menyekat ideologi komunis

40. Peta di bawah menunjukkan kawasan Koridor Raya Multimedia.  Mengurangkan beban kewangan kerajaan  Meningkatkan produktiviti

(14)

Mengapakah kerajaan mewujudkan koridor tersebut ?

A Membangunkan wilayah pembangunan baru B Mewujudkan keseimbangan ekonomi C Merancakkan perkembangan perindustrian D Membentuk masyarakat yang bermaklumat

Gambar

Gambar menunjukkan prasasti Telaga Batu yang dijumpai di Palembang, Sumatera
Gambar di bawah  menunjukkan sejenis alat pemintal benang

Referensi

Dokumen terkait

[r]

Ucapan terima kasih juga penulis sampaikan kepada semua rekan Keluarga Mahasiswa sejarah (KEMAS), Ilmu Budaya, dan rekan Universitas Udayana yang tidak dapat

Pada tabel 9 dapat dilihat hasil analisis perbandingan varian terhadap data kemampuan berpikir divergen antara siswa kelas eksperimen setelah diberi perlakuan STAD

• menggambar grafik fungsi dan persamaan dengan GeoGebra • mencari file media yang dibuat dengan GeoGebra di internet..

Î Hasil kali silang merupakan operasi antara dua buah vektor pada ruang R 3. yang

Simpulannya bahwa facebook berdampak negatif terhadap siswa dimana jika facebook tidak digunakan secara efektif dan bijaksana maka akan

8 Novan Ardy Wiyani, Manajemen Kelas ; Teori dan Aplikasi untuk Menciptakan Kelas yang Kondusif ( Jogjakarta: AR-RUZZ MEDIA, 2013), 158... Berdasarkan pengalaman awal, peneliti

Sehubungan dengan hasil evaluasi dokumen kualifikasi saudar a, pada peker jaan Pembangunan Jalan Depan Lanal, maka.. dengan ini kami mengundang saudar a untuk hadir