Nurul Hidayati, 2012
Penerapan Model Pembelajaran Core (Connecting, Organizing, Reflecting, Extending) Dalam Pembelajaran Menulis Teks Berita
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
205
DAFTAR PUSTAKA
Akhadiah, Sabarti dkk. 1988. Pembinaan Kemampuan Menulis Bahasa Indonesia. Erlangga: Jakarta.
Alwasilah, A. Chaedar dan Senny Suzanna Alwasilah. 2007. Pokoknya Menulis. Bandung: PT. Kiblat Buku Utama.
Anshori, Dadang S dan Khaerudin Kurniawan. 2005. Bahasa Jurnalistik. Bandung: Pusat Studi Literasi.
Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: PT. Rineka Cipta.
Chaer, Abdul. Bahasa Jurnalistik. 2010. PT. Rineka Cipta: Jakarta.
Damaianti, Vismaia dan Syamsuddin AR. 2009. Metode Penelitian Pendidikan Bahasa. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Departemen Pendidikan Nasional. 2008. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.
Djuroto, Totok. 2003. Teknik Mencari & Menulis Berita. Semarang: Dahar Prize.
Hartono. 2010. “Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PKn Dengan Metode CORE pada siswa SMP 3 Magelang”. (On Line). Tersedia: http.meilanikasim.wordpress.com. [23 Maret 2012].
Hernowo. 2003. Quantum Writing. Bandung: MLC.
Hernowo. 2005. Quantum Writing. Bandung: Mizan Media Utama.
Jacob, C. 2005. Pengembangan Model CORE dalam Pembelajaran Logika dengan Pendekatan Reciprocal Teaching bagi Siswa SMA Negeri 9
Bandung dan SMA Negeri 1 Lembang. Bandung: Laporan Piloting FPMIPA UPI: tidak diterbitkan.
Keraf, Gorys. 1997. Komposisi. Jakarta: Nusa Indah.
Kosasih, E. 2010. Menjadi Penulis Remaja. Jakarta:Nobel Edumedia.
Nurul Hidayati, 2012
Penerapan Model Pembelajaran Core (Connecting, Organizing, Reflecting, Extending) Dalam Pembelajaran Menulis Teks Berita
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
206
Mondry. 2008. Pemahaman Teori dan Praktik Jurnalistik. Bogor: Ghalia Indonesia.
Nurgiyantoro, Burhan. 2011. Penilaian dalam Pengajaran Bahasa dan Sastra. Yogyakarta: BPFE-Yogyakarta.
Nurussyfa, Fitri. “Penerapan Model Pembelajaran Picture And Picture Untuk Meningkatkan Kemampuan Kecakapan Siswa Kelas VII E Dalam Menulis Teks Berita”. Skripsi Pendidikan Bahsa dan Sastra Indonesia UPI Bandung: tidak diterbitkan.
Olii, Helena. 2007. Berita dan Informasi, Jurnalistik Radio. Jakarta: PT. Indeks.
Priatna, N. 2009. “Perbandingan Kompetensi Strategis Siswa SMP yang Memperoleh Pembelajaran Matematika Melalui Model CORE dengan Metode ekspositoris”. Mimbar Pendidikan: Jurnal Kependidikan No. 2 vol. XXVIII, Tahun 2009. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.
Romli, Asep Syamsul M. 2005. Jurnalistik Terapan. Bandung: Batic Press.
Rusyana, Yus. 1984. Bahasa dan Sastra dalam Gamitan Pendidikan. Bandung: Diponegoro.
Santana K, Setiawan. 2005. Jurnalisme Kontemporer. Jakarta: Yayasan Obor Indonesia.
Semi, M. Atar. 1995. Dasar-dasar Keterampilan Menulis. Bandung: Mugantara.
Subana dan Sudrajat. 2005. Metode Statistika. Bandung: Pustaka Setia.
Sudarman, Paryati. 2008. Menulis di Media Massa. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Suhendar. 1992. Bahasa Indonesia: Pengajaran dan Uji Keterampilan Menulis. Bandung: Pionir Jaya.
Sumadiria, Haris. 2008. Jurnalistik Indonesia Menulis Berita dan Feature. Bandung: Remaja Rosakarya Offset.
Tarigan, Henry Guntur. 2008. Menulis Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa. Bandung: Angkasa.
Tarigan, Henry Guntur. 1994. Menulis Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa. Bandung: Angkasa.
Nurul Hidayati, 2012
Penerapan Model Pembelajaran Core (Connecting, Organizing, Reflecting, Extending) Dalam Pembelajaran Menulis Teks Berita
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
207
