• Tidak ada hasil yang ditemukan

S KIM 0900455 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S KIM 0900455 Bibliography"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

62 Taufiqurohman, 2014

PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN KIMIABERBASIS PERMAINAN MONOPOLI PADA SUB MATERI ZAT ADITIF PADA MAKANAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMP KELAS VIII

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR PUSTAKA

Arifin, M. (2003). Strategi Belajar Mengajar Kimia. Bandung: Jurusan Pendidikan Kimia FPMIPA UPI.

Arikunto, S. (2013). Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakatra: PT. Bumi Aksara.

Arsyad, A. (2011). Media Pembelajaran. Jakarta: PT.Raja Grafindo Persada.

Aunurrahman. (2009). Belajar dan Pembelajaran. Bandung: Alfabeta.

Dananjaya, U. (2012). Media Pembelajaran Aktif. Bandung: Nuansa.

Hake, R. R. (1998). Interactive-Engagement VS Traditional Methods: A Six-Thousand-Student Survey of Mechanics Test Data for Introductory Physics Courses. American Journal of Physics. 13 (1). 1-23

Jauhar, M. (2011). Implementasi Pikem dari Behavioristik Sampai Konstruktivistik Sebuah Pengembangan Pembelajaran Berbasis CTL (Constextual Teaching & Learning). Jakarta: Prestasi Pustakaraya.

Kamilati, N. (2009). Chemistry For Junior High School Year VIII. Jakarta: Yudistira.

Karim, S., dkk. (2008). Belajar IPA Membuka Cakrawala Alam Sekitar. Jakarta: Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional.

Krisno, M.A., dkk. (2008). Ilmu Pengetahuan Alam: SMP/MTs Kelas VIII. Jakarta: Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional.

(2)

63

Taufiqurohman, 2014

PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN KIMIABERBASIS PERMAINAN MONOPOLI PADA SUB MATERI ZAT ADITIF PADA MAKANAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMP KELAS VIII

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Muslihuddin., dkk. (2012). Revolusi Mengajar. Bandung: HPD Press.

Panggabean, L. (1996). Penelitian Pendidikan. Bandung: Jurusan Pendidikan Fisika FPMIPA UPI Bandung.

Prasetyono, D. S. (2012). A-Z Daftar Tanaman Obat Ampuh di Sekitar Kita. Yogyakarta: Flash Books.

Priatama, G. A. (2011). Pengembangan Media Pembelajaran Kimia Berbasis Permainan Monopoli Pada Sub Materi Zat Aditif Pada Makanan. Skripsi pada Jurdik Kimia FPMIPA UPI: tidak diterbitkan.

Purwanto, N. (2011). Psikologi Pendidikan. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Sadiman, A. S., dkk. (2011). Media Pendidikan Pengertian, Pengembangan, dan Pemanfaatannya. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.

Subandi, dkk. (2005). Sains Kimia untuk SMP. Malang: Universitas Negeri Malang.

Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R & D. Bandung: Alfabeta.

Sunardi. (2012). Pelajaran IPA-KIMIA BILINGUAL Untuk SMP/MTs Kelas VIII. Bandung: Yrama Widya.

Suprijono, A. (2012). Cooperative Learning Teori & Aplikasi Paikem. Yogyakarta : Pustaka Pelajar.

Wasis dan Irianto, S. Y. (2008). Ilmu Pengetahuan Alam SMP dan MTs Kelas VIII. Jakarta: Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional.

(3)

64

Taufiqurohman, 2014

PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN KIMIABERBASIS PERMAINAN MONOPOLI PADA SUB MATERI ZAT ADITIF PADA MAKANAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMP KELAS VIII

Referensi

Dokumen terkait

Peningkatan jumlah pengunjung perpustakaan (orang) 1.756.224 1.773.787 Sumber: Kantor Perpustakaan dan Arsip Kota Semarang Tahun 2015. Kantor Perpustakaan dan Arsip Kota

Permasalahan yang dihadapi dalam pelaksanaan urusan pilihan perindustrian pada tahun 2015:. 1) Masih adanya usaha industri yang berada di luar kawasan industri. 2) Masih

info yang nilainya lebih besar dari parent akan ditelusuri di sebelah kanan, yang lebih kecil dari parent akan ditelusuri di sebelah kiri. - penempatan  info yang nilainya

◦ counter merupakan pertambahan atau pengurangan nilai variabel sehingga perulangan tetap berjalan. ◦ Pada struktur do...while, pemeriksaan kondisi ada di bawah, sehingga

Ini menyebabkan kurangnya hubungan sosial anak dengan

kateranganana didominasi ku kecap jaman baheula, jaman harita, dina hiji waktu, jeung réa-réa deui. Sedengkeun tokoh atawa palaku didominasi ku masarakat

Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi yang berjudul “PENERAPAN METODE ANALYTICAL HIERARCHY PROCESS PADA PEMILIHAN. NOTEBOOK BAGI MAHASISWA ( Studi Kasus:

Tabel 25 : Jawaban Responden Mengenai Apakah Berbeda Pendapat Dengan Atasan Suatu Yang Berbahaya