• Tidak ada hasil yang ditemukan

s kim 060753 bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "s kim 060753 bibliography"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

53

Cici Citrawati, 2012

Pengembangan Tes Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMA Pada Materi Pokok Larutan Asam Basa Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

DAFTAR PUSTAKA

Arifin, Mulyati.dkk. (2000). Strategi Belajar Mengajar Kimia. Bandung : Jurusan Pendidikan Kimia FPMIPA UPI.

Arikunto, Suharsimi. (2006). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik (Edisi Revisi). Jakarta: Rineka Cipta.

Arikunto, Suharsimi. (2009). Manajemen Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta.

Arikunto, Suharsimi. (2010). Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan (Edisi Revisi). Cetakan kesebelas. Jakarta: Bumi Aksara

BSNP. (2006). Contoh Silabus Kimia SMA. Jakarta. Depdiknas

Badan Penelitian dan Pengembangan Pusat Kurikulum dan Perbukuan. (2011). Panduan Pelaksanaan Pendidikan Karakter. Kementrian Pendidikan Nasional.

Fisher, Alec. (2009). Berpikir Kritis Sebuah Pengantar. Jakarta: Erlangga.

Fitriyani, Rizka. (2011). Pembuatan Pokok Uji Kemampuan Berpikir Kritis pada Pokok Bahasan Sistem Koloid. Skripsi Sarjana pada FPMIPA UPI Bandung: Tidak diterbitkan.

Ham, Mulyono. (2006). Kamus Kimia. Jakarta: Bumi Aksara.

Johari, J.M.C & Rachmawati, M. (2008). Kimia 3 SMA dan MA untuk Kelas XII. Jakarta: Esis.

Kunandar. (2007). Guru Profesional, Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan dan Persiapan Menghadapi Sertifikasi Guru. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.

Munthe, Bermawi. (2009). Desain Pembelajaran. Yogyakarta: Pustaka Insani Madani.

Nitko,A.J & Brookhart,S.M. (2007). Educational Assessmentof Students. 5th edition. Colombus :Pearson Merrill Prentice Hall.

(2)

54

Cici Citrawati, 2012

Pengembangan Tes Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMA Pada Materi Pokok Larutan Asam Basa Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

Rahayu, Didah. (2010). Analisis Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas XI pada Pembelajaran Efek Tyndall Menggunakan Metode Discovery Inquiry. Skripsi Sarjana pada FPMIPA UPI Bandung: Tidak diterbitkan.

Silabus Mata Pelajaran Kimia KTSP. (2006). Departemen Pendidikan Nasional.

Sudijono, Anas. (1996). Pengantar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.

Sugiyono. (2010). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R & D. Bandung: Alfabeta.

Sukardi. (2007). Metodologi Penelitian Pendidikan “Kompetensi & Praktiknya. Jakarta: Bumi Aksara.

Sukardi. (2009). Evaluasi Pendidikan Prinsip dan Operasionalnya. Cetakan ketiga. Jakarta: Bumi Aksara.

Sukmadinata, Nana Syaodih. (2008). Metode Penelitian Pendidikan. Cetakan keempat. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Sunarya, Yayan. (2003). Kimia Dasar 2. Bandung: Alkemi Grafisindo Press.

Sunu, Pramudya. (2001). Melindungi Lingkungan dengan Menerapkan ISO 14001. Jakarta: PT Gramedia Widiasarana Indonesia.

Surapranata, Sumarna. (2004). Analisis, Validitas, Reliabilitas dan Interpetasi Hasil Tes. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Referensi

Dokumen terkait

PERBANDINGAN PENGGUNAAN PENDEKATAN KONSEP DENGAN PENDEKATAN KONTEKS DALAM MEMBANGUN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA PADA MATERI SIFAT LARUTAN ASAM, BASA, DAN GARAM.. Universitas

PROFIL MODEL MENTAL SISWA PADA POKOK BAHASAN TITRASI ASAM LEMAH OLEH BASA KUAT BERDASARKAN TDM- IAE.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

Pengembangan Lembar Kerja Siswa Berbasis Inkuiri Terbimbing Pada Pokok Bahasan Koloid Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu..

Analisis Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas X pada Pembelajaran Larutan Elektrolit Dan Non-Elektrolit Menggunakan Metode Pembelajaran Discovery-Inquiry .Skripsi

PROFIL MODEL MENTAL SISWA PADA SUB-MATERI ASAM BASA DENGAN MENGGUNAKAN TES DIAGNOSTIK MODEL MENTAL PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN (TDM-POE).. Universitas Pendidikan Indonesia

PROFIL MISKONSEPSI SISWA SMA DI KOTA CIMAHI PADA MATERI ASAM BASA MENGGUNAKAN TES DIAGNOSTIK TWO-TIER MULTIPLE CHOICE BERBASIS PIKTORIAL.. Universitas Pendidikan Indonesia

Pengembangan Keterampilan Berpikir Kritis Dan Penguasaan Konsep Siswa Sma Melalui Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Pada Materi Alkana.. Universitas Pendidikan Indonesia |

PENGARUH KONSEP DIRI TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu..