i
PENINGKATAN HASIL BELAJAR
ILMU PENGETAHUAN ALAM DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA KELAS IV
SD NEGERI 1 NGAREN, PEDAN, KLATEN TAHUN AJARAN 2012/2013
Usulan Penelitian Untuk Skripsi S-1 Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Diajukan Oleh : RANTINEM A 54 B090031
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
ii
PENGESAHAN
Proposal Penelitian Skripsi Yang Berjudul
PENINGKATAN HASIL BELAJAR
ILMU PENGETAHUAN ALAM DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 1 NGAREN,
PEDAN, KLATEN TAHUN AJARAN 2012/2013
Diajukan Oleh :
RANTINEM
A 54 B090031
Telah Disetujui dan Disahkan Oleh :
Pembimbing
iii
PERSETUJUAN
Proposal Penelitian Skripsi Yang Berjudul
PENINGKATAN HASIL BELAJAR
ILMU PENGETAHUAN ALAM DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 1 NGAREN,
PEDAN, KLATEN TAHUN AJARAN 2012/2013
Diajukan Oleh :
RANTINEM
A 54 B090031
Telah Disetujui Oleh :
Pembimbing
iv
PERNYATAAN
Dengan ini saya menyatakan bahwa dalam Skripsi ini tidak terdapat karya yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu Perguruan Tinggi dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah diterbitkan oleh orang lain, kecuali secara tertulis diacu dalam naskah dan disebutkan dalam daftar pustaka.
Surakarta, Oktober 2012
RANTINEM
v
MOTTO
MOTTO :
1. Berdo`alah selalu agar berkat dan rahmat Tuhan selalu menyertaimu 2. Bagi orang – orang yang optimis, tidak pernah mengenal istilah terlalu
tua untuk belajar.
3. Tiada pahala tiba dengan sendirinya, kalau manusia tidak memperjuangkannya.
4. Pendidikan baru akan ada manfaatkan, apabila dapat digunakan untuk mengatasi kesuliatan bagi seseorang.
5. Jika seseorang takut mengahadapi kritikan dari orang lain berarti ia tak ada kemajuan
6. Sepatah kata yang telah dipikirkan lebih berharga daripada kalimat-kalimat yang hanpa.
vi
PERSEMBAHAN
PERSEMBAHAN :
“ Laporan ini kupersembahkan untuk keluarga tercinta, teman – teman, handai taulan, serta kawan seangkatan S1 PGSD di Universitas Muhammadiyah Surakarta.
vii
KATA PENGANTAR
Pertama - tama marilah kita panjatkn puji syukur kepada Allah SWT, yang telah memberikan rahmat dan hidayahnya-Nya, sehingga peneliti dapat menyusun hasil Penelitian Tindakan Kelas dengan judul “Peningkatan Hasil Belajar Ilmu Pengetahua Alam dengan menggunakan Media Audio Visual pada siswa kelas IV SD Negeri I Ngaren, Pedan, Klaten Tahun Ajaran 2012/2013”.
Penelitian Tindakan Kelas ini peneliti susun untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Muhammadiyah Surakarta. Untuk itu peneliti mengucapkan terima kasih kepada :
1. Bapak Drs. Sofyan Anif, M.Si selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan di Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan ijin untuk pelaksanaan penelitian.
2. Bapak Drs.Pantoro, M.M selaku Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Klaten.
3. Bapak Sutan Syahrir Zabda, M.H selaku Ketua pengelola program PSKGJ Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan arahan dan kemudahan dalam pelaksanaan penelitian.
4. Bapak Drs. Mulyadi SK, M.Pd yang telah memberikan bimbingan penyuluhan laporan penelitian ini.
5. Semua pihak yang tidak dapat peneliti sebutkan satu per satu yang telah membantu peneliti untuk menyelesaikan laporan ini.
Semoga bantuan, bimbingan dan pengarahan yang telah diberikan akan mendapat imbalan yang setimpal dari Allah SWT. Dalam penyusunan laporan ini peneliti menyadari masih banyak kesalahan dan kekurangannya, Oleh Karen itu peneliti mengharapkan kritikan dan saran yang bersifat membangun.
Akhir kata semoga laporan ini dapat bermanfaat bagi para pembaca.
viii
ABSTRAK
PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA
KELAS IV SD N 1 NGAREN, PEDAN, KLATEN TAHUN AJARAN 2012 – 2013
Rantinem, A54B090031, Program Studi PGSD, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas
Muhammadiyah Surakarta. Skripsi
Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan hasil belajar siswa. Jenis penelitian adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subyek penelitian kelas IV SD N 1 Ngaren, Pedan, Klaten. Jumlah guru SD N 1 Ngaren terdiri dari 1 Kepala Sekolah, 6 guru kelas, 1 guru Agama Islam, 1 guru Penjas dan 3 guru WB.
Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data yaitu dengan observasi, wawancara, dokumentasi. Penelitian dilaksanakan dalam 2 siklus, siklus 1 dilaksanakan pada tanggal 4 Oktober 2012, siklus 2 dilaksanakan tanggal 11 Oktober 2012.
Hasil tindakan menunjukkan keberhasilan pada pembelajaran pada pra siklus aktiitas rata-rata 64,6 % siklus 1 rata-rata 73,8 %, siklus 2 rata-rata 90,7 %. Pra siklus ke siklus 1 naik 9,2 %, siklus 1 ke siklus 2 meningkat menjadi 16,9 %. Pelaksanaan pembelajaran pra siklus rata-rata 57,69, siklus 1 rata-rata 69 23, siklus 2 rata-rata 80. Dari pra siklus 24 % meningkat menjadi 54 % pada siklus 1, dan pada siklus 2 meningkat menjadi 100 %.
ix
DAFTAR ISI
Halaman
Halaman Judul……….. i
Lembar Pengesahan……….. ii
Lembar Persetujuan... iii
Lembar Pernyataan……… iv
Motto ……… v
Persembahan... vi
Kata Pengantar... vii
Abstrak... vii
Daftar Isi ……….. ix
BAB I PENDAHULUAN………. 1
A. Latar Belakang……….. 1
B. Identifikasi Masalah………. 3
C. Pembatasan Masalah………. 4
D. Perumusan Masalah……….. 4
E. Tujuan Penelitian……….. 4
F. Kegunaan / Manfaat Penelitian………. 5
BAB II LANDASAN TEORI………. 7
A. IPA ……….. 7
1. Pengertian IPA………. 7
2. Ruang Lingkup Pembelajaran IPA……….. 9
x
B. Pembelajaran IPA………. 17
1. Pengertian Pembelajaran IPA……… 17
2. Unsur-Unsur Pembelajaran IPA……….. 20
3. Strategi Pembelajaran IPA ………. 23
C. Hasil Belajar………. 25
1. Pengertian Hasil Belajar ………. 25
2. Faktor – faktor Yang Mempengaruhi Hasil Belajar ……… 29
3. Teknik Menentukan Hasil Belajar……….. 30
D. Media Audio Visual ……… 31
1. Pengertian Media Audio Visual……… 31
2. Kelebihan dan Kelemahan Media Audio Visual….. 35
3. Langkah-langkah Penerapan Media Audio Visual.. 36
4. Memilih Sumber Belajar………. 44
E. Penelitian Yang Relevan……….. 45
F. Kerangka Pemikiran………. 47
G. Hipotesis ……… 49
BAB III METODE PENELITIAN ………. 50
1. Lokasi Dan Waktu Penelitian……… 50
2. Jenis Penelitian………. 51
3. Subyek Penelitian……….. 51
4. Prosedur Penelitian……… 51
xi
6. Validasi data………. 62
7. Teknik Analisa Data………. 64
8. Indikator Kerja ………. 67
BAB V KESIMPULAN IMPLIKASI DAN SARAN……… 109
A. Kesimpulan……… 109
B. Implikasi……… 109
C. Saran………. 110 DAFTAR PUSTAKA
