• Tidak ada hasil yang ditemukan

S BIND 1009035 Table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S BIND 1009035 Table of content"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

(1)

vii DAFTAR ISI

LEMBAR PERNYATAAN ...i

ABSTRAK ...ii

KATA PENGANTAR ...iii

UCAPAN TERIMAKASIH...iv

DAFTAR ISI ...vii

DAFTAR TABEL ...ix

DAFTAR GRAFIK ...xii

DAFTAR GAMBAR ...xiii

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah ... 1

B. Identifikasi Masalah... 5

C. Batasan Masalah ... 6

D. Rumusan Masalah ... 6

E. Tujuan ... 6

F. Manfaat ... 7

BAB II TEKNIK EXAMPLES NON-EXAMPLES DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPOSISI A. Pendekatan, Metode, dan Teknik Pembelajaran ... 8

1. Pengertian Pendekatan ... 8

2. Pengertian Metode ... 8

3. Pengertian Teknik ... 9

4. Teknik Examples Non-examples ... 9

B. Ihwal Menulis ...11

1. Pengertian Menulis ...11

2. Tujuan Menulis ...11

3. Ragam Menulis ...13

C. Pembelajaran Menulis dalam Kurikulum 2013 ...14

D. Teks Eksposisi ...17

1. Pengertian Teks Eksposisi ...17

(2)

viii

3. Jenis Teks Eksposisi ...18

4. Kaidah Teks Eksposisi ...19

E. Anggapan Dasar...20

F. Hipotesis ...20

BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Metode dan Desain Penelitian ...21

1. Metode Penelitian ...21

2. Desain Penelitian ...21

B. Subjek Penelitian ...22

C. Definisi Operasional ...22

D. Instrumen Penelitian ...23

E. Prosedur Penelitian ...34

F. Teknik Pengumpulan Data ...35

G. Teknik Pengolahan Data ...36

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Deskripsi Proses Pelaksanaan Penelitian ...41

B. Deskripsi Data Penelitian (Data Penilaian Instrumen Tes) ...42

C. Analisis Data Penelitian ...51

D. Deskripsi Pengolahan Data ...76

E. Uji Reliabilitas Antarpenimbang ...81

F. Uji Normalitas ...92

G. Uji Homogenitas ...109

H. Uji Hipotesis ...112

I. Pembahasan Hasil Observasi ...115

J. Pembahasan Hasil Penelitian ...121

BAB V SIMPULAN DAN SARAN A. Simpulan ...126

B. Saran ...127

DAFTAR PUSTAKA

(3)

ix

DAFTAR TABEL

Tabel 2.1

Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar Bahasa Indonesia Kelas X ...15

Table 3.1

Pretest-Posstest Control Group Design ...21

Tabel 3.2

Pedoman Penskoran Teks Eksposisi ...25

Tabel 3.3

Aspek Penilaian Menulis Teks Eksposisi ...25

Tabel 3.4

Kategori Penilaian ...30

Tabel 3.5

Lembar Observasi Aktivitas Guru ...30

Tabel 3.6

Lembar Observasi Aktivitas Siswa ...33

Tabel 3.7

Tabel Guilford ...37

Tabel 4.1

Nilai Tes Awal Kelas Eksperimen ...42

Tabel 4.2

Rekapitulasi Nilai Tes Awal Kelas Eksperimen ...44 Tabel 4.3

Nilai Tes AkhirKelas Eksperimen ...45

Tabel 4.4

Rekapitulasi Nilai Tes Akhir Kelas Eksperimen ...46

Tabel 4.5

Nilai Tes AwalKelas Kontrol ...47

Tabel 4.6

(4)

x Tabel 4.7

Nilai Tes AkhirKelas Kontrol ...49

Tabel 4.8

Rekapitulasi Nilai Tes Akhir Kelas Kontrol ...50

Tabel 4.9

Skor Nilai Tes Awal dan Tes Akhir diKelas Eksperimen...77

Tabel 4.10

Skor Nilai Tes Awal dan Tes Akhir diKelas Kontrol ...79

Tabel 4.11

Data Skor Uji Antarpenimbang Hasil Tes Awal Kelas Eksperimen...81

Tabel 4.12

Format Tabel ANAVA Data Tes Awal Kelas Eksperimen ...83

Tabel 4.13

Data Skor Uji Antarpenimbang Hasil Tes Awal Kelas Kontrol ...84

Tabel 4.14

Format Tabel ANAVA Data Tes AwalKelas Kontrol ...86

Tabel 4.15

Data Skor Uji Antarpenimbang Hasil Tes AkhirKelas Eksperimen ...87

Tabel 4.16

Format Tabel ANAVA Data Tes AkhirKelas Eksperimen ...89

Tabel 4.17

Data Skor Uji Antarpenimbang Hasil Tes AkhirKelas Kontrol...90

Tabel 4.18

Format Tabel ANAVA Data Tes AkhirKelas Kontrol ...92

Tabel 4.19

Distribusi Data Tes Awal Kelas Eksperimen ...93

Tabel 4.20

Tabel Distribusi Mean Data Nilai Tes Awal Kelas Eksperimen...95

Tabel 4.21

(5)

xi Tabel 4.22

Distribusi Data Tes Awal Kelas Kontrol ...97

Tabel 4.23

Tabel Distribusi Mean Data Nilai Tes AwalKelas Kontrol ...99

Tabel 4.24

Uji Normalitas Rumus Chi-Kuadrat Nilai Tes Awal Kelas Kontrol...100

Tabel 4.25

Distribusi Data Tes Akhir Kelas Eksperimen ...101

Tabel 4.26

Tabel Distribusi Mean Data Nilai Tes Akhir Kelas Eksperimen ...103

Tabel 4.27

Uji Normalitas Rumus Chi-Kuadrat Nilai Tes Akhir Kelas Eksperimen ...104

Tabel 4.28

Distribusi Data Tes Akhir Kelas Kontrol ...105

Tabel 4.29

Tabel Distribusi Mean Data Nilai Tes Akhir Kelas Kontrol...107

Tabel 4.30

Uji Normalitas Rumus Chi-Kuadrat Nilai Tes Akhir Kelas Kontrol ...108

Tabel 4.31

Nilai Varians Terbesar dan Terkecil Kelas Eksperimen ...109

Tabel 4.32

Nilai Varians Terbesar dan Terkecil Kelas Kontrol ...111

Tabel 4.33

Perbedaan data tes awal-tes akhir kelas eksperimen dan kelas kontrol ...112

Tabel 4.34

Hasil Observasi Aktivitas Guru di Kelas Eksperimen ...116

Tabel 4.35

(6)

xii

DAFTAR GRAFIK

Grafik 4.1

Grafik Nilai Tes Awal Kelas Eksperimen ...44

Grafik 4.2

Grafik Nilai Tes Akhir Kelas Eksperimen ...47

Grafik 4.3

Grafik Nilai Tes Awal Kelas Kontrol ...49

Grafik 4.4

Grafik Nilai Tes Akhir Kelas Kontrol ...51

Grafik 4.5

(7)

xiii

DAFTAR GAMBAR

Gambar 4.1

Hasil Tes Awal Kelas Eksperimen Subjek 1...52

Gambar 4.2

Hasil Tes Awal Kelas Eksperimen Subjek 2...54

Gambar 4.3

Hasil Tes Awal Kelas Eksperimen Subjek 3...56

Gambar 4.4

Hasil Tes Awal Kelas Kontrol Subjek 1 ...58

Gambar 4.5

Hasil Tes Awal Kelas Kontrol Subjek 2 ...60

Gambar 4.6

Hasil Tes Awal Kelas Kontrol Subjek 3 ...62

Gambar 4.7

Hasil Tes Akhir Kelas Eksperimen Subjek 1 ...64

Gambar 4.8

Hasil Tes Akhir Kelas Eksperimen Subjek 2 ...66

Gambar 4.9

Hasil Tes Akhir Kelas Eksperimen Subjek 3 ...68

Gambar 4.10

Hasil Tes Akhir Kelas Kontrol Subjek 1 ...70

Gambar 4.11

Hasil Tes Akhir Kelas Kontrol Subjek 2 ...72

Gambar 4.12

Referensi

Dokumen terkait

PENERAPAN MODEL EXAMPLES NON EXAMPLES PADA PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPOSISI.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

PENERAPAN MODEL EXAMPLES NON EXAMPLES PADA PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPOSISI Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu..

PENERAPAN MODEL NEURO-LINGUISTIC PROGRAMMING (NLP) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPOSISI.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

BAB II METODE FIELD TRIP DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI PESERTA DIDIK TUNARUNGU.... Metode Field

PENERAPAN METODE GRUP INVESTIGASI DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS HASIL OBSERVASI Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu.. BAB III

PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING BERBASIS MEDIA AUDIOVISUAL PERSUASIF DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPOSISI.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Peningkatan Kemampuan Menulis Teks Berita Melalui Metode Problem Based Learning Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu.. BAB II METODE PROBLEM BASED LEARNING

BAB II MEDIA ANIMASI BERORIENTASI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN MENULIS NARASI SISWA KELAS V SD MUHAMMADIYAH 7 BANDUNG ………