Hari : Kamis, 29 Nopember 2012
Waktu : 09.30 - 12.00
NO ID NAMA JUDUL INSTANSI MODERATOR
1 63 Riza Juniardi, Mahyus Ihsan, Marwan
Pengembangan media
pembelajaran dalam membangun tree pada graf lengkap
UNSYIAH Banda
Aceh Soesanto
2 49 Rolan Pane, Dewiriani Batubara, M. Imran
Kuadratur Spline dan Errornya untuk Mengaproksimasi Integral Tentu
Universitas Riau Soesanto 3 203 Marihat Situmorang Ekspresi Reguler Sebagai Aplikasi
dari Mesin Automata USU Soesanto
4 1
I Made Mustika Kerta Astawa, Claudia Dwi Amanda
Desain Algoritma Block Cipher Cfnr (Cipher Feistel Network Revisited)
Lembaga Sandi
Negara Soesanto 5 168 Sajadin Sembiring,
Aditya Rahandi
Pemanfaatan Teknik Run Length Encoding (RLE) Untuk Kompresi File Audio
STTH Medan Riza Juniardi
6 219 Soesanto
Comparison of Extreme Learning Machine with Support Vector Machine For Bank Clients Classification
USU Riza Juniardi
7 204 Normalina Napitupulu
Pelatihan Jaringan Syaraf Tiruan dengan Menggunakan Algoritma Genetika
USU Riza Juniardi
8 239 Siti Aisyah, Herman Mawengkang
Integer Programing Model for a Distribution System Based on Location-Routing with Distance and forbidden route constraits
USU Riza Juniardi
9 240 Dhia Octariani
Model Lokasi Fasilitas Dengan Permintaan Acak Dalam Lingkungan Kompetitif
USU Riza Juniardi
10 241 Novianti
Model manajemen Asset-Liability Untuk Dana Pensiun Dengan Adanya Ketidakpastian
USU Riza Juniardi
11 DEWI SURYANI HANUM NASUTION
DEKOMPOSISI KOVARIANSI DALAM
MODEL GRAPH GAUSS TAK BERARAH USU Riza Juniardi
JADWAL PRESENTASI MAKALAH SIDANG PARALEL 3
MATEMATIKA KOMPUTASI
RUANG 1: Aula Kampus A Lantai 3
Hari : Kamis, 29 Nopember 2012
Waktu : 09.30 - 12.00
NO ID NAMA JUDUL INSTANSI MODERATOR
1 194 Ferry J. Permana
MODELING ASSET PRICES WITH NORMAL DISTRIBUTION VS. VARIANCE GAMMA MODEL
Universitas Katolik Parahyangan
Bandung
M.Natsir
2 54 Hotman Simbolon
Penyelesaian Umum Linear Chance Constrained Optimization Problem (LCCOP)
UNSYIAH Banda
Aceh M.Natsir 3 201 Mardiningsih Sistem Persamaan Polinomial
dalam Optimisasi Kombinatorial USU M.Natsir 4 83 RUTH MEIVERA
SIBURIAN
KETIMPANGAN PEMBANGUNAN MANUSIA DAN FAKTOR-FAKTOR DETERMINANNYA DI INDONESIA TAHUN 2004
UNIMED M.Natsir
5 208 Wellington Manurung Kajian Teori Regresi Parametrik
Normal dan Regresi Non Parametrik USU Ferry J. Permana 6 167 M.Natsir, Tulus, Opim
Salim S
Masalah Optimisasi Superstruktur Sintesis Jaringan Air Dengan Ketidakpastian
Universitas Riau Ferry J. Permana
7 4 Taufik Limansyah, J. Dharma Lesmono
Model Persediaan Probabilistik Satu Jenis Barang Dengan Melibatkan Faktor All Unit Discount
Universitas Katolik Parahyangan
Bandung
Ferry J. Permana
8 228 Nerli KhairanI & Tika Efrida Purba
APLIKASI METODE HUNGARIAN UNTUK MEMINIMALISASI WAKTU DALAM MASALAH PENUGASAN PADA AMPHIBI SWIMMING CLUB (ASC)
UNIMED Ferry J. Permana
9 242 Herlena Trrafic Asignment dengan
Permintaan Lentur USU Ferry J. Permana 10 244
Imelda M, Hendra Cipta, Muhammad Daliani, Maimunah Rahmadani
Decission Analysis Approach Model to Maximize Student’s Cognitive of Enviromental Problems
USU Ferry J. Permana
11 DAME IFA SIHOMBING PERANAN FUNGSI OBJEKTIF LINEAR
DALAM METODE BARRIER USU Ferry J. Permana
RUANG 2: R 2.01 Gedung Pascasarjana Lantai 2
Hari : Kamis, 29 Nopember 2012
Waktu : 09.30 - 12.00
NO ID NAMA JUDUL INSTANSI MODERATOR
1 243 Sukmawarti
MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MELALUI PENDEKATAN PROBLEM POSING PADA SISWA SD 060928 MEDAN
Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar
Irvan
2 44 Verawaty Hutasoit
Perbedaan Hasil Belajar Siswa Yang Diajarkan Dengan Pendekatan Problem Posing Dengan Pendekatan Ekspositori Di Kelas VIII Pada Pokok Bahasan Pemfaktoran Suku Aljabar Di SMP Negeri 12 Pematangsiantar
Universitas HKBP Nommensen Pematang siantar
Irvan
3 61 Vici Jeremia Hutahaean
Upaya Menigkatkan Pemahaman Konsep Penjumlahan dan
Pengurangan Dengan Modifikasi Permainan Monopoli DiKelas II SD 091587 Serbalawan
Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar
Irvan
4 145 Meriyanti Agustinawati Penerapan Pendekatan Matematika
Realistik(PMR) UNIMED Irvan
5 113 FONA FITRY BURAIS
MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN, KOMUNIKASI MATEMATIK SISWA DAN DISPOSISI MATEMATIK
UNSYIAH Banda Aceh Irvan
6 114 Zakaria
Peningkatan Kemampuan Pemahaman dan Penalaran Matematik Siswa Sekolah Menengah Atas dengan Metode Penemuan terbimbing
UNSYIAH Banda
Aceh Sukmawarti
PENDIDIKAN MATEMATIKA 19
7 232 Rizki Kurniawan Rangkuti
Upaya Meningkatkan Kreativitas Dalam Rangka Peningkatan Hasil Belajar Matematika Siswa Melalui Media Pembelajaran Berbasis ICT Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Pada Pokok Bahasan Fungsi Kuadrat Di Kelas X SMAN 11 Medan Tahun Ajaran 2012 – 2013
UISU Sukmawarti
8 166 Irvan
Pengaruh Kemampuan Komunikasi Matematika terhadap Pengusaan Konsep Matematika Siswa SMA Taman Siswa Sawit Seberang
UMSU Sukmawarti
9 196 Rick Hunter Simanungkalit
PENERAPAN METODE DISKUSI BERMEDIA MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR MATEMATIKA SISWA Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar Sukmawarti 10 43 Verawati Tampubolon
Perbedaan Hasil Belajar Matematika Siswa Yang
Menggunakan Metode Permainan Dengan Metode Ekspositori Pada Pokok Bahasan Pembagian Di Kelas III SD Universitas HKBP Nommensen Pematang siantar Sukmawarti 11 * Tutiarny Naibaho
Keefektifan Pembelajaran Dengan Metode Tanya Jawab Dalam Upaya Meningkatkan Kemampuan Siswa Menghitung Panjang Bagian Segmen Garis Di Kelas VII SMP Swasta Cerdas Bangsa Namurambe Tahun Pelajaran 2011/2012
Universitas Quality
Hari : Kamis, 29 Nopember 2012
Waktu : 09.30 - 12.00
NO ID NAMA JUDUL INSTANSI MODERATOR
1 190 Simon Panjaitan
MENINGKATKAN KARAKTER ANAK BANGSA MELALUI PEMBELAJARAN “MATEMATIKASIH” Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar Zainal Azis 2 62 Trinita Juniarti Manullang
Perbedaan Hasil Belajar Matematika Siswa yang Menggunakan Pembelajaran Kooperatif Tipe Bertukar Pasangan Dengan Pembelajaran Langsung Pada Pokok Bahasan Sistem Persamaan Linear Dua Variabel Di Kelas VIII SMP Negeri 6
Pematangsiantar T.A 2012/2013
Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar
Zainal Azis
3 110 Veni Verawati Sitorus
PERBEDAAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA YANG MENGGUNAKAN PENDEKATAN RECIPROCAL TEACHING DENGAN PENDEKATAN TRADISIONAL PADA POKOK BAHASAN KESEBANGUNAN DI KELAS IX SMP NEGERI I TANAH JAWA TAHUN AJARAN 2012/ 2013
Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar
Zainal Azis
4 150 Nishbah Fadhelina
upaya meningkatkan hasil belajar matematika siswa dengan model pembelajaran investigasi kelompok
UNIMED Zainal Azis
5 157 Susanti, Rahmah Johar
Perkembangan Karakter Siswa Melalui Pendekatan Matematika Realistik di SDIT Nurul Ishlah Banda Aceh
UNSYIAH Banda
Aceh Zainal Azis
6 93 Tuti Zubaidah
KENDALA-KENDALA GURU DALAM MENERAPKAN PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI PENDEKATAN REALISTIK PADA MATERI PERKALIAN DI KELAS 3 SD NEGERI 56 BANDA ACEH
UNSYIAH Banda
Aceh Simon Panjaitan
PENDIDIKAN MATEMATIKA 20
7 226 Rosni dan Hidayat
Perbedaan Hasil Belajar Siswa melalui Pembelajaran Kontekstual dan Pembelajaran Siklus (Learning Cycle) pada Materi Bangun datar di Kelas VII MTS Swasta Alwashliyah 01 Medan T.A. 2011/2012
UMNAW Simon Panjaitan
8 216 Zainal Azis dan Indra Prasetia
PENGARUH IMPLEMENTASI
PENDIDIKAN KARAKTER TERHADAP KEPRIBADIAN MAHASISWA PRODI MATEMATIKA FKIP UMSU
UMSU Simon Panjaitan
9 130 Togihon Rosalina Pasaribu
Perbedaan Hasil Belajar Matematika Siswa yang
Menggunakan Metode Stop Think Do dengan Metode Ekspositori Pada Materi Relasi dan Fungsi di Kelas VIII SMP Negeri 3 Pematangsiantar
Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar
Simon Panjaitan
9 257 Syafari
Penerapan metode penemuan terbimbing untuk meningkatkan aktifitas belajar siswa pada materi Teorema phytagoras di kelas 8 SMPN Lubuk Pakam
UNIMED Simon Panjaitan
10 251 Desi Herawati
Mengembangkan kemampuan Berpikir Kreatif Melalui Pendekatan Matematika Realistik
UNIMED Simon Panjaitan
Hari : Kamis, 29 Nopember 2012
Waktu : 09.30 - 12.00
NO ID NAMA JUDUL INSTANSI MODERATOR
1 41 Soriandi Sinaga
Kontribusi Kreativitas Belajar Matematika Terhadap Tingkat Prestasi Belajar Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Dolok Batu Nanggar T.A 2012/2013 Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar Suparno
PENDIDIKAN MATEMATIKA 21
2 109 Susilawaty Siregar
Perbedaan Hasil Belajar Matematika Siswa yang diajar Menggunakan pembelajaran kooperatif tipe Map Maping dengan Pembelajaran Konvensional di Kelas VIII SMP Negeri 1 Muara T.A 2012/2013 Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar Suparno 3 42 TINA LUBIS
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TGT Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Pada Sub Pokok Bahasan Operasi Hitung Bilangan Bulat Di Kelas VII SMP
Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar
Suparno
4 189 NUR 'AFIFAH
Penerapan Brain Based Learning dalam Pembelajaran Matematika untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika dan Motivasi Belajar Siswa di Kelas VIII SMA Swasta Cerdas Murni Tembung Tahun Pelajaran 2012/2013
UMSU Suparno
5 143 R Maisaroh Rezyekiyah Siregar
Meningkatkan Keaktifan Belajar Matematika Siswa Melalui Model Pembelajaran Question Student Have
UNIMED Suparno
6 67 Marlina
Penerapan Model Pembelajaran Investigasi Kelompok pada Materi Peluang di SMA Negeri 1 Bireuen
UNSYIAH Banda
Aceh Suparno
7 78 Suparno
PENERAPAN MODEL
PEMBELAJARAN SINEKTIK PADA MATERI JARAK TITIK KE GARIS DALAM RUANG DI KELAS X SMA NEGERI 2 BANDA ACEH
UNSYIAH Banda
Aceh Suparno
8 227 Dedek dan Hidayat
Penerapan Model Mind Mapping pada Pembelajaran Matematika sebagai Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada materi Bangun Datar Kelas VII SMP Tri Karya Desa Lalang-Sunggal Kabupaten Deli Serdang T.A. 2011/2012
9 231
Arie Candra Panjaitan, Fadilah Khairunnisa Rambe, Muhammad Ismail
Meningkatkan Motivasi Belajar Matematika menggunakan
Pemecahan Soal Berkonteks Cerita Rakyat Sumatera Utara di Kelas V SD
UNIMED Suparno
10 * Afsah Tini, Dian Armanto
Perbedaan kemampuan Komunikasi Matematis antara Siswa yang diberi pembelajaraan Kooperatif Tipe Think- Pair Square dengan -Think Pair Share
UNIMED Suparno
11 * Irwan Efendi
Analisis Perbedaan Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah dan Kemapuan Komunikasi Matematika Siswa menggunakan Pendekatan Matematika relistik dengan pendekatan Konvensional
UNIMED Suparno
Hari : Kamis, 29 Nopember 2012
Waktu : 09.30 - 12.00
NO ID NAMA JUDUL INSTANSI MODERATOR
1 38 Santy Adelina Siahaan
PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA YANG MENGGUNAKAN METODE PENEMUAN TERBIMBING DENGAN METODE DISKUSI DALAM
PEMBELAJARAN MATEMATIKA PADA POKOK BAHASAN FAKTORISASI SUKU ALJABAR KELAS VIII SMP NEGERI 9 PEMATANGSIANTAR Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar Sulaiman 2 207 Darajat Rangkuti MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGOPERASIKAN PECAHAN DESIMAL SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN TERBIMBING DI KELAS V SD
UMNAW Sulaiman
PENDIDIKAN MATEMATIKA 22
3 40 Simpan Hotria Manurung
PENERAPAN MODEL
PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT (NUMBERED HEAD TOGETHER) DALAM PEMBELAJARAN
MATEMATIKA PADA SUB POKOK BAHASAN OPERASI HITUNG PADA BENTUK ALJABAR DI KELAS VIII SMP
Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar
Sulaiman
4 88 Regina Sabariah Sinaga
Komunikasi Matematika Dalam Strategi Pembelajaran Think-Pair-Share
UNIMED Sulaiman
5 116 HUSNA
PERBANDINGAN KURIKULUM MATEMATIKA SINGAPORE
(PENTAGON ) DENGAN KURIKULUM MATEMATIKA INDONESIA (KTSP )
UNSYIAH Banda
Aceh Darajat Rangkuti
6 187 ROSKAWATI
TINGKAT PERKEMBANGAN
KOGNITIF DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA
UNSYIAH Banda
Aceh Darajat Rangkuti
7 218 Sulaiman
Peningkatan Hasil Belajar
Matematika Siswa Kelas X-2 SMA Negeri 1 Binjai Kabupaten Langkat Melalui Pembelajaran Matematika Realistik
USU Darajat Rangkuti
8 229 Nurhasanah Siregar
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Mahasiswa Pendidikan Matematika Semester III Universitas Negeri Medan Mata Kuliah Geometri Analitik dengan Model Kooperatif Learning
UNIMED Darajat Rangkuti
9 45 Yanty Florentina Siregar
PERBEDAAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA YANG MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COPOSITION DENGAN METODE PEMBELAJARAN EKSPOSITORI DI KELAS IX SMP NEGERI 3
PEMATANGSIANTAR PADA SUB POKOK BAHASAN TABUNG DAN KERUCUT T.A Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar Darajat Rangkuti 10 * SITI KHAYROIYAH
Analisis Perbedaan Kemampuan Pemetaan Masalah dan Penalaran Matematika dengan Pembelajaran Berbasis Masalah dan Pembelajaran Biasa pada Siswa SMP
Hari : Kamis, 29 Nopember 2012
Waktu : 09.30 - 12.00
NO ID NAMA JUDUL INSTANSI MODERATOR
1 36 Romitta S Hutabarat
Perbedaan Hasil Belajar Matematika Siswa yang Menggunakan
Pembelajaran Kooperatif Tipe Inside-Outside Circle (IOC) dengan
Pembelajaran Langsung Pada Materi Bentuk Akar Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar Wilma Handayani 2 173 ELVIARNI
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA DENGAN
MENERAPKAN METODE DISKUSI KELOMPOK PADA POKOK BAHASAN DIFERENSIAL DI KELAS XII SMK-TR RAKSANA MEDAN TAHUN
PELAJARAN 2011/2012
UMNAW Wilma Handayani
3 37 Sabar Hutahaean
Penerapan strategi pembelajaran aktif tipe active knowledge sharing untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pokok bahasan bentuk aljabar dikelas VII SMP Negeri 12 Pematangsiantar Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar Wilma Handayani 4 85 Riska Rahayu
Penerapan Pendekatan CTL untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Operasi Hitung Bilangan Bulat pada Siswa Kelas V SD Pahlawan
Nasional Medan
UNIMED Wilma Handayani
5 51 Ramlah
Meningkatkan hasil belajar matematika dengan model cooperatif tipe NHT pada materi limit fungsi aljabar di kelas XI IPA 2 pada MAN Kuta Baro Aceh Besar
UNSYIAH Banda
Aceh ELVIARNI
6 115 Rifaatul Mahmuzah
Pembelajaran Turunan Fungsi Dengan pendekatan Problem Posing Di Kelas XI SMA Negeri 8 Banda Aceh
UNSYIAH Banda
Aceh ELVIARNI
PENDIDIKAN MATEMATIKA 23
7 71 Wilma Handayani
Peningkatkan Hasil Belajar
Matematika Siswa Kelas VIII-1 SMP Negeri 7 Medan Tahun Pelajaran 2011 / 2012 Melalui Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Devision (STAD).
USU ELVIARNI
8 82 MASLINA SIMANJUNTAK
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA SUB POKOK BAHASAN PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN BILANGAN BULAT DENGAN STRATEGI BELAJAR THINK-TALK-WRITE BERBANTUAN GARIS BILANGAN DI KELAS VII SMP NEGERI 18 MEDAN TAHUN AJARAN 2011/2012
UNIMED ELVIARNI
9 53 Zuraida IM
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PENCAPAIAN KONSEP DENGAN BANTUAN MODEL KOLABORATIF MURDER TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA
UNSYIAH Banda
Aceh ELVIARNI
10 258 Eri Saputra
Rancang Bangun Media Pembelajaran dengan Pemrograman Matlab
Terhadap Matriks dan Operasinya
STAIN
Lhokseumawe ELVIARNI
Hari : Kamis, 29 Nopember 2012
Waktu : 09.30 - 12.00
NO ID NAMA JUDUL INSTANSI MODERATOR
1 34 Restiani Situmorang
PERBEDAAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA YANG MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN TAKE AND GIVE DENGAN
PEMBELAJARAN KONVENSIONAL DI KELAS VIII SMP NEGERI 2
PEMATANGSIANTAR Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar Yuli Fitriani Sinaga
RUANG 8: R. 3.15 Gedung Kampus A Lantai 3
2 8 Rinauli Hotmadear Saragih
Perbedaan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas II SD Swasta Cinta Raktyat 2 Pematangsiantar Yang
Menggunakan Peraga Sempoa Dengan Jari Tangan Pada Pokok Bahasan Penjumlahan Dan Pengurangan Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar Yuli Fitriani Sinaga 3 210 Erik Suparingga
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN
MASALAH MATEMATIKA SISWA SD DENGAN MENGGUNAKAN
PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH
UMNAW Yuli Fitriani Sinaga
4 144 SURIYANI
Penerapan Teknik Mencatat Mind mapping dalam Pembelajaran Matematika sebagai Upaya Peningkatan Pemahaman Konsep Relasi dan Fungsi di Kelas VIII SMP GUPPI-SU Medan
UNIMED Yuli Fitriani Sinaga
5 176 Purwanti
Kemampuan Komunikasi
Matematik Siswa Melalui Metode Problem Posing Berbasis Mind Map
UNSYIAH Banda
Aceh Erik Suparingga
6 171 Khairatul Ulya
Assessment for Learning Mathematics Through Problem Solving (Formal Observation)
IAIN SUMUT Erik Suparingga
7 127 Adi Asmara
PENGEMBANGAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA MELALUI PENDEKATAN OPEN-ENDED DI SMPN 11 KOTA BENGKULU Universitas Muhammadiyah Bengkulu Erik Suparingga
8 84 Yuli Fitriani Sinaga
ANALISIS PENGENDALIAN KUALITAS PRODUK DENGAN MENGGUNAKAN METODE SIX SIGMA PADA
PT.INDOFOOD CBP SUKSES MAKMUR Tbk CABANG MEDAN TANJUNG MORAWA
9 234 Zuhur Fardani, Firmansyah
UPAYA MENGATASI KESULITAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA PADA SISTEM
PERSAMAAN LINIER DUA VARIABEL DENGAN METODE PEMECAHAN MASALAH DARI TEORI POLYA DI KELAS VIII SMP SWASTA BAYU PERTIWI KECAMATAN SUNGGAL KABUPATEN DELI SERDANG
UMNAW Erik Suparingga
10 259 Suprapto Manurung Mengaktifkan Belajar Dengan LKS UHN Pematang
Siantar Erik Suparingga 11 * Saprida Napitupulu
Efektivitas Pembelajaran
Konstruktivisme pada Pokok bahasan Dimensi Tiga
UMNAW Erik Suparingga
Hari : Kamis, 29 Nopember 2012
Waktu : 09.30 - 12.00
NO ID NAMA JUDUL INSTANSI MODERATOR
1 32 Rayuadi Sianipar
Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Dengan Menerapkan Model Pembelajaran Quantum Learning Pada Pokok Bahasan Pythagoras
Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar
Sofyan
2 60 Reli Setia Simbolon
Kontribusi Minat Belajar Matematika Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas VII SMP Negeri 4 Pematangsiantar Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar Sofyan 3 120 Tanti JumaiSyaroh Siregar
Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Instruction dan Make a Match untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pokok Bahasan Bilangan Bulat Kelas VII SMP Swasta Sultan Iskandar Muda Medan Tahun Ajaran 2010/2011
UNIMED Sofyan
PENDIDIKAN MATEMATIKA 25
4 217 Saiful Bahri
Peningkatan Kemampuan
Pemecahan Masalah dan Koneksi Matematis Siswa SMA Swasta Al-Azhar Medan Dengan Pendekatan Kontekstual
UMNAW Sofyan
5 33 Renata Sariwanty Saragi
Perbedaan Hasil Belajar Siswa Yang Menggunakan Pendekatan
Keterampilan Proses Dengan Pendekatan Tradisional Dalam Pembelajaran Matematika Pada Pokok Bahasan Teorema
Pythagoras Di Kelas VIII SMP Negeri 3 Pematangsiantar Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar Tanti JumaiSyaroh Siregar 6 142 Muhsin, Asmaidi
Penerapan Model Inquiry Training Pada Materi Aritmatika Sosial di Kelas VII SMPN 4 Banda Aceh
UNSYIAH Banda Aceh
Tanti JumaiSyaroh
Siregar 7 75 Mutia Fariha, Yustina Tanggapan Siswa pada Penggunaan
Rubrik dalam Penilaian Hasil Kerja
UNSYIAH Banda Aceh Tanti JumaiSyaroh Siregar 8 134 Sofyan, Masri Kemampuan Representasi Matematis Mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika FKIP Universitas Muhammadiyah
Bengkulu Pada Mata Kuliah Aljabar Linear Tahun Akademik 2011/2012
Universitas Muhammadiyah Bengkulu Tanti JumaiSyaroh Siregar 9 235 Abdul Mujib
Analisis Software "Math Trick Lite" berbasis Android berdasarkan Teori Bilangan UMNAW Tanti JumaiSyaroh Siregar 10 261 Ronald Mahmud S.
Penggunaan Teknik Bertanya Dalam Pembelajaran Kontekstual Untuk Meningkatkan Kemampuan Penalaran Dan Komunikasi Matematis Siswa
UNIMED
Tanti JumaiSyaroh
Hari : Kamis, 29 Nopember 2012
Waktu : 09.30 - 12.00
NO ID NAMA JUDUL INSTANSI MODERATOR
1 29 Pilif Purba
PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA YANG MENGGUNAKAN METODE SQ3r (Survey,Qestion,Read,Recite dan Review) DENGAN METDE PEBELAJARAN KONVENSIONAL DI KELAS VIII SMP NEGERI 1 PANE TONGAH TAHUN AJARAN
2012/2013 Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar Mad Yunus Salayan 2 199 Ristontowi
Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa Antara Model Pembelajaran Connected
Mathematics Project (CMP) Dengan Pembelajaran Konvensional di SMP Universitas Muhammadiyah Bengkulu Mad Yunus Salayan 3 31 RAYANA DAMANIK
Penerapan Metode Guided Discovery dalam Pembelajaran Matematika di Kelas X pada pokok bahasan Bilangan Berpangkat dan Bentuk Akar Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar Mad Yunus Salayan
4 197 Tri Andri Hutapea Analisis Model Penyebaran Virus
Avian Influenza UNIMED
Mad Yunus Salayan 5 139 Nia farnika Kemampuan Pemecahan Masalah
Matematik dengan Metode Inquiri
UNSYIAH Banda
Aceh Ristontowi
6 125 Novi Trina Sari, Rahmah Johar
Perkembangan Karakter
Demokratis, Kreatif dan Mandiri Siswa Melalui PMRI di Kelas 2 SD IT Nurul Ishlah Banda Aceh
UNSYIAH Banda
Aceh Ristontowi
7 30 Rahel Siadari
Perbedaan Hasil Belajar Matematika Siswa Dengan Menggunakan Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe TPS(Think Pair Share) Dengan Metode Pembelajaran Konvensional Pada Pokok Bahasan Aritmatika Sosial Di Kelas VII SMP Negeri 12 Pematangsiantar T.A.2012/20 Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar Ristontowi
PENDIDIKAN MATEMATIKA 26
8 48 Mad Yunus Salayan
Pengaruh Penalaran dan Koneksi Matematika Terhadap Kemampuan Belajar Siswa SMPN 40 Medan Tahun Pelajaran 2011/2012
UMNAW Ristontowi
9 236 Sujarwo
Pengaruh Strategi Pembelajaran dan Gaya Belajar Terhadap Hasil Belajar Matematika.
UMNAW Ristontowi
10 * Intan Kemala Sari
Pengembangan Local Intructions Theory (LIT) siswa dalam memahami bangun ruang sederhana
menggunakan pendekatan Matemtika Realistik
UNESA Ristontowi
Hari : Kamis, 29 Nopember 2012
Waktu : 09.30 - 12.00
NO ID NAMA JUDUL INSTANSI MODERATOR
1 77 Nur Azmi
Penerapan Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik ( PMR ) melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Pada Materi Persamaan Linier Dua Variabel pada siswa kelas VII diSMPN 6
Lhokseumawe
UNSYIAH Banda
Aceh Abu Rahman
2 100 Nova Hetti Diana Simanullang
PENERAPAN METODE PERMAINAN DENGAN PENDEKATAN KOPERATIF PADA PENJUMLAHAN BILANGAN BULAT POSITIF DI KELAS II SD
Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar
Abu Rahman
3 59 Parlindungan Sitohang
Perbedaan Hasil Belajar Matematika Siswa yang
Menggunakan cara penyelesaian sejajar kebawah dengan cara Buku Petak di Kelas III SD Cinta Rakyat 3 Pematangsiantar T.A 2012/2013
Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar
Abu Rahman
4 238 Evi Gustina, Darajat Rangkuti, Abdul Mujib
Hubungan kepribadian guru dan motivasi siswa terhadap prestasi belajar matematika siswa
UMNAW Abu Rahman
RUANG 11: R. 3.03 Gedung Kampus A Lantai 3
5 128 Risnanosanti
KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS, KREATIF DAN REFLEKTIF (K2R) MATEMATIS MAHASISWA PENDIDIKAN MATEMATIKA FKIP UMB Universitas Muhammadiyah Bengkulu Nur Azmi 6 28 Norlida S. M. Gultom
PERBEDAAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA YANG MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TAI (TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION) DENGAN PEMBELAJARAN
KONVENSIONAL DI KELAS VIII SMP NEGERI 2 PEMATANGSIANTAR
Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar
Nur Azmi
7 136 Nurjehan Putri, Rifaatul Mahmuzah
Penerapan Model Mnemonik Pada Materi Perbandingan Trigonometri di Kelas VIII SMPIT Al-Fityan Aceh Besar.
UNSYIAH Banda
Aceh Nur Azmi
8 221 Abu Rahman
MENDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN SOFTWARE AUTOGRAPH
UNIMED Nur Azmi
9 237 Darmina Eka Sari Rangkuti
UPAYA MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA DALAM
MEMPELAJARI KELILING DAN LUAS LINGKARAN MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL
UMNAW Nur Azmi
10 233 Khairunnisa
Peningkatan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa Sekolah Menengah Pertama Melalui Pendekatan Open-Ended Berdasarkan Gender Siswa
UMSU Nur Azmi
11 * KHAIRANI
BUKTI DEDUKTIF FORMAL DALAM GEOMETRI DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PENGAJARAN
Hari : Kamis, 29 Nopember 2012
Waktu : 09.30 - 12.00
NO ID NAMA JUDUL INSTANSI MODERATOR
1 245 Amin Harahap Model Hidden Markov Untuk
Persoalan Optimisasi Finansial USU Zulhendri 2 246 Agusmanto Hutahuruk Persoalan Lintasan terpendek
Objektif Ganda USU Zulhendri
3 247 Ronal Gomar Purba Perencanaan Jaringan Nirkabel
Dengan Ketidakpastian Permintaan USU Zulhendri 4 248 Hindra Candra Penyelesaian Program Linier
Stokastik dengan markov USU Zulhendri 5 249 Vivi Asbar Linearisasi Persoalan Kuadratik
Biner USU Amin Harahap
6 250 Zulhendri
Strategi Kendala Aktif Dalam Menyelesaikan Persoalan Aliran Multi Komoditi
USU Amin Harahap
7 252
Nenna Irsa Syahputri, Saib Suwilo, Marwan RAmli
Lintasan terpendek Dengan Adanya
Lintasan terlarang USU Amin Harahap 8 260 Yulita Molliq Rangkuti
Homotopy analysis method for solving modified Camassa-Holm equations
UHN Pematang
Siantar Amin Harahap 9 * Enny Suslany Visualisasi Dan Nalar Intuitif Dalam
Matemtika USU Amin Harahap
10 * Titin Situmorang
Developing Direct Search Approach For Solving Large Scale Mixed-Integer Non Linier Programming Problems
USU Amin Harahap
11 * Arnita
Penerapan Analisis Gerombolan untuk Profil Kesehatan Ibu dan Anak di Propinsi Sumatera Utara Tahun 2011
UNIMED Amin Harahap
12 * MUHAMMAD SOFYAN Nst
MODEL UNTUK KEBERANGKATAN
DAN RELOKASI FASILITAS AMBULAN USU Amin Harahap
