commit to user
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR PENGGUASAAN TEKNIK DASAR PASSING ATAS BOLAVOLI MELALUI PENDEKATAN BERMAIN
MENGGUNAKAN DUA BOLA PADA SISWA KELAS XI IPS1 SMA N 1 BANYUDONO
TAHUN AJARAN 2012/2013
SKRIPSI
Oleh :
ARIS SUPRIYADI
K4608043
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
commit to user
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN
Saya yang bertanda tangan di bawah ini
Nama : Aris Supriyadi
NIM : K 4608043
Jurusan/Program Studi : JPOK/ PENJASKESREK
menyatakan bahwa skripsi saya berjudul “UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR
PENGGUASAAN TEKNIK DASAR PASSING ATAS BOLAVOLI MELALUI
PENDEKATAN BERMAIN MENGGUNAKAN DUA BOLA PADA SISWA KELAS XI IPS1 SMA N 1 BANYUDONO TAHUN AJARAN 2012/2013” ini benar-benar
merupakan hasil karya saya sendiri. Selain itu, sumber informasi yang dikutip dari penulis lain telah disebutkan dalam teks dan dicantumkan dalam daftar pustaka.
Apabila pada kemudian hari terbukti atau dapat dibuktikan skripsi ini hasil jiplakan, saya
bersedia menerima sanksi atas perbuatan saya.
Surakarta,April 2013
Yang membuat pernyataan,
commit to user
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR PENGGUASAAN TEKNIK
DASAR PASSING ATAS BOLAVOLI MELALUI PENDEKATAN
BERMAIN MENGGUNAKAN DUA BOLA PADA SISWA KELAS XI IPS1 SMA N 1 BANYUDONO
TAHUN AJARAN 2012/2013
Oleh :
ARIS SUPRIYADI
K4608043
Skripsi
diajukan untuk memenuhi salah satu persyaratan mendapatkan gelar Sarjana
Pendidikan Program Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi
Jurusan Pendidikan Olahraga dan Kesehatan
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
commit to user PERSETUJUAN
Skripsi ini telah disetujui untuk dipertahankan di hadapan Tim Penguji Skripsi
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.
Surakarta, April2013
Pembimbing I,
Waluyo,S.Pd M.Or. NIP 19720617 199802 1 001
Pembimbing II,
commit to user PENGESAHAN
Skripsi ini telah dipertahankan di hadapan Tim Penguji Skripsi Fakultas Keguruan
dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta dan diterima untuk memenuhi
salah satu persyaratan mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan.
Hari : Kamis
Tanggal : 04 April 2013
Tim Penguji Skripsi
Nama Terang Tanda Tangan
Ketua : Dr.AgusKristiyanto, M.Pd
Sekretaris : Drs. H.Sunardi,M.Pd
Anggota I : Waluyo, S.Pd, M.Or
Anggota II : Deddy Whinata K, S.Or, M.Pd
Disahkan oleh
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Sebelas Maret
Dekan
Prof. Dr. H. M.FurqonHidayatullah, M.Pd
commit to user ABSTRAK
ArisSupriyadi. UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR PENGGUASAAN
TEKNIK DASAR PASSING ATAS BOLAVOLI MELALUI PENDEKATAN
BERMAIN MENGGUNAKAN DUA BOLA PADA SISWA KELAS XI IPS 1 SMA N 1 BANYUDONO TAHUN AJARAN 2012/2013. Skripsi, Surakarta : Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta, Desember 2012.
Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar bolavoli melalui pendekatan bermain menggunakan duaboladalam meningkatkan hasil
belajar passing atas bolavoli pada siswa kelas XI IPS1 SMA N 1 Banyudono, Tahun
Pelajaran 2012/2013.
Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas (classroom action
research). Sumber data dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI IPS1 SMAN 1 Banyudono., Tahun Pelajaran 2012/2013, yang berjumlah,29 siswa terdiri dari,22 siswa putri dan,7 siswa putra. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah dengan tes unjuk
kerja passing atas bolavoli siswa dan observasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam
penelitian ini adalah secara deskriptif komparatif yaitu membandingkan data kuantitatif dari kondisi studi awal, siklus I dan siklus II dengan prosentase.
Berdasarkan hasil penelitian ini diperoleh kesimpulan bahwa: melalui pendekatan
bermain menggunakan dua bola dalam pembelajaran passingatas bolavoli dapat
meningkatkan hasil belajar pada siswa kelas XI IPS1SMAN 1 Banyudono, Tahun Pelajaran 2012/2013. Hal ini terlihat dari hasil tes unjuk kerja dari studi awal, dari 29 siswa yang awalnya siswa mendapatkan ketuntasan 8 siswa 27,58% dan yang belum tuntas 21 siswa 72,41% meningkat pada siklus I menjadi 18 siswa 62,06% tuntas dan 11 siswa 37,93% belum tuntas dan pada siklus, II 25 siswa 86,20% tuntas dan 4 siswa 13,79% belum tuntas.
Simpulan penelitian ini adalah melalui pendekatan bermain menggunakan dua bola
dalam meningkatkan hasil belajar passing atas bolavoli siswakelas XI IPS1 SMAN 1
Banyudono Tahun Pelajaran 2012/2013.
Kata Kunci: hasil belajar, pendekatan bermain menggunakan dua bola dalam pembelajaran
commit to user ABSTRACT
Aris Supriyadi. THE ATTEMPT OF IMPROVING THE LEARNING ACHIEVEMENT
OF VOLLEYBALL UPPER PASSING BASIC TECHNIQUE MASTERY USING GAME APPROACH USING TWO BALL IN THE XI IPS 1 GRADERS OF SMA N 1 BANYUDONO IN THE SCHOOL YEAR OF 2012/2013. Thesis, Surakarta: Teacher
Training and Education Faculty, Surakarta Sebelas Maret University, December 2012.
This research was conducted to find out the improvement of volleyball learning achievement through game approach using two ball in improving the learning achievement of volleyball upper passing in the XI IPS1 SMA N 1 Banyudono, in the school year of 2012/2013.
This study employed a classroom action research. The data source used in this research was the XI IPS 1 graders of SMAN 1 Banyudono, in the school year of 2012/2013, consisting of 29 students: 22 boys and 7 girls. Technique of collecting data used was volleyball upper passing demonstration test for students and observation. Technique of analyzing data used in this research was a descriptive comparative one by comparing the quantitative data from prior condition, cycle I and cycle II with percentage.
Considering the result of research, it could be concluded that: the application of game approach using two balls in volleyball upper passing learning could improve the learning achievement in XI IPS 1 graders of SMAN 1 Banyudono, in the school year of 2012/2013. It could be seen from the result of demonstration test from prior condition, in which out of 29 students 8 students (27.58%) reached passing grade and 21 (72.41%) did not reach it in prior condition; 18 students (62.06%) reached passing grade and 11 (37.93%) did not in cycle I; and 25 students (86.20%) reached passing grade and 4 (13.79%) did not in cycle II.
The conclusion of research was that the application of game approach using two balls in volleyball upper passing learning could improve the learning achievement in XI IPS 1 graders of SMAN 1 Banyudono, in the school year of 2012/2013.
commit to user MOTTO
# Sesungguhnya bersama kesulitan itu ada kemudahan. (Q.S. Al-Insyirah : 6) #
# Pahlawan bukanlah orang yang berani menetakkan pedangnya ke pundak lawan, tetapi
pahlawan sebenarnya ialah orang yang sanggup menguasai dirinya dikala ia marah. (Nabi
Muhammad SAW) #
# Jerih payah yang disertai dengan penuh kesabaran tidak akan terbuangsia-sia. (Penulis) #
# Apalah artinya dunia ini buat diriku, sedangkan aku di dunia bagaikan musafir yang
mengendarai kuda. Lalu berhenti sekadar beristirahat dan berteduh di bawah pohon,
sebentar. Untuk kemudian pergi meninggalkan pohon itu (diriwayatkan oleh Tirmidzi dan
Sanadnya dari Abdullah bin Mas’ud).#
# Didalam ketakutan ada keberanian sejati, bahwa satu cara untuk mengatisinya adalah
dengan mengadapinya. (Penulis) #
# Tuhan tidak akan merubah nasip umatnya jika kita tidak ada daya dan upaya untuk
merubahnya. (Penulis) #
# Orang yang baik bukanlah orang yang tidak pernah melakukan kesalahan, tetapi orang
yang baik adalah orang yang dapat belajar dari kesalahanya dan menbuatnya lebih baik.
commit to user PERSEMBAHAN
Aku ucapkan syukurku pada-Mu, kupersembahkan karya ini untuk :
v “Bapak dan Ibu”
Yang selalu mendo’akan, memberikan semangat, membelajarkan arti tetang
kehidupan, bapak ibulah yang membuat saya dapat berjalan sejauh ini dan bapak
ibulah yang selalu menginspirasi kehidupan saya.
v ”Letnan satu infanteri Ari Murwanto”
Selaku kakak kandung saya yang selama ini telah menbiayai dari awal masuk kuliah
sampai sekarang saya mendapat gelar sarjana
Terimaksih atas semua ini.
v ” Dhika Andriyan”
Selaku adik kandung yang selama ini telah banyak menberi motifasi untuk
menyelasain skripsi
.
v Putri Dasmaniar
Orang yang selama ini menggisi hari-hariku baik dalam suka maupun duka
v “Teman Seperjuanganku Penjas 2008”
Terimakasih sahabat-sahabatku sampai kapanpun saya tidak akan melupakan kaliyan
semua, kebaikan, perjuangan, semangat, canda tawa, kebersamaan kita akan aku ukir
dalam kehidupanku.
v “AgengDaliyo,AdiS,Anggrada, Agus S,Noorman, Kika, Rioga, Gawer,
Elhak,Robita,Fauzi Dkk.”
Terimakasih kawan atas semangat, perjuangan, dan kerjasamanya.
commit to user KATA PENGANTAR
Segala puji bagi Allah Yang Maha Pengasih dan Penyayang, yang memberi ilmu
dan, inspirasi, dan kemuliaan. Atas kehendak-Nya penulis dapat menyelesaikan skripsi
dengan judul “UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR PENGUASAAN TEKNIK
DASARPASSING ATAS BOLAVOLI MELALUI PENDEKATAN BERMAIAN
MENGGUNAKAN DUA BOLA PADA SISWA KELAS XI IPS1 SMAN 1
BANYUDONO TAHUN AJARAN 2012/2013”.
Skripsiini disusun untuk memenuhi sebagian dari persyaratan untuk mendapatkan
gelar Sarjana pada Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, Jurusan
Pendidikan Olahraga dan Kesehatan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas
Sebelas Maret Surakarta. Penulis menyadari bahwa terselesaikannya skripsi ini tidak terlepas
dari bantuan, bimbingan, dan pengarahan dari berbagai pihak. Untuk itu, penulis
menyampaikan terimakasih kepada:
1. Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.
2. Ketua Jurusan Pendidikan Olahraga dan Kesehatan.
3. Ketua Program Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, Jurusan Pendidikan Olahraga
dan Kesehatan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret
Surakarta.
4. Waluyo, SPd, M.Or., selaku Pembimbing I, yang selalu memberikan motivasi dan
bimbingan dalam penyusunan skripsi ini.
5. Deddy Whinanta, S.Or, M.Pd., selaku Pembimbing II, yang selalu memberikan
pengarahan dan bimbingan dalam penyusunan skripsi ini.
6. Kepala SMAN 1 Banyudono, yang telah memberi kesempatan dan tempat guna
pengambilan data dalam penelitian.
7. Tri Wahyuningsih, S.Pd, M.Pd selaku Guru mata pelajaran Penjasorkes SMAN 1
Banyudono, yang telah memberi bimbingan dan bantuan dalam penelitian.
8. Para siswa kelas XI IPS1 SMAN 1 Banyudono, yanag telah bersedia untuk berpartisipasi
commit to user
9. Semua pihak dan sahabat-sahabat saya yang turut membantu dalam penyusunan skripsi ini
yang tidak bisa saya sebutkan satu persatu.
Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan karena
keterbatasan penulis. Meskipun demikian, penulis berharap semoga skripsi ini bermanfaat
bagi penulis khususnya dan pembaca umumnya.
Surakarta, April 2013
