• Tidak ada hasil yang ditemukan

SILABUS Teori Peluang

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "SILABUS Teori Peluang"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

F A K U L T A S M I P A

SILABUS

FRM/FMIPA/063-00 1 April 2010 Fakultas : Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

Program Studi : Matematika

Mata Kuliah/Kode : Teori Peluang, MAA 318 SKS : Teori = 2, Praktikum = 1 Semester : III

Mata Kuliah Prasyarat/Kode : Statistika Elementer/MAA 306 Dosen : Kismiantini, M.Si.

I. DESKRIPSI MATA KULIAH

Mata kuliah ini berisi bahasan tentang analisis kombinatorik, peluang, peubah acak dan distribusinya, distribusi bersama, sifat-sifat peubah acak dan fungsi peubah acak.

II. STANDAR KOMPETENSI MATA KULIAH

Mahasiswa mampu menggunakan peluang dan distribusinya dalam menyelesaikan masalah sehari-hari dan masalah matematika, membuktikan teorema yang berkaitan dengan peluang, menentukan hubungan antara distribusi peluang dan menentukan nilai harapan dari peubah acak.

III. RENCANA KEGIATAN

Tatap Muka ke-

Kompetensi Dasar Materi Pokok Strategi Perkuliahan

Analisis kombinatorik: prinsip dasar membilang, permutasi, kombinasi

Diskusi & Latihan

A: 31-39 B: 1-16

3-5

Memahami definisi peluang, sifat-sifat peluang, peluang bersyarat dan teorema Bayes

Peluang: definisi peluang, sifat-sifat peluang,

peluang bersyarat, teorema Bayes

Diskusi & Latihan

A: 1-30 B: 25-54

6-10

Memahami peubah acak dan

distribusinya, nilai harapan, ragam dan fungsi pembangkit momen

Peubah acak dan distribusinya: peubah acak diskret dan peubah acak kontinu

Diskusi & Latihan

A: 53-83

11 Ujian Sisipan I

12-16

Memahami distribusi peluang khusus dan sifat-sifatnya

Distribusi peluang

khusus: distribusi peluang diskret khusus dan

distribusi peluang kontinu khusus

Diskusi & Latihan

A: 91-124 B: 126-232

17-21 Memahami distribusi bersama

Distribusi bersama: distribusi bersama peubah

Diskusi & Latihan

(2)

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

F A K U L T A S M I P A

SILABUS

FRM/FMIPA/063-00 1 April 2010 acak diskret, distribusi

bersama peubah acak kontinu, peubah acak yang saling bebad dan distribusi bersyarat

22 Ujian Sisipan II

23-26

Memahami sifat-sifat peubag acak (nilai harapan, variansi, kovariansi, korelasi, nilai harapan bersyarat, dan fungsi

pembangkit momen bersama)

Sifat-sifat peubah acak: sifat-sifat nilai harapan, kovariansi, korelasi, nilai harapan bersyarat, fungsi pembangkit momen bersama

Diskusi & Latihan

A: 171-188 B: 309-372

27-31

Memahami sifat-sifat peubah acak dan distribusinya dalam fungsi peubah acak

Fungsi peubah acak: teknik fungsi peluang kumulatif, metode

transformasi, transformasi bersama, jumlah peubah acak, metode fungsi pembangkit

Diskusi & Latihan

A: 193-214

32 Ujian Akhir Semester

IV. REFERENSI A. Wajib :

Bain, Lee J. & Engelhardt, Max. 1992. Introduction to Probability and Mathematical Statistics. Belmont: Duxbury Press.

B. Anjuran :

Ross, Sheldon M. 1998. A First Course in Probability. New Jersey: Prentice-Hall.

V. EVALUASI

No. Komponen Bobot (%)

1. Partisipasi 10

2. Tugas 15

3. Kuis 15

4. Ujian Sisipan I 20

4. Ujian Sisipan II 20

5. Ujian Akhir Semester 20

Referensi

Dokumen terkait

 Peserta didik menentukan penyelesaian dari kalimat matematika dan masalah sehari-hari yang sederhana dan berkaitan dengan penjumlahan, pengurangan, perkalian,

 Peserta didik menulis model/kalimat matematika dari masalah sehari-hari yang sederhana dan berkaitan dengan penjumlahan, pengurangan, perkalian, pembagian, waktu, panjang

Mata kuliah Komputasi Matematika memberikan bekal kepada mahasiswa untuk dapat menyelesaikan masalah-masalah matematika maupun masalah sehari-hari melalui pemodelan matematika

: Mahasiswa mampu memformulasikan dan menyelesaikan permasalahan Statistik dan Probabilitas dalam kehidupan sehari- hari dengan teori-teori yang ada dalam bahasan

model matematika dari suatu masalah dalam matematika, mata pelajaran lain atau kehidupan sehari-hari yang berkaitan dengan persamaan atau fungsi kuadrat.

4.11.1 Siswa mampu menyelesaikan masalah dalam kehidupan sehari- hari yang berkaitan luas segiempat dengan tepat 4.11.2 Siswa mampu menyelesaikan masalah dalam kehidupan

Mata kuliah Komputasi Matematika memberikan bekal kepada mahasiswa untuk dapat menyelesaikan masalah-masalah matematika maupun masalah sehari-hari melalui pemodelan matematika

Hal ini tampak pada jawaban peserta didik yang mampu menggunakan berbagai macam angka dan simbol yang berkaitan dengan matematika dasar dalam menyelesaikan masalah kehidupan sehari-