HUBUNGAN KEBIASAAN BERMAIN GAME ONLINE POINT BLANK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI SD NEGERI 101768
DESA TEMBUNG KECAMATAN PERCUT SEI TUAN TAHUN AJARAN 2013 / 2014
Skripsi
Diajukan untuk memenuhi persyaratan Memperoleh gelar S-1 sarjana pendidikan
Oleh :
NURMAN SAKTI HARAHAP
1103111044
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS NEGERI MEDAN
DAFTAR RIWAYAT HIDUP
Nama : NURMAN SAKTI HARAHAP
Tempat/Tanggal Lahir : Medan, 23 Mei 1992
Alamat : Jl. Besar Tembung Dusun I
Jenis Kelamin : Laki - laki
Kewarganegaraan : Indonesia
Status : Belum Menikah
No. RIWAYAT PENDIDIKAN TEMPAT LULUS 1. SD NEGERI 064037 Jl.Letda Sujono
Jl. Letda Sujono No.403 Tahun 2010
4. S1 PGSD UNIMED Jl. Wiliem Iskandar Psr V Medan
ii
KATA PENGANTAR
Segala puji syukur bagi Allah Subahanahu Wata’ala karena berkat rahmat
dan hidayah-Nya yang tidak terkira sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi
yang berjudul “Hubungan kebiasaan bermain game online pointblank terhadap
hasil belajar siswa di SD negeri 101768 Desa Tembung Kecamatan Percut Sei
Tuan tahun ajaran 2013/2014”. Dalam penulisan skripsi ini peneliti tidak terlepas
dari hambatan-hambatan dan banyak kesulitan dalam menyelesaikannya. Namun
dengan usaha, kerja keras yang maksimal dan banyak pihak yang memberikan
bantuan moril serta materil baik secara langsung maupun tidak langsung akhirnya
skripsi ini dapat saya selesaikan. Untuk itu, melalui kesempatan ini penulis
menyampaikan rasa hormat dan terima kasih kepada:
1. Bapak Prof. Dr. Ibnu Hajar Damanik, M.Si selaku Rektor Universitas
Negeri Medan
2. Bapak Drs. Nasrun Nasution, M S selaku Dekan Fakultas Ilmu Pendidikan
3. Bapak Prof. Dr.Yusnadi, MS selaku Pembantu Dekan I, Bapak Drs. Aman
Simare-mare, MS selaku Pembantu Dekan II, Bapak Drs. Edidon
Hutasuhut, M.pd selaku Pembantu Dekan III.
4. Bapak Drs. Khairul Anwar, M.Pd selaku Ketua Jurusan PGSD
5. Bapak Drs. Ramli Sitorus M. Ed selaku Sekretaris Jurusan PGSD
iii
7. Ibu Dr. Naeklan Simbolon, M.Pd selaku Pembimbing Skripsi yang telah
banyak memberikan bimbingan dan arahan kepada peneliti dari awal
hingga selesainya penulisan skripsi ini.
8. Ibu Dra.Eva Betty Simanjuntak, M.Pd, Bapak Drs. Rahim Sitompul, M.S,
Ibu Dra. Herawaty Bukit, M.Pd selaku dosen penguji yang telah
memberikan banyak masukan dan kritikan yang membangun dalam
penyelesaian skripsi ini.
9. Seluruh dosen dan Pegawai FIP Unimed yang telah memberikan ilmunya
kepada penulis selama perkuliahan.
10.Ibu Hj.Zuraidah, M.Pd selaku Kepala Sekolah SD Negeri 101768
Tembung yang telah memberikan izin dan kesempatan kepada penulis
untuk mengadakan penelitian.
11.Teristimewa kepada kedua orang tua saya tercinta, Ayahanda Sehat
Harahap dan Ibunda Nurhaidah Siregar yang telah membesarkan,
mendidik, menyekolahkan dan memperjuangkan saya dengan kasih sayang
yang tulus dan begitu besar hingga dapat memperoleh gelar Sarjana
Pendidikan.
12.Begitu juga kepada abang dan kakak saya Mora Harahap, Ahmad Fauzi
Harahap, Elvi Yusnita Harahap, Aidil, Rizki Zunaedi Harahap, S.kom dan
adik saya Sabar Arifin Harahap yang telah banyak membantu doa dan
iv
13.Untuk Yui saya tersayang yang telah banyak membantu dan menemani
saya dalam menyelesaikan skripsi ini.
14.Teman-teman seperjuangan saya Chairul Azmi Hutagalung, Herlina Utami
Harahap, Ika Restika Meliala, Siti Aminah Lubis, Ulfah Rahma Siregar,
Valentina S. gulo dan seluruh teman-teman kelas A reguler 2010 PGSD
FIP Unimed yang tidak bisa saya sebutkan satu-persatu, yang telah
membantu saya memberikan informasi dan dukungan dalam mendapatkan
gelar S-1. Terima kasih atas doa dan dukungannya dalam kelancaran
penyelesaian skripsi ini.
Peneliti menyadari bahwa dalam penulisan skripsi ini masih banyak
kekurangan dan kesalahan baik isi maupun kualitasnya. Oleh karena itu penulis
mengharapkan saran dan kritik yang sifatnya membangun demi kesempurnaan
skripsi ini. Akhir kata penulis berharap semoga skripsi ini bermanfaat bagi kita
semua.
Medan, April 2014 Penulis,
i ABSTRAK
NURMAN SAKTI HARAHAP. 1103111044. 2014. Hubungan Kebiasaan Bermain Game Online Pointblank Terhadap Hasil Belajar Siswa Di SD Negeri 101768 Desa Tembung Kecamatan Percut Sei Tuan Tahun Ajaran 2013/2014. Universitas Negeri Medan.
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar matematika siswa yang dikarenakan oleh kebiasaan siswa dalam bermain game online pointblank. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar hubungan antara kebiasaan bermain game online pointblank terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Matematika siswa kelas IV SD Negeri 101768 Desa Tembung Kecamatan Percut Sei Tuan Tahun Ajaran 2013/2014.
Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IV SD Negeri 101768 Desa Tembung dan sampel penelitian adalah seluruh siswa kelas IVA yang bermain game online pointblank yang berjumlah 40 orang siswa. Variabel dalam penelitian ini adalah kebiasaan bermain game online pointblank sebagai variabel bebas dan hasil belajar siswa sebagai variabel terikat. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik kuesioner (angket) dan tes. Teknik analisis data adalah menggunakan rumus Analisis Korelasi Product Moment, determinasi dan uji t.
ix
DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 3.1. Patokan kisaran nilai angket ... 28
Tabel 3.2. Ukuran nilai hasil belajar ... 29
Tabel 3.3. Kisi-Kisi Tes ... 29
Tabel 3.4. Kisi-kisi angket ... 30
Tabel 3.5. Ukuran kriteria besarnya “r” product moment ... 37
Tabel 3.6. Jadwal penelitian ... 39
Tabel 4.1. Hasil Uji Coba Angket ... 40
Tabel 4.2. Rekapitulasi Hasil Pengujian Validitas Instrumen Game Online (X) ... 41
Tabel 4.3. Varians Item Game Online ... 43
Tabel 4.4. Data Perhitungan Standar Deviasi Game Online (X) ... 44
Tabel 4.5. Data Perhitungan Standar Deviasi Hasil Belajar Siswa (Y) ... 46
Tabel 4.6. Hasil Uji Normalitas Variabel Game Online dan Hasil Belajar Siswa ... 49
Tabel 4.7. Hasil Uji Linieritas game online dengan hasil belajar siswa dengan menggunakan SPSS ... 50
x
DAFTAR GAMBAR
halaman
57
BAB V
SIMPULAN DAN SARAN
Berdasarkan hasil penelitian, serta pembuktian hipotesis yang telah
dilakukan maka dapat ditarik kesimpulan serta saran-saran sebagai berikut.
5.1. Simpulan
Berdasarkan hasil pembahasan dapat dikemukakan kesimpulan sebagai
berikut.
1. Hasil belajar matematika siswa kelas IV SD Negeri 101768 Desa
Tembung tahun ajaran 2013/2014 diperoleh rata-rata 43,625 atau termasuk
pada kategori rendah.
2. Terdapat hubungan negatif antara kebiasaan bermain game online
pointblank dengan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Matematika
siswa kelas IV SD Negeri 101768 Desa Tembung Tahun Ajaran
2013/2014. Hal ini didapat dari perhitungan korelasi yakni nilai r hitung =
- 0,354 sedangkan r tabel = 0,312 pada taraf signifikan α = 0,05, jadi r
hitung > r tabel. Sedangkan koefisien determinasi (besar hubungan) kedua
variabel adalah 0,125 atau 12,5%. Ini menunjukkan bahwa menurunnya
58
3. Terdapat hubungan yang signifikan dan negatif antara kebiasaan bermain
game online dengan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Matematika
siswa kelas IV SD Negeri 101768 Desa Tembung Tahun Ajaran 2013
/2014. Hal ini dapat diketahui dari perhitungan uji t yang menunjukkan
bahwa t hitung = 2,334 sedangkan t tabel = 1.68595 dengan dk = n-2 pada
taraf signifikan α = 0,05. Ini berarti semakin tinggi kebiasaan bermain
game online pointblank maka semakin rendah hasil belajar siswa kelas IV
SD Negeri 101768 Desa Tembung.
5.2. Saran
Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, maka dapat dikemukakan
saran sebagai berikut.
1. Bagi guru agar lebih lebih sering memberikan pengarahan dan nasehat
kepada siswanya tentang dampak dan kebiasaan bermain game online
pointblank serta memberikan arahan tentang permainan yang dapat
mendukung pelajaran.
2. Bagi siswa agar dapat mengurangi waktunya dalam bermain game online
pointblank agar tidak mengagnggu pelajaran siswa.
3. Bagi orangtua siswa hendaknya lebih mengontrol anaknya dalam memilih
59
4. Bagi kepala sekolah sebaiknya perlu diadakan kerjasama yang harmonis
antara orangtua siswa dengan pihak sekolah agar kegiatan belajar
mengajar siswa dapat berjalan dengan baik dan sesuai dengan hasil yang
diharapkan.
5. Bagi peneliti, penelitian ini belumlah dianggap sempurna, oleh karena itu
untuk kesempurnaan dan pengembangan penelitian ini memerlukan
DAFTAR PUSTAKA
Aji, Z.C. 2012. Berburu Rupiah Lewat Game Online. Yogyakarta: Bounabooks.
Arikunto,S.2010.Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik.Jakarta:Rineka Cipta.
Djaali.2008.Psikologi Pendidikan.Jakarta:Bumi Aksara.
Djaali & Muljono.Pengukuran Dalam Bidang Pendidikan.Jakarta: Grasindo.
http://haripambudi.blogspot.com/2011/09/hakekat-matematika danpembelajaran.html , (diakses tanggal 14 Desember 2013).
http://id.wikipedia.org/wiki/Permainan_daring, (diakses tanggal 14 desember 2013).
http://pengaruhpositifdannegatifgameonlinefharyhadiyan's20blog.htm, (diakses tanggal 12 Desember 2013).
http://sajakrerindu.blogspot.com/2013/04/sejarah-game-point-blank-online indonesia.html#ixzz2n9Goe3HZ, (diakses tanggal 11 Desember 2013).
http://www.zainalhakim.web.id/ciri-ciri-hasil-belajar.html, (diakses tanggal 13 Desember 2013).
Margono, S. 2010. Metodologi Penelitian Pendidikan Jakarta: Rineka Cipta.
Purwanto.2010. Evaluasi Hasil Belajar. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Sardiman.2011.Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar.Jakarta : Raja Grafindo Persada.
Sudjana, N. 2010. Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Sudijono, A. 2010. Pengantar Statistika Pendidikan. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
