PENERIMAAN KAKAK REMAJA AWAL TERHADAP ADIK AUTIS - Unika Repository

(1)

PENERIMAAN KAKAK REMAJA AWAL TERHADAP ADIK AUTIS

SKRIPSI

Diajukan kepada Fakultas Psikologi Universitas Katolik Soegijapranata Semarang Untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat-syarat Guna

Memperoleh Derajat Sarjana Psikologi

Oleh:

RIA OCTAVIANA 04.40.0156

FAKULTAS PSIKOLOGI

UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA SEMARANG

(2)

PENERIMAAN KAKAK REMAJA AWAL TERHADAP ADIK AUTIS

SKRIPSI

Oleh:

RIA OCTAVIANA 04.40.0156

UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA SEMARANG

(3)

i

PENERIMAAN KAKAK REMAJA AWAL

TERHADAP ADIK AUTIS

SKRIPSI

Diajukan kepada Fakultas Psikologi

Universitas Katolik SoegijapranataSemarang

Untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat-syarat Guna

Oleh:

RIA OCTAVIANA

04.40.0156

UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA

SEMARANG

(4)

ii

HALAMAN PENGESAHAN

Dipertahankan di Depan Dewan Penguji Skripsi

Fakultas Psikologi Universitas Katolik Soegijapranata Semarang

dan Diterima untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Guna

Pada Tanggal :

Mengesahkan :

Fakultas Psikologi

Universitas Katolik Soegijapranata

Dekan,

( Dra. Th. Dewi Setyorini, S.Psi, M.Si )

Dewan Penguji

1. Drs. George

Hardjanta, M.Si

2. Dra. V. Sri Sumijati,

(5)

iii

3. Drs. HM. Edy

Widiyatmadi, M.Si

HALAMAN PERSEMBAHAN

(6)

iv

Keluarga besar dari mama Lin &papa Tok,

Oma Agustina Adabaga,

serta Endra yang selalu sabar dan setia menemani jejak langkahku.

MOTTO

Mahkota Orang Tua Adalah Anak Cucu, Dan Kehormatan Anak-Anak Ialah Nenek Moyang Mereka

(Amsal 17:6)

Every time you start a new day

Remember how much God loves you

And then promises to yourself

That you will take his love in all things you do

(7)

v

UCAPAN TERIMA KASIH

Puji syukur pada Allah Bapa di surga atas segala berkat dan

penyertaan-Nya, sehingga skripsi ini dapat terselesaikan. Keberhasilan

dalam penyusunan skripsi ini tidak lepas dari jasa, bantuan, nasihat,

bimbingan, serta doa dari orang-orang yang selalu ada dalam penyusunan

skripsi ini. Oleh karena itu dengan segala kerendahan hati, penulis ingin

menyampaikan rasa terima kasih kepada :

1. Yth. Ibu Th. Dewi Setyorini, SPsi, MSi, selaku Dekan Fakultas Psikologi

Universitas Katholik Soegijapranata.

2. Yth. Ibu Dra. V. Sri Sumijati, M.Si, selaku Dosen Pembimbing Utama

atas kesabaran, memberikan perhatian dan kesediaannya meluangkan

waktu untuk memberikan pengarahan, bimbingan dan masukan kepada

penulis selama proses penyusunan skripsi ini.

3. Yth. Ibu Erna Agustina Y, SPsi, M.Si., selaku dosen wali yang tiada lelah

mendukung, memberi pengarahan dan bimbingan, serta dengan senang

hati bersedia menjadi orangtua kedua bagi penulis.

4. Segenap dosen Fakultas Psikologi dan staff pengajaran, terima kasih atas

semua bantuan dan didikan yang diberikan kepada penulis selama ini.

5. Seluruh Staf Tata Usaha Fakultas Psikologi Universitas Katolik

Soegijapranata yang telah memberikan pelayanan administrasi akademik

selama penulis menjalankan studi dan membantu memberikan informasi

(8)

vi

6. Yth. Drs. Ciptono selaku Kepala Sekolah dan seluruh Staff Tata Usaha

SLB-N Ketileng yang telah bersedia membantu penulis dalam mencari

subjek penelitian dalam skripsi penulis ini yaitu anak autis yang memiliki

kakak remaja awal.

7. YU, YN, VN yang telah bersedia menjadi subjek penelitian, terima kasih

yang sedalam-dalamnya karena telah berbagi pengalaman yang berharga.

8. Yth. Tri Puji Astuti, Spsi selaku dosen fakultas Psikologi UNDIP

Semarang yang telah menjadi penggugah inspirasi penulis atas pembuatan

skripsi ini.

9. Yth. Maya, Spsi, Msi selaku dosen fakultas Psikologi UNNISULA

Semarang yang telah meminjamkan banyak buku-buku psikologi dan

sebagai penggugah inspirasi penulis atas pembuatan skripsi ini.

10. Mama dan Papa ku tercinta, Mbak Yuni dan Mas Jefrry, Adikku Ajeng

yang hiperaktif dan Fara serta ponakan-ponakanku yang cerdas dan

menggemaskan Pedro dan si Cantik Jessica, atas doa, kasih sayang,

perhatian dan dukungan yang selama ini dicurahkan untuk penulis hingga

bisa menyelesaikan skripsi dengan sebaik-baiknya…I’m promise, I will

be proud of you..

11. Fransiskus Xaverius Endra Hartono terima kasih atas cinta, kasih sayang

dan perhatian serta pelukanmu yang menghangatkan ketika penulis

merasa lelah, penat dan sakit.

12.Teman-teman di Boarding house Karangrejo khususnya buat Mbak Nia,

Mbak Siska dan Mba Sari’ndut terima kasih sudah menjadi sahabat setia,

sahabat yang mau mendengarkan keluh kesah dan canda tawa dari

(9)

vii

13. Teman-teman di BlackHouse Karangpentul, Mbak Tik, Siska, Lorreta,

Mbak Putli, Mbak Emma dan Mba Sari kita pernah jadi satu keluarga

yang harmonis dan kalian akan menjadi sahabatku selamanya, Two

Thumbs up, guys!

14.Teman dan rekan di Grahita Indonesia, Bu Sofianita, Bu Iyuth dan Dek

Ganis always be the best!

15.Terima kasih buat Tante Etik, Om Dwi, Lia dan Dek Dio atas hiburannya

saat penulis jenuh pada saat pembuatan skripsi ini.

16.Terima kasih buat Mba Rachel anak S2 yang telah mengajarkan penulis

pada saat olah data.

17.Sahabatku Sulis dan Loretta serta mas Ayiek yang telah memberi

tumpangan menginap buat penulis saat penelitian berjalan dan mengantar

penulis penelitian Thank you so much!

18.Teman-teman satu angkatan “PsiKoPat” yang telah berjuang bersama

mencapai cita-cita : Gemma, Diah, Tyas, Lia, Sonia, Sarah dan banyak

lagi yang tidak bisa dituilis satu per satu.

19.Teman-teman asuhan bu Asih : Adin, Dita, mba Intan dan mba Dian, kita

memang orang-orang yang sabar mengantri.

20.Semua pihak yang tidak dapat penulis sampaikan satu persatu.

Akhir kata, penulis menyadari bahwa penyusunan skripsi ini jauh dari

kata sempurna, oleh karena itu penulis mengharapkan saran, dan kritik demi

kebaikan yang akan datang. Semoga karya sederhana ini dapat bermanfaat

bagi semua pihak dan semoga Tuhan selalu memberkati setiap langkah kita.

(10)

viii

Penulis

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ... i

HALAMAN PENGESAHAN ... ii

HALAMAN PERSEMBAHAN ... iii

(11)

ix

B. Keluarga dengan Anak Autis ... 11

C. Remaja Awal Sebagai Kakak dari Adik Autis……… 13

D. Penerimaan Kakak Remaja Awal Terhadap Adik Autis…………. 18

1. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Munculnya Penerimaan ... 21

2. Aspek-aspek yang Mempengaruhi Penerimaan ... 23

E. Dinamika Psikologis penerimaan Kakak Terhadap Adik Autis ... 25

BAB III METODE PENELITIAN ... 29

D. Kriteria Keabsahaan Data dalam Penelitian Kualitatif ... 33

E. Metode Analisis Data ... 35

BAB IV LAPORAN PENELITIAN ... 37

A. Persiapan Pengumpulan Data... 37

(12)

x

a. Identitas Subjek ... 63

b. Hasil Observasi dan Wawancara ... 63

c. Analisis Data ... 70

3. Subjek 3 ... 85

a. Identitas Subjek ... 85

b. Hasil Observasi dan Wawancara ... 85

c. Analisis Data ... 92

BAB V HASIL PENELITIAN . ... 104

A._...Ran gkuman Analisa Subyek……… 104

B._...Pe mbahasan……….. 119

BAB VI PENUTUP ... 124

A. Kesimpulan ... 124

B. Saran-Saran ... 125

DAFTAR PUSTAKA ……… 128

(13)

xi

DAFTAR TABEL

Tabel 1 Intensitas Faktor-faktor yang Mempengaruhi Penerimaan Kakak

Remaja Awal Terhadap Adik Autis I ………. 51

Remaja Awal Terhadap Adik Autis II ... 75

Remaja Awal Terhadap Adik Autis III ……… ... 96

Tabel 4 Intensitas Faktor-faktor yang mempengaruhi Penerimaan Kakak

(14)

xii

DAFTAR MATRIKS

Matrik Antar Tema1 Penerimaan Kakak Remaja Awal

Terhadap Adik Autis I ... 60

Terhadap Adik Autis II ... 82

(15)

xiii

DAFTAR BAGAN

Bagan 1 Penerimaan Kakak Remaja Awal Terhadap Adik Autis ... 28

Bagan 2 Penerimaan Kakak Remaja Awal Terhadap Adik Autis Subjek I. 62

Bagan 3 Penerimaan Kakak Remaja Awal Terhadap

Adik Autis SubjekII ... 84

Bagan 4 Penerimaan Kakak Remaja Awal Terhadap

Adik Autis SubjekIII... 103

(16)

xiv

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran A. Pedoman Wawancara ... 133

Lampiran B. Pedoman Observasi ... 133

Lampiran C. Analisis Reduksi ... 136

Analisis Reduksi Subjek I ... 136

Analisis Reduksi Subjek II ... 148

Analisis Reduksi Subjek III ... 160

Lampiran E. Surat Perijinan ... 173