• Tidak ada hasil yang ditemukan

standar praktek keperawatan komunitas

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "standar praktek keperawatan komunitas"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

(1)

BAB I

BAB I

PENDAHULUAN

PENDAHULUAN

A.

A. Latar BelakangLatar Belakang

Saat ini perawat bekerja di berbagai tempat dengan berbagai peran Saat ini perawat bekerja di berbagai tempat dengan berbagai peran dan kolaborasi dengan berbagai profesi kesehatan yang ada. Praktik dan kolaborasi dengan berbagai profesi kesehatan yang ada. Praktik keperawatan di atur oleh pihak administrasi rumah sakit, lembaga keperawatan di atur oleh pihak administrasi rumah sakit, lembaga kesehatan dan institusi lainnya. Perawat juga berperan dalam membuat kesehatan dan institusi lainnya. Perawat juga berperan dalam membuat kebijakan kesehatan di wilayah dan provinsi, sertamenetapkan regulasi kebijakan kesehatan di wilayah dan provinsi, sertamenetapkan regulasi legal dan spesifik untuk praktik keperawatan. Selain itu, organisasi profesi legal dan spesifik untuk praktik keperawatan. Selain itu, organisasi profesi keperawatan juga menetapkan standar kerja sebagai criteria untuk asuhan keperawatan juga menetapkan standar kerja sebagai criteria untuk asuhan keperawatan professional.

keperawatan professional.

B.

B. Rumusan masalahRumusan masalah 1.

1. Bagaimana standar paraktek keperawatan komunitas ?Bagaimana standar paraktek keperawatan komunitas ? 2.

2. Bagaimana tatanan praktek keperawatan komunitas ?Bagaimana tatanan praktek keperawatan komunitas ? 3.

3. Dimanakah saja pusat kesehatan komunitas/Dimanakah saja pusat kesehatan komunitas/ 4.

4. Bagaimana pengarauh keperawatan pada kaebijakan dan praktekBagaimana pengarauh keperawatan pada kaebijakan dan praktek kesehatan ?

kesehatan ?

C.

C. Tujuan penulisanTujuan penulisan 1.

1. Mengetahui standar praktek keperawatan komunitas.Mengetahui standar praktek keperawatan komunitas. 2.

2. Mengetahui tatanan praktek keperawatan komunitas.Mengetahui tatanan praktek keperawatan komunitas. 3.

3. Mengetahui dimana saja pusat kesehatan komunitas.Mengetahui dimana saja pusat kesehatan komunitas. 4.

4. Mengetahui pengaruh keperawatan pada kebijakan dan praktekMengetahui pengaruh keperawatan pada kebijakan dan praktek kesehatan.

(2)

BAB II

PEMBAHASAN

A. STANDAR PRAKTEK KEPERAWTAN KOMUNITAS

Sejak tahun 1986, standar praktik keperawatan komunitas ditulis dalam suatu kerangaka kerja proses keperawatan. Keperawatan kesehatan komunitas diinterpretasiakan secara luas untuk mencakup sub-bidang keahlian tentang kesehatan masyarakat, kesehatan rumah, kesehatan kerja, sekolah keperawatan, dan praktisi keperawatan dalam bidang asuah primer. Proses keperawatan dugunakan untuk mengkaji, merencanakan, mendiagnosis, mengintervensi dan menevaluasi individu, keluarga, dan komunitas. Kolaborasi dengan keluarga sangat ditekankan. Oleh karena itu,  praktik keperawatan kesehatan komunitas mengarahakan kpelayanannya

kepeda individual, keluarga, dan kelompok meski tanggung jawab dominannya tetap kepada populasi secara keseluruhan (Friedman & Marilyn, 1983). Standar praktik keperawatan merupakan komitmen profesi keperawatan dalam melindungi masyarakat terhadap praktik yang dilakukan oleh anggota profesi (DPP PPNI, 1999). Steven (1983) menjelasakan tentang dua pngertian standar praktikkeperawatan komunitas sperti yang tertera di bawah ini :

1. Kriteria keberhasilan

2. Sebagai dasar untuk mrngukur peristiwa.

Sedangkan standarpraktik keperawatan komunitas menurut ANA(1974)adalah sebagai berikut.

a. Pengumpulan data status kesehatan klien sistematika dan terus-menerus.

 b. Menegakkan diagnosa dari data. c. Perencanaan menentukan tujuan.

d. Perencanaan diprioritaskan pada pemberian keperawatan.

(3)

f. Tindakan keperawatan dalam membantu klien meningkatkan kesehatan

g. Kemajuan klien terhadap pencapaian tujuan

h. Tindakan keperawatan memerlukan pengkajian secara kontinu.

B. TATANAN PRAKTIK KEPERAWATAN KOMUNITAS

Jumlah perawat yang bekerja di komunitas meningkat secara  bermakna. Penigkatan biaya perawatan di rumah skit mendorong  penigkatan kebutuhan terhadap adanya pelayanan keperawatan di komunitas uang ditujukan untuk peningkatan kesehatan, pencegahan  penyakit dan perawatan pada fase penyembuhan. Perawatn di komunitas difokuskan untuk meingkatkan dan mempertahankan kesehatan,  pendidikan, dan menejemen, serta mengkoordinasikan dan melenjutkan  perawatan restiratif di dalam lingkungan komunitas klien. Perawatn komunitas mengkaji kebutuhan kesehatn individu, keluarga, dan komunitas, serta membantu klien berupaya melawan penyakit dan masalah kesehatan.

Sementara perawatan kesehatan di institusi berfokus pada individu dan keluarga. Perawatn komunitas jug mengacu pada kesehatan komunitas dan interaksi antar-individu dalam komunitas tersebut. Komunitas dapat  beruapa suatu lokasi khusus, misalnya area urban/pelosok atau sekelompok orang di suatu tempat kerja, sekolah atau kelompok lain yang memiliki minat dan karakteristik tertentu, sehingga tampak perawatan komunitas memiliki tempat kerja yang bervariasi. Tempat kerja tersebut meliputi wilayah komunitas, pusat-pusat kesehatan okupasi, sekolah, lembaga pelayanan kesehatan rumah, klinik kesehatan,dan praktik swasta (Perry &Potter. 2005).

Menurut CHS (1992), praktik keperawatan yaiutu tindakan mandiri  perawatn profesional melalui kerjasama berbentuk kolaborasi dengan klien dan tim kesehatan lain. Perawat profesional dalam memberikan asuhan keperawatan harus keperawatan harus sesuai lengkup wewenang dan

(4)

tanggung jawabnya. Tindakan keperawatan harus dapat dipertanggung  jawabkan seseuai dengan mengacu pada stansat profesi.

C. PUSAT KESEHATAN KOMUNITAS

Pusat kesehatan masyarakat menawarakan program komperhensif  berkaitan dengan upaya menigkatkan dan mempertahankan kesehatan,  pendidikan, manajemen, serta koordinasi asuhan keperawatn dalam komunitas. Pusat kesehatan komunitas menyediakan rawat jalan (asuahn yang dicari oleh klien yang datang ke perawatan kesehatan komunitas) dan asuhan keperawatan di rumah. Perawat yang bekerja di tempat ini sering kali bekerja lebih mandiri daripada perawat yang bekerja di institusi. Pusat kesehatan masyarakat juga meperkerjakan profesi kesehaatan lainnya, tetapi perawat secara umum memberikan perawatan dalam porsi yang lebih besar bahkan mungkin menjalankan tugas dan mengoprasikan tempat tesebut secara mandiri.

Penyelenggaraan pelyanan kesehatn di komunitas meliputi  pelayanan sebagai berikut.

1. Sekolah Atau Kampus

Pelayanan keperawatan yang diselenggarakan meliputi pedidikan  pencegahan penyakit, peningkatan kesehatan, dan pendidikan seks. Selain itu, perawat yang bekerja di sekolah juga dapat memberikan  perawatan pada peserta didik dengan kasus penyakit akut/ yang bukan kasus kedaruratan. Misalnya, penyakit infeksi saluran pernafasan  bagian atas dan infeksi virus. Perawat juga memberikan rujukan kepada peserta didik dan keluarganya bila membutuhkan perawatan kesehatan yang lebih sfesifik.

Standar praktik keperawatan sekolah adalah sebagai berikut.

a. Perawat sekolah menggunakan dasar pengetahuan klinik dalam melakukan pratik keperawaatan kesehatan di sekolah.

(5)

c. Perawat sekolah berkontribusi dalam pendidikan siswa dengan  pendekatan proses keperawatan.

d. Perawat sekolah menggunakan keterampilan berkomunikasi secara efektif dalam melaksanakan tugas.

e. Perawat sekolah membangun dan memelihara program kesehatan sekolah secara komprehensif.

f. Perawat sekolah melakukan kolaborasi dengan tenaga lain untuk memenuhi kebutuhan siswa.

g. Perawat sekolah elakukan kolaborasi dengan masyarakat dalam menyusun system pelayanan dan berfungsi sebagai penghubung antara sekolah dan masyarakat.

h. Perawat sekolah membantu klien (dalam hal ini siswa, keluarga dan komunitas) untuk mencapai kesejahteraan yang optimal melalui pendidikan kesehatan.

i. Perawat sekolah melakukan penelitian dan praktik inovatif dalam meningkatkan pelayanan kesehatan sekolah.

 j. Perawat sekolah meningkatkan kualitas pelayanan dan  peningkatan professional.

2. Lingkungan Kesehatan Kerja

Beberapa perusahaan beser memberikan pelayanan kesehatan bagi  pekerjanya di pusat kesehatan okupasi yang berlokasi di gesug  perusahaan tersebut. Asuhan keperawatan di tempat ini meliputi lima  bidang. Perawat mengembangkan program yang bertujuan untuk:

a. Meningkatkan kesehatan dan keselamatan di tempat kerja dengan mengurangi jumlah kejadian kecelakaan kerja.

 b. Menurunkan resiko penyakit akibat kerja.

c. Mengurangi transmisi penyakit menular antar pekerja.

d. Memberikan program peningkatan kesehatan, pencegahan  penyakit dan pendidikan kesehatan.

e. Mengintervensi kasus-kasus akut nonkedaruratan dan memberikan  pertolongan pertama pada kecelakaan.

(6)

Menurut AAOHN (amerika association occupational health nurses), standar praktik keperawatan kerja meliputi hal-hal sebagai  berikut.

1. Perawar bekerjasama dengan manajemen dalam mengembangakan tujuan pelayanan kesehatan bagi pekerja.

2. Perawat menyelenggarakan pelayanan kesehatan kerja.

3. Perawat menetapkan tanggung jawab dan kewenangan keperawatan dan melakukan kerja sama dengan pihak manajemen dalam penentuan posisi perawat dalam organisai kerja.

4. Perawat menyelenggarakan asuhan keperawatan dan mengembangkan prosedur tetap dalam memenuhi kebutuhan kesehatan kerja.

5. Perawat mengkoordonasikan pengkajian dan promosi kesehatan,  pencegahan penyakit, serta cedera.

6. Perawat bekerja sama dengan tim kesehatan kerja untuk mengevaluasi lingkungan kerja danpenggunaan sumber standar daya yang dibutuhkan.

7. Perawat mewujudkan dan mempromosikan hubungan kerja dengan agensi komunitas terkait.

Komponen dan kemapuan yang harus dimiliki perawat kesehatn kerja, yaitu :

1. Kemampuan manajemen dan administrasi. Kompetensi yang harus dimiliki oleh perawat meliputi penatalaksanaan keuangan dan  penggajian, pengembanagan program terutama dalam meningkatakan kesehatan pekerja, penulissan laporan yang komprehensif dan akuntabilitas, melaksanakan audit, serta menyelenggarakan qualityasurance atau menjaga mutu.

2. Kemampuan dalam asuhan keperawatan. Meliputi melaksanakan  proses keperawatan, melkukan pertolongan pertama pada kecelakaan dan pelayanan kesehatan primer, merespons terhadap

(7)

kondisi emergensi, pengetahuan isu dan kecendrungan terkait dengan kesehatan kerja, sertaproses keperawatan.

3. Kemampuan sebagai konsultan, yaitu sebagai narasumber bagi karyawan dan narasumber bagi masyarak sekitar.

4. Kemampuan dalam melakukan pendidikan kesehatan. Meliputi  pengetahuan tentang buyada dan status kesehatan, kemampuan dalam melakukan komunikasi yang efektif, serta kemampuan dalam hubungan interpersonal.

5. Kemampuan dalam penelitian. Meliputi keterampilan dalam survei, keterampilan dalam pengumpulan data, analisis dan interpretasi data, serta kemampuan estimasi dalam mengidentifikasi kecendrungan kesehatan

6. Kemampuan dalam bidang kesehatan dan lingkungan kerja. Meliputi pemahaman tentang alur dan proses produksi, kemampuan dalam mengidentifikasi proses terjadnya pemaparan, kesehatan kerja, serta pengetahuan dalam pengendalian aspek lingkungan yang membahayakan kesehatan pekerja.

7. Kemampuan dalam tanggungjawa hukum dan etika.meliputi  pemahaman tentang peratuaran-peratuaran yang menyangkut  perlindungan tenagan kerja dan kebijakan perusahaan, mengetahui aspek legal dalam praktik keperawatan, serta melakukan hubungan klien-perawat secara profesional (clint-nurse relationship).

3. Lembaga Perawatan Kesehatan Di Rumah

Klien sering kali membutuhkan asuhan keperawatan yang khusus yang dapat diberikan secara efisien dirumah. Perawat dalam lembaga ini memberikan perawatan kesehatan di rumah, misalnya perawat yang  bekerja di lembaga perawatan komunitas, hospice, dan lembaga  perawatan rumah swasta melakukan kunjungan rumah.perawat yag  bekerja di rumah harus memiliki kemampuan untuk mendidik, fleksibel, kreatif dan percaya diri, selain kemampuan klinik yang kompeten (perry dan potter, 2005).

(8)

4. Lingkungan Kerja Lain

Terdapat sejumlah tempat lain dimana perawat dapat bekerja dengan  peran dan tanggung jawab yang bervariasi. Seorang perawat dapat  bekerja ditempat praktik dokter, membuka praktik mandiri atau  bekerja sama dengan perawat lain, serta bekerja di bidang pendidikan dan penelitian. Berkaitan dengan lingkungan tempat bekerja, perawat ditantang untuk memberikan perawatan berkualitas. Penelitian keperawatan yang mengaitkan penelitian tentang kualitas hasil  perawatan dengan biaya perawatan memberikan hasil bahwa peerawat memjawab tantangan di atas. Perawat terlibat aktif dalam isu-isu  perawatan kesehatan di seluruh tingkat peerintahan (holzemer. 1990).

D. PENGARUH KEPERAWATAN PADA KEBIJAKAN DAN PRAKTEK KESEHATAN

 Nursing’s Agenda For Health Care Reform mendorong lahirnya system pelayanan kesehatan yang mudah diperoleh, berkualitas dan dengan biaya yang rasional. Rencana untuk pembaharuan sangat berfokus  pada pelayanan perawatan kesehatan, promosi, restorasi, dan

mempertahankan kesehatan (Tri Council, 1991). Aktivitas dan komitmen  politik merupakan bagian dari profesionalisme. Politik merupakan aspek yang penting dalam memberikan perawatan kesehatan. Perawat dapat mempelajari teknik-teknik dalam memengaruhi klien, bernegosiasi, dan teknik dalam melakkukan interaksi social dengan klien/masyarakat.

(9)

BAB III

PENUTUP

A. KESIMPULAN

Standart praktik keperawatan adalah norma atau penegasan tentang mutu pekerjaan seseorang perawat yang dianggap baik, tepat dan benar yg dirumuskan & digunakan sebagai pedoman pemberian yang kepwt serta merupakan tolok ukur penilaian penampilan kerja  perawat.

Pembahasan beruapa

1. Standar praktik keperawatn komunitas 2. Tatanan praktik keperawatan komunitas 3. Pusat kesehatn komunitas

4. Pengaruh keperawatan pada kebijakan dan praktik kesehatan

B. SARAN

Penulis menyarankan kepada pembaca supaya mempelajari dan menelaah makalah ini sebagai referensi dalam belajar. Untuk teman-teman mahasiswa supaya lebih giat dalam belajar.

(10)

DAFTAR PUSTAKA

Soekijdo Notoatmojo. (2003). Ilmu Keperawatan Masyarakat. Cetakan kedua. Jakarta : PT Asdi Mahstya.

Referensi

Dokumen terkait

Perawat profesional melaksanakan prakteknya didasarkan pada ilmu keperawatan dan materi yang relevan dengan keperawatan yang berasal dari ilmu-ilmu lain

Baik di rumah sakit maupun di komunitas, terkhusus di komunitas, dibutuhkan seorang pelayan kesehatan harus pandai berbaur dan membina hubungan yang baik

Dalam memberikan pelayanan kesehatan yang profesional, perawat harus menggunakan landasan pengetahuan teoritik dari berbagai disiplin ilmu sebagai dasar dalam memberikan

Mata kuliah ini membahas tentang konsep komunitas dan keperawatan komunitas, konsep epidemiologi, konsep biostatistik, konsep demografi, konsep kesehatan lingkungan, konsep

Salah satu tugas pokok Lembaga Pemasyarakatan, Rumah Tahanan Negara dan Cabang Rumah Tahanan Negara dalam penyelenggaraan kegiatan di bidang kesehatan dan perawatan

Dalam memberikan asuhan keperawatan komunitas, kegiatan yang ditekankan adalah upaya Dalam memberikan asuhan keperawatan komunitas, kegiatan yang ditekankan adalah upaya  preventif

Informasi yang dikumpulkan tentang riwayat masa lalu memberikan data tentang pengalaman perawatan kesehatan klien. Perawat mengkaji apakah klien pernah di rawat

Perawat berperan sebagai fasilitator yang membantu individu dan keluarga dalam mengidentifikasi dan memanfaatkan sumber daya dalam komunitas mereka untuk meningkatkan kesehatan..