S PAUD 1009758 Table of content

(1)

Muryati Sofyani, 2014

Penerapan bermain balok kayu untuk meningkatkan sikap sosial anak usia dini

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR ISI

ABSTRAK ... i

KATA PENGANTAR ... ii

UCAPANTERIMAKASIH ... iii

B. Identifikasidan Rumusan Masalah ... 3

1. Identifikasi Masalah ... 3

2. Rumusan Masalah ... 4

2. Karakteristik Anak Usia Dini ... 6

B. Kegiatan Bermain ... 7

1. Pengertian Bermain ... 7

2. Makna Bermain Bagi Anak... 12

C. Pengertian Perkembangan Sosial ... 13

1. Pengertian Perkembangan Sosial ... 13

2. Perkembangan Perilaku Sosial Anak ... 14

3. Hubungan Antara Perkembangan Sosial Anak Dengan Pendidikan Anak Usia Dini ... 17

D. Bermain Balok Kayu ... 19

1. Pengertian Bermain Balok Kayu ... 19

2. Bermain Balok Kayu Meningkatkan Sifat Sosial ... 19

(2)

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

A. Metodologi Penelitian ... 23

B. Subjek Penelitian ... 23

C. Lokasi Penelitian ... 24

D. Prosedur Penelitian ... 24

1. Tahap Perencanaan Penelitian ... 24

2. Pelaksanaan Penelitian ... 24

3. Teknik Pengumpulan Data ... 25

4. Instrumen Penelitian ... 26

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Hasil Penelitian ... 34

1. Deskripsi Umum Subjek Penelitian ... 34

2. Penerapan Kegiatan Bermain Balok Kayu Pada Anak Kelompok B2 TK.Sukaseuri Tahun Ajaran 2013/2014 ... 38

3. Sikap Sosial Anak Dalam Bermain Balok Kayu Kelompok B2 TK.Sukaseuri Tahun Ajaran 2013/2014 ... 41

4. Profil Kegiatan Bermain Balok Kayu Anak TK.Sukaseuri Kelompok B2 tahun Ajaran 2013/2014 ... 44

B. Pembahasan ... 51

1. Kegiatan Bermain Balok Kayu Pada Anak Kelompok B2 TK.Sukaseuri Tahun Ajaran 2013/2014 ... 51

2. Sikap Sosial Anak Dalam Bermain Balok Kayu Kelompok B2 TK.Sukaseuri Tahun Ajaran 2013/2014 ... 52

3. Profil Kegiatan Bermain Balok Kayu Anak TK.Sukaseuri Kelompok B2 tahun Ajaran 2013/2014 ... 56

(3)

DAFTAR TABEL

Tabel 3.1 Kisi-Kisi Instrumen Penelitian ... 26

Tabel 3.2 Instrumen Penelitian ... 28

Tabel 3.3 Kisi-kisi Observasi Guru ... 28

Tabel 3.4 Instrumen Observasi Guru ... 31

Tabel 3.5 Instrumen Wawancara Guru ... 32

Tabel 4.1 Daftar Nama guru Dan Karyawan TK.Sukaseuri ... 37

(4)

DAFTAR GAMBAR

Gambar 4.1 Memulai Pembelajaran ... 44

Gambar 4.2 Duduk Berkelompok ... 45

Gambar 4.3 Guru Memulai Pembelajaran ... 45

Gambar 4.4 Guru Memulai Diskusi ... 46

Gambar 4.5 Anak Merespon Pertanyaan ... 46

Gambar 4.6 Anak Mulai Bermain Balok ... 47

Gambar 4.7 Anak Memilih Balok Kayu ... 47

Gambar 4.8 Anak Membentuk Balok Kayu ... 48

Gambar 4.9 Anak Menyelesaikan Bangunan Balok Kayu ... 48

Gambar 4.10 Guru Menilai ... 49

Gambar 4.11 Anak Merapikan Balok Kayu ... 49

Gambar 4.12 Anak Mengembalikan Balok Kayu ... 50