Prediksi soal UN Matematika SMP 2012 by Pak Anang ( http://www.facebook.com/pak.anang ), Email: anangmath@gmail.com Halaman 1
PERBANDINGAN SKL UN MATEMATIKA SMP TAHUN 2011 DAN 2012
PLUS PREDIKSI SOAL UN MATEMATIKA SMP 2012
By Pak Anang ( http://www.facebook.com/pak.anang )Email: anangmath@gmail.com
SKL 2011 SKL 2012 INDIKATOR SKL 2011 INDIKATOR SKL 2012 PREDIKSI SOAL
1.Menggunakan
konsep operasi hitung dan sifat-sifat bilangan, perbandingan, aritmetika sosial, barisan bilangan, serta
menggunakannya dalam
pemecahan masalah.
1. Menggunakan
konsep operasi hitung dan sifat-sifat bilangan, perbandingan, bilangan berpangkat, aritmetika sosial, barisan bilangan, serta
penggunaannya dalam pemecahan masalah.
1.1. Menghitung hasil operasi tambah,
kurang, kali dan bagi pada bilangan bulat.
1.1. Menyelesaikan masalah yang
berkaitan dengan operasi tambah, kurang, kali, atau bagi pada bilangan.
Operasi hitung campuran bilangan bulat.
Operasi hitung campuran bilangan pecahan.
Mengurutkan pecahan dari besar ke kecil.
1.2. Menyelesaikan masalah yang
berkaitan dengan bilangan pecahan.
1.3. Mengurutkan pecahan, jika
diberikan beberapa jenis pecahan.
1.4. Menyelesaikan masalah berkaitan
dengan skala dan perbandingan.
1.2. Menyelesaikan masalah yang
berkaitan dengan perbandingan.
Skala.
Aplikasi perbandingan.
1.3. Menyelesaikan masalah yang
berkaitan dengan bilangan berpangkat atau bentuk akar.
Operasi campuran bentuk pangkat atau akar.
1.5. Menyelesaikan masalah yang
berkaitan dengan jual-beli.
1.4. Menyelesaikan masalah yang
berkaitan dengan perbankan atau koperasi dalam aritmetika sosial sederhana.
Untung/Rugi diketahui harga jual.
Angsuran n bulan dengan bunga pertahun.
1.6. Menyelesaikan masalah yang
berkaitan dengan perbankan atau koperasi.
1.7. Menyelesaikan masalah yang
berkaitan dengan menentukan suku ke-n suatu barisan.
1.5. Menyelesaikan masalah yang
berkaitan dengan barisan bilangan dan deret.
Rumus suku ke-
10.Penjumlahan
suatu deret.
2.Memahami
operasi bentuk aljabar, konsep persamaan dan pertidaksamaan linear, persamaan garis, himpunan, relasi, fungsi, sistem
persamaan linear, serta
menggunakannya dalam
pemecahaan masalah.
2. Memahami
operasi bentuk aljabar, konsep persamaan linier, persamaan garis, himpunan, relasi, fungsi, sistem persamaan linier, serta
penggunaannya dalam pemecahan masalah.
2. 1. Mengalikan bentuk aljabar. 2. 1.Menentukan pemfaktoran bentuk
aljabar.
11.Perkalian suku
dua dengan suku dua.
12.Operasi hitung
bentuk aljabar.
13.Memfaktorkan
bentuk aljabar.
2. 2. Menghitung operasi tambah,
kurang, kali, bagi atau kuadrat bentuk aljabar.
2. 3. Menyederhanakan bentuk aljabar
dengan memfaktorkan.
2. 4. Menentukan penyelesaian
persamaan linear satu variabel dalam bentuk pecahan.
2. 2.Menyelesaikan masalah yang
berkaitan dengan persamaan linier atau pertidaksamaan linier satu variabel.
14.Pertidaksamaan
satu variabel.
2. 5. Menentukan irisan atau gabungan
dua himpunan .
2. 3.Menyelesaikan masalah yang
berkaitan dengan himpunan.
15.Komplemen
himpunan.
16.Irisan dua
himpunan.
2. 6. Menyelesaikan masalah yang
berkaitan dengan irisan atau gabungan dua himpunan.
2. 7. Menyelesaikan soal yang berkaitan
dengan relasi atau fungsi.
2. 4.Menyelesaikan masalah yang
berkaitan dengan fungsi.
17.Menentukan nilai
fungsi.
2. 8. Menentukan gradien, persamaan
garis dan grafiknya.
2. 5.Menentukan gradien, persamaan
garis, atau grafiknya.
18.Gradien.
19.Persamaan garis.
20.Grafik.
2. 9. Menentukan penyelesaian sistem
persamaan linear dua variabel.
2. 6.Menyelesaikan masalah yang
berkaitan dengan sistem persamaan linier dua variabel.
Prediksi soal UN Matematika SMP 2012 by Pak Anang ( http://www.facebook.com/pak.anang ), Email: anangmath@gmail.com Halaman 2
SKL 2011 SKL 2012 INDIKATOR SKL 2011 INDIKATOR SKL 2012 PREDIKSI SOAL
3.Memahami
bangun datar, bangun ruang, garis sejajar, dan sudut serta menggunakannya dalam
pemecahan masalah.
3. Memahami
bangun datar, bangun ruang, sudut, serta menggunakannya dalam
pemecahan masalah.
3.1. Menyelesaikan soal dengan
menggunakan teorema Pythagoras.
3.1. Menyelesaikan masalah
menggunakan teorema Pythagoras.
22.Teorema
Phytagoras dari beberapa bangun segitiga.
3.2. Menghitung luas gabungan dua
bangun datar.
3.2. Menyelesaikan masalah yang
berkaitan dengan luas bangun datar.
23.Luas bangun
gabungan.
24.Soal cerita tentang
luas.
3.3. Menyelesaikan masalah yang
berkaitan dengan luas gabungan dua bangun datar.
3.4. Menyelesaikan soal keliling
gabungan dua bangun datar dan penggunaan konsep keliling dalam kehidupan sehari-hari.
3.3. Menyelesaikan masalah yang
berkaitan dengan keliling bangun datar.
25.Aplikasi keliling
(penanaman pohon)
3.5. Menghitung besar sudut yang
melibatkan sudut dalam dan sudut luar segitiga.
3.4. Menyelesaikan masalah yang
berkaitan dengan hubungan dua garis, besar dan jenis sudut, serta sifat sudut yang terbentuk dari dua garis yang di potong garis lain.
26.Sudut dua garis
sejajar oleh suatu garis.
3.6. Menghitung besar sudut yang
terbentuk jika dua garis sejajar berpotongan dengan garis lain.
3.5. Menyelesaikan masalah yang
berkaitan dengan garis-garis istimewa pada segitiga.
27.Melukis garis
tinggi, garis sumbu dan garis berat.
3.7. Menghitung besar sudut pusat atau
sudut keliling pada lingkaran.
3.6. Menyelesaikan masalah yang
berkaitan dengan
unsur-unsur/bagian-bagian lingkaran atau hubungan dua lingkaran.
28.Sudut pusat
lingkaran.
29.Garis singgung
persekutuan dalam atau luar lingkaran.
3.8. Menghitung luas juring lingkaran
dari unsur yang diketahui.
3.9. Menyelesaikan masalah dengan
menggunakan konsep kesebangunan.
3.7. Menyelesaikan masalah yang
berkaitan dengan kesebangunan atau kongruensi.
30.Kesebangunan
pada bangun segitiga.
31.Kesebangunan
pada bangun trapesium.
32.Identifikasi kongruen.
3.10.Menyelesaikan soal dengan
menggunakan konsep
kesebangunan dari dua trapesium sebangun.
3.11.Menyelesaikan soal dengan
menggunakan konsep kongruensi.
3.12.Menentukan unsur-unsur pada
kubus atau balok.
3.8. Menentukan unsur-unsur pada
bangun ruang.
33.Unsur bangun
ruang sisi lengkung.
3.13.Menyelesaikan soal jaring-jaring
bangun ruang sisi datar.
3.9. Menyelesaikan masalah yang
berkaitan dengan kerangka atau jaring-jaring bangun ruang.
34.Sisa kawat pada
kerangka bangun ruang.
3.14.Menentukan volume bangun ruang
sisi datar dan sisi lengkung.
3.10.Menyelesaikan masalah yang
berkaitan dengan volume bangun ruang.
35.Volum bangun
ruang gabungan sisi lengkung dan datar.
3.15.Menghitung luas permukaan
bangun ruang sisi datar dan sisi lengkung.
3.11.Menyelesaikan masalah yang
berkaitan dengan luas permukaan bangun ruang.
36.Aplikasi luas
bangun ruang.
4.Memahami
konsep dalam statiska, serta menerapkannya dalam
pemecahan masalah.
4. Memahami
konsep dalam statistika, serta menerapkannya dalam
pemecahan masalah.
4.1. Menentukan ukuran pemusatan dan
menggunakannya dalam
menyelesaikan masalah sehari-hari.
4.1. Menentukan ukuran pemusatan
atau menggunakannya dalam menyelesaikan masalah sehari-hari.
37.Median.
38.Rata-rata
gabungan.
4.2. Menyajikan dan menafsirkan data. 4.2. Menyelesaikan masalah yang
berkaitan dengan penyajian atau penafsiran data.
Prediksi soal UN Matematika SMP 2012 by Pak Anang ( http://www.facebook.com/pak.anang ), Email: anangmath@gmail.com Halaman 3
SKL 2011 SKL 2012 INDIKATOR SKL 2011 INDIKATOR SKL 2012 PREDIKSI SOAL
5. Memahami
konsep peluang suatu kejadian serta
menerapkannya dalam
pemecahan masalah.
5.1. Menyelesaikan masalah yang
berkaitan dengan peluang suatu kejadian.
40.Peluang pada
beberapa dadu, mata uang, kartu atau bola pada wadah.
