• Tidak ada hasil yang ditemukan

PROGRAM STUDI MAGISTER AKUNTANSI FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS SEBELAS MARET. SILABUS (Reg 2) Cawu: Januari-April 2012

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "PROGRAM STUDI MAGISTER AKUNTANSI FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS SEBELAS MARET. SILABUS (Reg 2) Cawu: Januari-April 2012"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

(1)

PROGRAM STUDI MAGISTER AKUNTANSI

FAKULTAS EKONOMI

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SILABUS (Reg 2)

Cawu: Januari-April 2012

Mata Kuliah : Teori Portofolio & Analisis Investasi

Kode :

Semester : I

Program Studi : PS Magister Akuntansi

Dosen : Dr. Bandi, M.Si., Ak

DESKRIPSI MATA KULIAH

Mata kuliah ini terutama membahas konsep dan teknik analisis yang diperlukan dalam pengambilan keputusan investasi khususnya investasi pada sekuritas, baik berupa saham, obligasi, maupun derivatif. Investasi pada suatu sekuritas memungkinkan untuk: (1) dapat memberikan keuntungan yang relatif tinggi tetapi dengan risiko yang tinggi pula, atau sebaliknya, (2) dapat juga menghasilkan return yang relatif rendah tetapi dengan risiko yang rendah pula.

Untuk menghasilkan return relatif tinggi dengan risiko tertentu dan/ atau menghasilkan return tertentu dengan risiko relatif rendah dari investasi, dapat dilakukan pembentukan portofolio sekuritas yang efisien.

TUJUAN PEMBELAJARAN

Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan dapat mempunyai kompetensi sebagai berikut:

1. Penguasaan Ilmu dan Ketrampilan [Materi] (Elemen Kompetensi b):

• Kompetensi Utama: Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan teknik analisis yang diperlukan dalam pengambilan keputusan investasi pada saham, obligasi, dan sekuritas lainnya secara individual maupun portofolio, beserta hasil-hasil penelitian yang terkait.

• Kompetensi Pendukung:

Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan konsep investasi pada derivatif beserta hasil-hasil penelitian terkait.

• Kompetensi Lainya:

Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan cara pengoperasian penghitungan return dan risiko.

2. Kemampuan Berkarya (Elemen Kompetensi c):

Mahasiswa mampu melakukan analisis secara tajam atas permasalahan analisis investasi dan teori portofolio secara komprehensif, menyusun rancangan penelitian untuk

(2)

pemecahan masalah dalam bidang investasi dan portofolio, dan mengembangkan konsep investasi.

3. Sikap dan Perilaku (Elemen Kompetensi d): Mahasiswa mampu:

• mengembangkan diri dalam rangka pengembangan konsep, peningkatan ketajaman analisis, dan pemecahan permasalahan dalam bidang investasi dan portofolio.

• mengkomunikasikan analisis atas permasalahan investasi dan portofolio yang telah dilakukan, pengembangan konsep analisis investasi dan portofolio yang diusulkan, dan rancangan penelitian dalam bidang investasi dan portofolio yang potensial untuk dilakukan, baik lisan maupun tulisan secara akademik

• bekerja dalam tim dengan baik

4. Landasan Kepribadian (Elemen Kompetensi a) dan Pemahaman Kaidah

Bermasyarakat [Etika] (Elemen Kompetensi e):

Mahasiswa mampu menempuh perkuliahan dengan menjaga etika akademik.

METODA PEMBELAJARAN

Dalam perkuliahan ini digunakan beberapa metoda pembelajaran sebagai berikut: • Ceramah

• Diskusi kelompok untuk membahas konsep dan kasus/masalah • Presentasi dan diskusi kelompok atas konsep dan kasus/masalah • Presentasi dan diskusi atas makalah/proposal individual (project) Masing-masing metoda digunakan sesuai dengan kebutuhan.

PENILAIAN

Penilaian terhadap prestasi mahasiswa dilakukan dengan cara sebagai berikut: • Kuis &/ ujian tulis

• Pengamatan dan tanya jawab dalam diskusi kelompok • Pengamatan dan tanya jawab dalam presentasi dan diskusi • Evaluasi terhadap tugas tertulis (makalah/proposal, dll.)

Nilai final merupakan nilai rata-rata tertimbang yang sudah disesuaikan dengan sanksi (jika ada). Bobot masing-masing komponen nilai adalah sebagai berikut.

(3)

NO . NAMA MAHASIS WA NI M PENGUASAAN ILMU/MATERI KEMAM PUAN BERKAR YA SIKAP & PERILA KU NILAI RATA2 TERTIMBA NG NILAI FINAL (0-100) NILAI FINAL (HURUF) NIL AI FIN AL (0-4) (b) (c) (d) K1 K2 K3 K4 K5 K6 10% 20% 10% 10% 25% 25% 100% 1 2 3 4 5 6 7 Dst . Catatan:

• Elemen Kompetensi “Landasan Kepribadian (a) ” dan “Pemahaman Kaídah Bermasyarakat [Etika] (e)” tidak diberi bobot tetapi digunakan sebagai bahan pertimbangan dalam penentuan nilai final.

• Sikap & Perilaku Berkarya meliputi:

o Kemampuan mengembangkan diri (kemandirian) o Kemampuan bekerjasama dalam tim

o Kemampuan menyampaikan pendapat secara lisan (misalnya presentasi) o Kemampuan menyampaikan pendapat secara tertulis (academic writing)

Untuk dapat dinyatakan kompeten (lulus), mahasiswa harus berhasil mencapai nilai masing-masing komponen (K1 s/d K6) minimum 70. Mahasiswa yang belum berhasil mendapatkan nilai komponen minimum 70 dapat mengajukan penilaian ulang kepada dosen dengan ketentuan sebagai berikut:

• Pelaksanaan penilaian ulang ditentukan oleh dosen sepanjang masa perkuliahan dalam semester bersangkutan.

• Mahasiswa tidak melanggar etika akademik perkuliahan sebagaimana disebutkan di bawah ini dan tidak dikenakan sanksi sehingga tidak dapat mengikuti penilaian ulang.

Pelanggaran Etika Akademik dalam Perkuliahan:

• Melakukan plagiat atau kegiatan sejenisnya dengan nama lain.

• Melakukan kecurangan (misalnya menyontek pada waktu ujian tulis). • Tidak hadir kuliah tanpa ijin, kecuali karena:

o Sakit (dengan Surat Keterangan Dokter)

o Melaksanakan tugas Fakultas/Universitas (dengan Surat Tugas dari Pejabat terkait) o Sebab lain yang dapat diterima oleh dosen (disampaikan kepada dosen paling lambat

satu hari kerja setelah sebab lain tersebut terjadi)

• Tidak hadir kuliah tetapi mengisi daftar hadir dengan bantuan orang lain (Mahasiswa yang membantu mengisi daftar hadir juga termasuk melakukan pelanggaran etika akademik perkuliahan).

• Melakukan pelanggaran lain sesuai ketentuan yang berlaku (misalnya berpakaian tidak sopan).

(4)

Penilaian menggunakan Standar Nilai sebagai berikut:

Nilai 0-100 Nilai Dengan Huruf Nilai 0-4 Keterangan

80-100 A 4 Sangat Baik 70-79 B 3 Baik 60-69 C 2 Cukup 40-59 D 1 Kurang 0-39 E 0 Gagal BAHAN KAJIAN • Wajib

Frank K. Reilly dan Keith C. Brown. Invesment Analysis and portofolio Management. 8th Edition, Dryden Press, Fort Worth, 2006 RB

• Tambahan

1. Jogiyanto Hartono. 1998. Teori Portofolio dan Analisis Investasi. Edisi Pertama. Yogyakarta: BPFE  JH

2. Marzuki Usman, Djoko Koesnadi, Arys Ilyas, Hasan Zein M., I Gede Putu Ary Suta, I Nyoman Tjager, Srihandoko, “ABC PASAR MODAL INDONESIA”. Jakarta: IBI dan ISEI Cabang Jakarta, 1990.  MU

3. Artikel atau Buku Teori Investasi lain sesuai dengan materi yang dibahas di setiap sesi

RANCANGAN PEMBELAJARAN (1) Minggu ke: (2) Kompetensi (3) Materi Pembelajaran (4) Metode Pembelajaran (5) Bentuk Penilaian 1-4 b. Penguasaan Ilmu (materi):

o Mampu menjelaskan konsep dasar investasi, pasar, dan konsep penilaian perusahaan (indeks, risiko & return, penilaian saham & obligasi, akuntansi untuk investasi dan portofolio)

c. Kemampuan berkarya: o Mampu melakukan analisis

secara tajam atas

permasalahan investasi dan portofolio secara

komprehensif, menyusun rancangan penelitian untuk pemecahan masalah dalam bidang keuangan, dan mengembangkan konsep investasi dan portofolio khususnya tentang konsep dasar dan pasar modal d. Sikap dan Perilaku:

• mengembangkan diri dalam rangka pengembangan konsep, peningkatan ketajaman analisis, dan

• Brigham & Daves (2004) Bagian I & II • Publikasi keuangan

perusahaan terkini tentang laporan keuangan

• Publikasi tentang data perusahaan di pasar modal

• Publikasi tentang rasio keuangan

• Publikasi tentang dasar hukum yang mengatur Pasar Modal Artikel I (Lihat daftar artikel terlampir) Atau Peraturan dan artikel tentang keuangan negara/ daerah • Ceramah • Diskusi kelompok • Presentasi dan diskusi • Kuis/ujian tulis (b) • pengamatan & tanya jawab atas kerja individu dalam diskusi kelompok (b, c dan d) • pengamatan & tanya jawab kerja individu dalam presentasi dan diskus (b, c dan d) • evaluasi terhadap pelaksanaan tugas tertulis (c dan d).

(5)

pemecahan permasalahan dalam bidang investasi dan portofolio khususnya tentang konsep dasar keuangan dan pasar

• mengkomunikasikan analisis atas permasalahan investasi dan portofolio yang telah dilakukan, pengembangan konsep investasi dan portofolio yang diusulkan, dan rancangan penelitian dalam bidang investasi dan portofolio yang potensial untuk dilakukan, khususnya tentang konsep dasar keuangan dan pasar modal baik lisan maupun tulisan secara akademik

• bekerja dalam tim dengan baik

5-10 b. Penguasaan Ilmu (materi): o Mampu menjelaskan

keputusan investasi dan portofolio atas saham dan obligasi

c. Kemampuan berkarya: o Mampu melakukan analisis

secara tajam atas

permasalahan investasi dan portofolio secara

komprehensif, menyusun rancangan penelitian untuk pemecahan masalah dalam bidang keuangan/investasi, dan mengembangkan konsep investasi dan portofolio khususnya atas saham dan obligasi secara komprehensif

d. Sikap dan Perilaku:

• mengembangkan diri dalam rangka pengembangan konsep, peningkatan ketajaman analisis, dan pemecahan permasalahan dalam bidang investasi dan portofolio khususnya tentang keputusan saham dan obligasi

• mengkomunikasikan analisis atas permasalahan investasi dan portofolio yang telah dilakukan, pengembangan konsep investasi dan portofolio yang diusulkan, dan rancangan penelitian

• Brigham & Daves (2004) Bagian III, IV, & V

• Publikasi terkini tentang investasi dan pendanaan jangka panjang, dan pendanaan taktis • Artikel II (Lihat daftar artikel terlampir) Atau Peraturan dan artikel tentang keuangan negara/ daerah • Ceramah • Diskusi kelompok • Presentasi dan diskusi • Kuis/ujian tulis (b) • pengamatan & tanya jawab atas kerja individu dalam diskusi kelompok (b, c dan d) • pengamatan & tanya jawab kerja individu dalam presentasi dan diskus (b, c dan d) • evaluasi terhadap pelaksanaan tugas tertulis (c dan d).

(6)

dalam bidang investasi dan portofolio yang potensial untuk dilakukan, khususnya tentang saham dan obligasi, baik lisan maupun tulisan secara akademik

• bekerja dalam tim dengan baik

11-12 Penguasaan Ilmu (materi): o Mampu menjelaskan konsep

investasi dan manajemen portofolio khususnya pada derivatif

c. Kemampuan berkarya: o Mampu melakukan analisis

secara tajam atas

permasalahan investasi dan portofolio secara

komprehensif, menyusun rancangan penelitian untuk pemecahan masalah dalam bidang keuangan/investasi, dan mengembangkan konsep investasi dan portofolio khususnya tentang derivatif d. Sikap dan Perilaku:

• mengembangkan diri dalam rangka pengembangan konsep, peningkatan ketajaman analisis, dan pemecahan permasalahan dalam bidang investasi dan portofolio khususnya tentang derivative

• mengkomunikasikan analisis atas permasalahan investasi dan portofolio yang telah dilakukan, pengembangan konsep investasi dan portofolio yang diusulkan, dan rancangan penelitian dalam bidang investasi dan portofolio yang potensial untuk dilakukan, khususnya tentang derivatif baik lisan maupun tulisan secara akademik

• bekerja dalam tim dengan baik

• Brigham & Daves (2004) Bagian VI • Publikasi terkini

tentang manajemen modal kerja • Artikel III (Lihat

daftar artikel terlampir) Atau Peraturan dan artikel tentang keuangan negara/ daerah • Ceramah • Diskusi kelompok • Presentasi dan diskusi • Kuis/ujian tulis (b) • pengamatan & tanya jawab atas kerja individu dalam diskusi kelompok (b, c dan d) • pengamatan & tanya jawab kerja individu dalam presentasi dan diskus (b, c dan d) • evaluasi terhadap pelaksanaan tugas tertulis (c dan d).

13-14 Penguasaan Ilmu (materi): o Mampu menjelaskan konsep

investasi dan manajemen portofolio efektif dan efisien c. Kemampuan berkarya:

o Mampu melakukan analisis secara tajam atas

• Brigham & Daves (2004) Bagian VII • Publikasi terkini

tentang merger, holding company, dan manajemen risiko • Ceramah • Diskusi kelompok • Presentasi dan diskusi • Kuis/ujian tulis (b) • pengamatan & tanya jawab atas kerja

(7)

permasalahan investasi dan portofolio secara

komprehensif, menyusun rancangan penelitian untuk pemecahan masalah dalam bidang keuangan/investasi, dan mengembangkan konsep investasi dan portofolio khususnya tentang evaluasi keputusan investasi secara

komprehensif d. Sikap dan Perilaku:

• mengembangkan diri dalam rangka pengembangan konsep, peningkatan ketajaman analisis, dan pemecahan permasalahan dalam bidang investasi dan portofolio khususnya tentang manajemen portofolio yang efektif dan efisien

• mengkomunikasikan analisis atas permasalahan investasi dan portofolio yang telah dilakukan, pengembangan konsep investasi dan portofolio yang diusulkan, dan rancangan penelitian dalam bidang investasi dan portofolio yang potensial untuk dilakukan, khususnya tentang manajemen portofolio yang efektif dan efisien baik lisan maupun tulisan secara akademik

• bekerja dalam tim dengan baik • Artikel IV (Lihat daftar artikel terlampir) Atau Peraturan dan artikel tentang keuangan negara/ daerah individu dalam diskusi kelompok (b, c dan d) • pengamatan & tanya jawab kerja individu dalam presentasi dan diskus (b, c dan d) • evaluasi terhadap pelaksanaan tugas tertulis (c dan d).

Alternatif Penilaian/ Rencana Kuliah

Aktivitas . % 1. Presentasi 15 2. Partisipasi/absensi/PR/RMK 10 3. Makalah/Proposal/Riset empiris 20 4. Ujian . 55 100

Nilai akhir ditentukan dengan menjumlah komponen nilai sampai dengan UTC dan komponen nilai setealah UTC sampai UAC dibagi dua.

Catatan:

Untuk mendapatkan penilaian penuh, mahasiswa wajib hadir dalam perkuliahan minimum 75% (atau sesuai aturan UNS yang baru) dan mengerjakan semua komponen penilaian sebagaimana disebutkan di atas.

(8)

Rencana Perkuliahan*: SE

SI

TGl TOPIK CHPTR DSN Klp*

1 Jan 28 THE INVESTMENT BACKGROUND (overview) • The Investment Setting

• The Asset Allocation Decision

Part I

Ch 1 Ch 2

Ban

2 Peb 4 • Selecting Investments in a Global Market

• Organization and Functioning of Securities Markets Security Market Indexes

Ch 3 Ch 4 Ch 5

Ban 1

3 Peb 11 DEVELOPMENT IN INVESTMENT THEORY • Efficient Capital Markets

• An Introduction to Portfolio Management

Part II

Ch. 6 Ch. 7

Ban 2

4 Peb 18 • An Introduction to Asset Pricing Models • Multifactor Models of Risk and Return

Ch 8 Ch 9

Ban 3 5 Peb 25 VALUATION PRINCIPLES AND PRACTICES

• Analysis of Financial Statements • An Introduction to Security Valuation

Part III

Ch 10 Ch 11

Ban 4

6 Mar 03 ANALYSIS AND MANAGEMENT OF COMMON

STOCKS

• Macroanalysis and Microvaluation of Stock Market • Industry Analysis

Part IV

Ch. 12 Ch. 13

Ban 5

7 Mar 10 • Company Analysis and Stock Valuation • Technical Analysis

• Equity Portofolio Management Strategies

Ch. 14 Ch. 15 Ch. 16

Ban 6

Mar 17 UJIAN TENGAH CATUR WULAN

8 Mar 24 ANALYSIS AND MANAGEMENT OF BOND • Bond Fundamentals

Part V

Ch. 17

Htn 9 Mar 31 • The Analysis and Valuation of Bond

Bond Portofolio Management Strategies

Ch. 18 Ch. 19

Htn 1 10 Apr 07 DERIVATIVE SECURITY ANALYSIS

• An Introduction to Derivative Markets & Securities

Part VI

Ch. 20

Htn 2 11 Apr 14 • Forward and Futures contracts Ch. 21 Htn 3

12 Apr 21 • Option Contracts Ch. 22 Htn 4

13 Apr 28 • Swap Contracts, Convertible Securities, and Other Embedded Derivatives

Ch. 23 Htn 5 14 Mei 05 SPECIFICATION AND EVALUATION OF ASSET

MANAGEMENT

• Professional Asset Management • Evaluation of Portofolio Performance

• Presentasi & Diskusi Makalah (Individual)**)

Part VII

Ch. 24 Ch. 25

Htn 6

Mei 12

UJIAN AKHIR CATUR WULAN

*) Jika kelas kecil, kelompok bisa diperkecil **)Jika waktu memungkinkan

(9)

Format, Isi, dan Pengetikan Makalah HALAMAN JUDUL:

Judul Makalah Tugas mata kuliah

Teori Investasi & Manajemen Portofolio Disusun oleh:

Nama: NIM: Kelas ……….

Program Studi Magister Akuntansi

Program Pascasarjana Universitas Sebelas Maret Bulan, Tahun

ABSTRAK

Tuliskan, maksimal 150 kata, isi makalah saudara secara ringkas

PENDAHULUAN:

Jelaskan:

• Apa yang akan saudara tulis (penjelasan judul)

• Mengapa topik yang saudara pilih menarik untuk ditulis (motivasi pemilihan topik) • Bagaimana saudara akan membahas topik tersebut (sistematika penulisan)

ANALISIS DAN PEMBAHASAN:

Jelaskan:

• Teori atau konsep manajemen portofolio (mengacu Buku Acuan Utama) yang saudara gunakan untuk membahas masalah yang saudara pilih

• Analisis yang saudara lakukan terhadap data empiris yang saudara gunakan • Pembahasan atas hasil analisis tersebut.

KESIMPULAN:

Jelaskan:

• Kesimpulan yang saudara peroleh dari hasil analisis dan pembahasan

• Keterbatasan analisis dan pembahasan saudara dan implikasi keterbatasan tersebut.

REFERENSI:

• Tulis referensi yang saudara gunakan dalam penulisan makalah.

LAMPIRAN:

• Lampirkan data empiris yang saudara gunakan.

KETENTUAN PENGETIKAN:

(10)

• Minimum 6 halaman (tidak termasuk halaman judul dan lampiran), menggunakan kertas ukuran kwarto. DAFTAR ARTIKEL Artikel I Artikel II Artikel III Artikel IV

Referensi

Dokumen terkait

menganalisis senyawa fitokimia pada tumbuhan metode kromatografi yang banyak dipakai, murah dan dapat dilakukan dalam waktu yang singkat adalah kromatografi lapis tipis

Pembelajaran Biologi menggunakan Web berbantuan 3D Multimedia Prototipe BioID implikasinya adalah dapat meningkatkan keaktifan siswa dalam pembelajaran

Pada pengujian download, didapat bahwa algoritme Least connection untuk load balancing pada Software Defined Network dengan menggunakan metode Agen Psutils dapat

Sampel penelitian adalah mahasiswa calon guru matematika program studi pendidikan matematika di STKIP Siliwangi Bandung berjumlah 39 orang yang menempuh mata kuliah

Apabila terdapat perbedaan informasi dan ketentuan-ketentuan antara addendum ini dengan dokumen lelang, maka yang mengikat adalah addendum ini sedangkan informasi

Tujuan yang ingin dicapai di dalam penulisan tugas akhir ini adalah menghasilkan Sistem Pendukung Keputusan Kenaikan Jabatan yang dapat membantu dalam proses

Gambar 4.11 Daya pompa yang dihasilkan dari beberapa variasi jumlah tabung tekan, menggunakan variasi head 3,25m, volume eter 717ml, dan volume udara tekan pada tabung tekan

Pengertian gadai yang ada dalam syariah agak berbeda dengan pengertian gadai yang ada dalam hukum positif, sebab pengertian gadai dalam hukum positif seperti