134 Wahyuni Nisa Fauzi, 2016
PENERAPAN METODE COPY THE MASTER DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Daftar Pustaka
Alkhaidah, dkk. (1988).
Pembinaan Kemampuan Menulis Bahasa Indonesia
. Jakarta:
Erlangga.
Alwasilah, A. C. (2011).
Pokoknya Kuantitatif: Dasar-dasar Merancang dan
Melakukan Penelitian Kuantitaf.
Jakarta: PT Dunia Pustaka Jaya.
Cahyani
, Isah. (2009). “Menulis Antara Harapan dan Kenyataan” dalam jurnal
Bahasa dan Sastra Indonesia di Tengah Arus Global
. Bandung:
UPI.
Chaer, A. (2010).
Bahasa Jurnalistik
. Jakarta; Rineka Cipta.
Departeman pendidikan Nasional. (2008).
Kamus Besar Bahasa Indonesia Pusat
Bahasa
. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.
Huda, M. (2013).
Model-model Pengajaran dan Pembelajaran
. Yogyakarta: Pustaka
Pelajar.
Kementrian pendidikan dan kebudayaan. (2014).
Bahasa Indonesia Wahana
Pengetahuan SMP/MTS Kelas VII
. Jakarta: Pusat Kurikulum dan Perbukuan,
Balitbang, Kemendikbud.
Kosasih, E. (2014).
Jenis-jenis Teks
. Bandung: Yrama Widya.
Kunandar. (2013).
Penilaian Autentik (Pedoman Hasil Belajar Peserta Didik
berdasarkan Kurikulum 2013)
. Jakarta: Raja Grapindo Persada.
Mahsun. (2014).
Teks Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Kurikulum 2013
.
Jakarta: PT. Raja Grafindo.
Marahimin, I. (2009).
Menulis Secara Populer
. Jakarta: PT Dunia Pustaka jaya.
135 Wahyuni Nisa Fauzi, 2016
PENERAPAN METODE COPY THE MASTER DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu