MATA PELAJARAN : AL-QUR’AN HADITS KELAS : IX
KURIKULUM : KTSP ASAL MTs : MTs NEGERI WANASABA
NAMA PENYUSUN : LALU SAMSUL HADI No HP : 081805204527
NO KOMPETENSI STANDAR KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL BOBOT SOAL
1. Membaca Al-Qur’an
surat pendek pilihan 1.1 Menerapkan hukum bacaan mad silah dalam QS. Qari’ah dan Al-Zalzalah
Hukum bacaan
Mad Silah - - Menentukan arti kata silah Dapat menentukan syarat ha dhomir tidak dibaca mad silah
- Menentukan macam hukum bacaan mad silah
- Disajikan tabel. Dapat menentukan pasangan dengan hukum bacaannya - Disajikan Qs. al-Qari’ah ayat 8-9. Dapat menentukan hukum bacaan pada
ayat tersebut. M SD M S SD
1.2 Menerapkan hukum Mad Lazim Mukhaffaf Kilmi Mad Lazim Mutsaqqal Kilmi dan Mad Farqi dalam al-Qur’an Hukum bacaan Mad Lazim Mukhaffaf Kilmi, Mad Lazim Mutsaqqal Kilmi dan Mad Farqi
- Menentukan arti lazim - Menentukan arti musaqqal
- Menentukan cara membaca mad lazim mukhffaf kilmi - Menentukan contoh hukum bacaan mad farqi
- Disajikan Qs.al-Qari’ah ayat 8-9. Dapat menentukan panjang hukum bacaan pada ayat tersebut
- Disajikan sebuah pernyatataan. Dapat menentukan nama hukum bacaannya - Menentukan contoh hukum bacaan mad lazim musaqqal kilmi
SD
2. Menerapkan Al-Qur’an surat-surat pendek pilihan tentang hukum fenomena alam
2.1 Memahami isi kandungan QS. Al-Qori’ah dan Al-Zalzalah tentang hukum fenomena alam
QS. Al-Qari’ah
dan Al-Zalzalah - Disajikan tabel. Dapat menentukan mufradat pada Qs. al-Qari’ah yang sesuai dengan artinya - Menentukan jumlah ayat Qs. al-qari’ah
- Menentukan persamaan kata al-Qari’ah - Menentukan makna sunnatullah
- Dapat menentukan artinya al-Qari’ah menurut bahasa - Dapat menentukan arti Qs. al-Qari’ah ayat 5
- Dapat menentukan nama surat yang juga menjelaskan tentang fenomena alam saat datangnya hari kiamat
- Dapat menentukan ayat pada Qs. al-Zalzalah yang menjelaskan tentang balasan amal perbuatan manusia
- Menentukan ayat pada Qs.al-Qari’ah tentang fenomena alam pada saat datanganya hari kiamat
- Disajikan Qs.al-Zalzalah ayat 1. Dapat menentukan arti kata yang bergaris bawah
- Ditentukan Qs. al-Hajj ayat 2. Menunjukkan akibat dari guncangan yang dahsyat itu.
- Menentukan jumlah fenomena alam saat terjadinya hari kiamat berdasarkan Qs. al-Zalzalah
- Menentukan ayat pada Qs. al-Qari’ah yang menjelaskan balasan terhadap orang yang memiliki timbangan yang lebih banyak buruk
- Menunjukkan isi kandungan Qs.al-Qari’ah ayat 7 - Menunjukkan terjemahan Qs.al-Qari’ah ayat 6 - Menentukan arti mizan
- Menunjukkan fenomena alam sesuai Qs. al-Zalzalah
- Menunjukkan penyebab bumi mengeluarkan beban berat sesuai Qs.al-Zalzalah
- Menentukan arti kata pada Qs. al-Zalzalah ayat 6
keterkaitan isi kandungan QS. Qori’ah dan Al-Zalzalah tentang hukum fenomena alam dalam kehidupan
Zalzalah
- Menjelaskan keterkaitan antara Qs. al-Qariah dan Qs. al-Zalzalah
- Menentukan contoh fenomena alam yang sering terjadi pada saat sekarang ini yang berhubungan dengan Qs. al-Qari’ah dan Qs. al-Zalzalah
SD SD
2.3 Menerapkan isi kandungan QS. Qori’ah dan Al-Zalzalah dalam fenomena kehidupan sehari-hari
- - - Menentukan isi kandungan Qs. al-qari’ah dan Qs. al-Zalzalah Menentukan bentuk penerapan Qs.al-Qari’ah dan Qs.al-Zalzalah dalam kehidupan
SD S
3 Memahami hadits tentang menjaga dan melestrikan lingkungan alam
3.1 Menulis hadits tentang menjaga dan melestarikan
lingkungan alam
- Menyusun potongan hadist tentang menjaga dan melestarikan lingkungan alam yang di riwayatkan oleh Al-Bazzar
- Disajikan potongan hadist. Dapat melengkapinya
SD
S
3.2 Menerjemahkan makna hadits tentang menjaga dan melesta rikan lingkungan alam
- Menentukan arti kata ﺮ ﻔﺣ
- Disajikan hadist riwayat Ibnu Majah .Menentukan arti kata yang bergaris bawah
- Disajikan HR Ahmad tentang menjaga kelestarian alam. Dapat menunjukkan terjemahan
- Menunjukkan terjemahan HR.Ibnu Majah dalam kaitannya menjaga dan melestarikan lingkungan
- Menunjukkan bentuk larangan sesuai dengan HR Ahmad
M SD
SD
SD
3.3 Menghafal hadits tentang menjaga dan melestarikan lingkung an alam
- Disajikan potongan-potongan hadist tentang menjaga kelestarian alam riwayat Al-Bazzar. Dapat menyusunnya
- Menentukan perawi hadist yang menjelaskan larangan mengurung setiap yang bernyawa dan mengebiri binatang
S
S
3.4 Menjelaskan ketekait an isi kandungan hadits dalam perilaku menjaga dan melesta rikan lingkungan alam dalam fenomena kehidupan dan akibatnya
- - - Menentukan tujuan penciptaan alam Menentukan yang dimaksud bumi yang mati - Menentukan dampak pengebirian binatang
- Menentukan keterkaitan antara hadist-hadist menjaga dan melestarikan lingkungan
- Disajikan Qs. al-Isyra’ ayat 7. Menunjukkan isi kandungannya
S SD SD SD
3.
