SKRIPSI
OLEH
ANISAH DIANAH
NIM: 2012 1220 063
PROGRAM STUDI AKUNTANSI FAKULTAS EKONOMI
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURABAYA 2016
ANALISIS PERBEDAAN PENENTUAN TARIF SUMBANGAN
PENYELENGGARA PENDIDIKAN (SPP) BERDASARKAN METODE
KONVENSIONAL DENGAN METODE ACTIVITY BASED COSTING
(ABC)
ANALISIS PERBEDAAN PENENTUAN TARIF SUMBANGAN
PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN (SPP) BERDASARKAN
METODE KONVNSIONAL DENGAN METODE ACTIVITY
BASED COSTING (ABC)
(STUDI DI SD MUHAMMADIYAH 1 KRIAN)
SKRIPSI
DIAJUKAN UNTUK MEMENUHI SALAH SATU
PERSYARATAN DALAM MENYELESAIKAN PROGRAM
SARJANA EKONOMI
OLEH
ANISAH DIANAH
NIM: 2012 1220 063
PROGRAM STUDI AKUNTANSI
FAKULTAS EKONOMI
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURABAYA
Persetujuan Untuk Ujian Skripsi
ANALISIS PERBEDAAN PENENTUAN TARIF SUMBANGAN
PENYELENGGARA PENDIDIKAN (SPP) BERDASRKAN
METODE KONVENSIONAL DENGAN METODE ACTIVITY
BASED COSTING (ABC)
(STUDI DI SD MUHAMMADIYAH 1 KRIAN)
Oleh: Anisah Dianah NIM: 20121220063
Skripsi ini telah memenuhi persyaratan dan disetujui untuk diujikan
Surabaya, 10 Agustus 2016
Mengetahui,
Dosen Pembimbing II ,
Komisi Penguji Terdiri dari:
Drs. EC Sjamsul Hidayat Ak. Msi
Anggota,
Zeni Rusmawati, S.Pd., M. Pd
Kaprodi,
Drs. Ec. Ezif M Fahmi W, MM., Ak., CA
Dekan,
PERNYATAAN TIDAK MELAKUKAN PLAGIAT
Saya yang bertanda tangan dibawah ini:
Nama : Anisah Dianah
NIM : 201201220063
Program Studi : Akuntansi
Fakultas : Ekonomi
Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa skripsi yang saya tulis ini benar benar tulisan saya, dan bukan merupakan plagiasi baik sebagian atau seluruhnya.
Apabila dikemudian hari terbukti atau dapat dibuktikan skripsi ini hasil plagiasi, baik sebagian atau seluruhnya, maka saya bersedia menerima sanksi atas perbuatan tersebut sesuai dengan ketentuan yang berlaku di Universitas muhammadiyah Surabaya.
Surabaya, 10 Agustus 2016 Yang membuat pernyataan,
ii
KATA PENGANTAR
Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya sehingga saya dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “Analisis Perbedaan Penentuan Tarif Sumbangan Penyelenggara Pendidikan (SPP)
Berdasarkan Metode Konvensional Dengan Metode Activity Based Costing (ABC) (Studi Di SD Muhammadiyah 1 Krian). Adapun tujuan penyusunan skripsi dalam rangka memenuhi syarat dalam menyelesaikan pendidikan Program Strata (S1) untuk memperoleh gelar kesarjanaan pada Fakultas Ekonomi Jurusan Akuntansi Universitas Muhammadiyah Surabaya.
Dalam proses penyusunan skripsi hingga skripsi ini selesai, banyak dukungan, bimbingan, bantuan, serta DOA yang datang dari berbagai pihak. Oleh sebab itu, dalam kesempatan ini diucapkan terima kasih kepada:
1. Tuhanku Allah SWT yang Maha Pengasih dan Maha Pemberi kesehatan, rejeki, nikmat yang tidak terkira.
2. Bapak Dr. dr. Sukadiono, MM. selaku Rektor Universitas Muhammadiyah Surabaya
3. Ibu Dr. Anna Mariana SE., M. Si, Ak, CA. Selaku Dekan Fakultas Ekonomi Universitas Muhammadiyah Surabaya dan selaku pembimbing utama yang telah memberikan saran dan arahannya demi kesempurnaan penulisan skripsi ini. 4. Bapak Drs.Ec. Ezif M Fahmi, W, MM., Ak., CA selaku Kaprodi Akuntansi
iii
5. Ibu Zeni Rusmawati S.Pd., M.Pd. selaku Dosen Pembimbing pendamping yang telah banyak memberikan masukan dan saran demi kesempurnaan penulisan skripsi ini.
6. Seluruh Dosen Fakultas Ekonomi Universitas Muhammadiyah Surabaya yang telah memberikan ilmu yang bermanfaat.
7. Kedua orang tua (Almarhum Bapak Dimyati dan Ibu Ngatinah) dan saudara yang telah memberikan kasih sayang, perhatian, nasihat, kebahagiaan, pelajaran dan doa. 8. Pengurus Universitas Muhammadiyah kelas Krian: Pak Masud Dimyati, Terima
kasih atas perhatian, dukungan moral dan materi yang lebih dari cukup.
9. Bapak Pristiandi Teguh Cahyono, S.Pd. dan Staf SD Muhammadiyah 1 Krian yang telah meluangkan waktu memberikan data dan informasi yang dibutuhkan pada saat melakukan penelitian.
10.Suami Tercinta Bapak Arief Priyadi, Amd. Yang telah memberikan Doa dan semangat Demi Tercapainya Tujuan Cita-cita.
Saya menyadari bahwa dalam penyusunan skripsi ini tentunya masih terdapat kekurangan baik materi maupun penyajian. Kiranya dengan kerendahan hati saya menerima kritik dan sarannya yang bersifat membangun. Harapan saya semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi pembaca atau pihak pihak yang membutuhkan, terima kasih.
Sidoarjo, 11 Agustus 2016
iv
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL
PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI
ABSTRAK ... i
KATA PENGANTAR ... ii
DAFTAR ISI ... iv
DAFTAR TABEL ... vi
DAFTAR GAMBAR ... vii
DAFTAR LAMPIRAN ... viii
BAB I : PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah ... 1
B. Rumusan Masalah ... 4
C. Tujuan Penelitian ... 4
D. Manfaat Penelitian ... 5
E. Sistematika Penulisan ... 6
BAB II : KAJIAN PUSTAKA A. Landasan Teori ... 7
1. Biaya ... 7
2. Biaya Pendidikan ... 10
3. Biaya Satuan Pendidikan ... 19
4. Tarif atau Penetapan Harga ... 28
v
B. Penelitian Terdahulu ... 37
C. Kerangka Konseptual ... 40
BAB III : METODE PENELITIAN A. Pendekatan Penelitian ... 43
B. Keterlibatan Penelitian ... 43
C. Prosedur Pengumpulan Data ... 45
D. Pengolahan dan Analisis Data ... 47
E. Keabsahan Temuan ... 48
BAB IV : HASIL PENELITIAN dan PEMBAHASAN A. Gambaran Umum Subjek Penelitian ... 49
B. Deskripsi Hasil Penelitian ... 58
C. Pembahasan ... 59
D. Proposisi ... 72
BAB V : PENUTUP A. Simpulan ... 73
B. Saran ... 74
DAFTARPUSTAKA ... 75
vi
DAFTAR TABEL
TABEL 2.1 PENELITIAN TERDAHULU ... 37
TABEL 4.2 JUMLAH SUMBER PEMASUKAN ... 52
TABEL 4.3 JUMLAH GURU DAN KARYAWAN ... 53
TABEL 4.4 JUMLAH SISWA ... 54
TABEL 4.11 DAFTAR AKTIVTAS ... 58
TABEL 4.12 JAM KERJA AKTIVITAS ... 59
TABEL 4.13 TARIF SPP BERDASARKAN KONVENSIONAL ... 59
TABEL 4.14 BIAYA LANGSUNG ... 61
TABEL 4.15 BIAYA TIDAK LANGSUNG ... 61
TABEL 4.16 BIAYA AKTIVITAS ... 63
TABEL 4.17 PEMBEBANAN BIAYA KELAS 1 ... 64
TABEL 4.18 PEMBEBANAN BIAYA KELAS 2 ... 65
TABEL 4.19 PEMBEBANAN BIAYA KELAS 3 ... 66
TABEL 4.20 PEMBEBANAN BIAYA KELAS 4 ... 67
TABEL 4.21 PEMBEBANAN BIAYA KELAS 5 ... 68
TABEL 4.22 PEMBEBANAN BIAYA KELAS 6 ... 69
TABEL 4.23 PENENTUAN TARIF SPP BERDASARKAN ABC ... 70
vii
DAFTAR GAMBAR
GAMBAR 2.1 FAKTOR PENYEBAB TERJADINYA SUATU BIAYA ... 8
viii
DAFTAR LAMPIRAN
LAMPIRAN 1 KARTU BERITA ACARA BIMBINGAN SKRIPSI
LAMPIRAN 2 PENGESAHAN SEMINAR PROPOSAL
LAMPIRAN 3 SURAT IJIN PENELITIAN
LAMPIRAN 4 SURAT BALASAN DARI SD MUHAMMADIYAH 1 KRIAN
LAMPIRAN 5 STRUKTUR ORGANISASI
LAMPIRAN 6 RENCANA KEGIATAN ANGGARAN SEKOLAH
LAMPIRAN 7 REKAP RENCANA KEGIATAN ANGGARAN SEKOLAH
LAMPIRAN 8 PENGELOMPOKAN AKTIVITAS
9
DAFTAR PUSTAKA
Anthony, Robert dan Govindajan V. 2005. Sistem Pengendalian Manajemen terjemahan F.X Kurniawan Tjakrawala, Edisi 11. Jakarta: Salemba Empat. Amin, T Widjaja. 2003. Activity Based Costing Suatu Pengantar. Jakarta: Harvarindo. Baridwa zaki, 2004.Intermediate Accounting, Edisi 8.Yogyakarta: BPFE-Yogyakarta Blocher, Edward J., Kung H. Chen dan Thomas W. Lin. 2000. Manajemen Biaya
Dengan Tekanan Stategik, Edisi Pertama, Terjemahan Jilid Satu, Jakarta: Salemba Empat
Carter, William K. 2009. Akuntansi Biaya. Jakarta: Salemba Empat
Cokins, Blocher, Thomas, Chen. 2007. Manajemen Biaya Penekanan Strategis, Buku 2, Edisi 3. Jakarta: Salemba Empat
Dedi Supriadi. (2010). Satuan Biaya Pendidikan Dasar dan Menengah. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Dadang Suhardan, Riduwan, & Enas. (2012). Ekonomi dan Pembiayaan Pendidikan. Bandung: Alfabeta.
Decentralized Basic Education 1 Management & Governance. (2011). Panduan Perhitungan Biaya Operasional Satuan Pendidikan
Garrison dan Noreen. 2000. Akuntansi Manajerial Buku I Terjemahan A. Totok Budi Santoso, S.E.Akt. Jakarta: Salemba Empat.
Hansen, Don R. dan Maryanne M. Mowen. 2004. Akuntansi Manajemen Terjemahan Dewi Fitriasari. M.Si dan Deny Arnos Kwary, M.Hum Buku I, Edisi 7. Jakarta: Salemba Empat, 2000. Manajemen Biaya. Edisi I. Jakarta: Salemba Empat. Halim, Abdul. 2003. Akuntansi Manajemen. Yogyakarta: BPFE.
Hongren & Foster. 2003, Akuntansi Biaya. Jakarta: Penerbit Erlangga.
10
Indah, Harijanto. 2014 Penerapan metode Activity Based Costing (ABC) dalam menentukan besarnya tarif jasa inap pada penginapan vili calaca Manado. Jurnal Emba Vol 2, No 2, Juni 2014, Hal. 1417-1428, ISSN 2303-1174
Islahuzzaman. 2011. Activity Based Costing Teori dan Aplikasi, Bandung
Mulyadi. 2007. Activity Based Cost System Sistem Informasi Biaya untuk Pemberdayaan Karyawan, Pengurangan Biaya, Dan Penentuan Secara Akurat Kos Produk dan Jasa. Yogyakarta: UPP STIM YKPN YOGYAKARTA. Mulyadi. 2003. Activity-Based Cost System: Sistem Informasi Biaya untuk
Pengurangan Biaya. Yogyakarta: UPP AMP YKPN.
Matin. (2014). Manajemen Pembiayaan Pendidikan Konsep dan Aplikasinya. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Mulyono. (2010). Konsep Pembiayaan Pendidikan. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media Mulyasa. (2009). Manajemen Berbasis Sekolah Konsep, Strategi dan Implementasi.
Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Nanang Fattah. (2009). Ekonomi dan Pembiayaan Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Riki, Siti. 2012. Perbandingan Metode Konvensional Dengan Activity Based Costing Berdasarkan Akurasi Penentuan Overhead dalam Perhitungan Cost of Goods Manufactured pada PT Multi Rezekitama. Jurnal Universitas Paramadina Volume 9, No. 1, Hal 301-317, ISSN: 1412-0755.