• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PAUD 1009366 Table Of Content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PAUD 1009366 Table Of Content"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

v

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ... LEMBAR PENGESAHAN ...

PERNYATAAN ………. ... i

KATA PENGANTAR ... ii

UCAPAN TERIMA KASIH ... iii

ABSTRAKS ... v

DAFTAR ISI ... vi

DAFTAR TABEL ... x

DAFTAR GAMBAR ... xi

DAFTAR GRAFIK ... xii

DAFTAR LAMPIRAN ... xiii

BAB I PENDAHULUAN ... 1

A. Latar Belakang Penelitian ... 1

B. Identifikasi Masalah Penelitian... 3

C. Rumusan Masalah ... 4

D. Tujuan Penelitia ... 4

E. Struktur Organisasi Penelitian ... 5

BAB II TINJAUAN PUSTAKA ... 6

A. Kemampuan Motorik Halus Anak Usia Dini ... 6

1. Pengertian Motorik Halus ... 6

2. Tahap-Tahap Perkembangan Motorik Halus ... 9

B. Prinsip-Prinsip Perkembangan Motorik Halus……… .... 12

C. Tujuan dan Fungsi Perkembangan Motorik Halus ... 13

1. Tujuan Perkembangan Motorik Halus ... 13

(2)

vi

D.Kegiatan Menjiplak Sebagai Kegiatan Pembelajaran di PAUD 15

1. Kegiatan Pembelajaran di PAUD ... 15

2. Kegiatan Menjiplak di PAUD... 19

3. Langkah-Langkah Menjiplak ... 20

E. ...Ker angka Berpikir ... 21

F. Hipotesis Tindakan……… ... 22

G. Penelitian yang Terdahulu yang Relevan……… ... 23

BAB III METODE PENELITIAN ... 24

A. Lokasi dan Subjek Penelitian ... 24

B. Desain Penelitian ... 25

C. Metode Penelitian ... 31

D. Definisi Operasional ... 35

E. Instrumen Penelitian ... 35

F. Proses Pengembangan Instrumen ... 49

G. Teknik Pengumpulan Data ... 51

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 54

A. Hasil Peneltian ... 54

1. Profil PAUD Miftahul Ulum ... 54

2. Deskripsi Hasil Penelitian ... 55

a. Deskripsi Pra Siklus ………. 55

b. Deskripsi Siklus I... 57

c. Siklus II………. 62

B. Pembahasan ... 66

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ... 68

A. Kesimpulan ... 68

B. Saran... 69

DAFTAR PUSTAKA ... 70 LAMPIRAN-LAMPIRAN

Referensi

Dokumen terkait

Kemampuan Motorik Halus Anak di PAUD Baiturrahim Sebelum Pelaksanaan Pembelajaran Origami dengan Teknik Pemberian Simbol ………...….. Pelaksanaan Pembelajaran Origami dengan

PENGARUH PENGGUNAAN METODE PROYEK TERHADAP KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK USIA DINI.. Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu

Meningkatkan kemampuan kognitif anak usia dini melalui kegiatan meronce Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu..

Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Pada Anak Melalui Kegiatan Pembelajaran Dengan Memanfaatkan Media Barang Bekas.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK MELALUI KEGIATAN MELIPAT DENGAN MEDIA DEDAUNAN DI ALAM SEKITAR.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Meningkatkan Kemampuan Berbicara Anak Usia Dini Melalui Pengunaan Media Gambar.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

Tabel 4.2 Hasil observasi kondisi awal analisis gerak dan lagu untuk pekembangan motorik kasar anak usia dini melalui senam ceria 65 Tabel 4.3 Rekapitulasi pekembangan motorik

Hubungan Kemampuan Kinestetik Anak dengan Gerak Tari Kreasi Binatang Laut Anak Usia Dini.... Penelitian Terdahulu yang