• Tidak ada hasil yang ditemukan

S IND 1000960 Table of Content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S IND 1000960 Table of Content"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

Yulia, 2014

EFEKTIVITAS TEKNIK CLUSTERING (PENGELOMPOKAN) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN

LEMBAR PERNYATAAN ... i

ABSTRAK ... ii

KATA PENGANTAR ... iii

UCAPAN TERIMAKASIH... iv

DAFTAR ISI ... vi

DAFTAR TABEL... ix

DAFTAR DIAGRAM DAN GRAFIK ... x

BAB 1 PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Penelitian... 1

B. Identifikasi Masalah Penelitian ... 4

C. Batasan Masalah ... 5

D. Rumusan Masalah Penelitian ... 5

E. Tujuan Penelitian ... 5

F. Manfaat Penelitian ... 6

G. Struktur Organisasi ... 7

BAB II TEKNIK CLUSTERING (PENGELOMPOKAN) DAN PEMBELAJARAN MENULIS TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI A. Teknik Clustering (Pengelompokan) ... 8

B. Keuntungan Teknik Clustering (Pengelompokan) ... 11

C. Keunggulan Clustering (Pengelompokan) ... 11

D. Kelemahan Clustering (Pengelompokan) ... 12

E. Pembelajaran Menulis ... 12

F. Teks Laporan Hasil Observasi ... 19

(2)

vii

Yulia, 2014

EFEKTIVITAS TEKNIK CLUSTERING (PENGELOMPOKAN) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

H. Hipotesis ... 42

BAB III METODE PENELITIAN A. Lokasi dan Subjek Penelitian ... 23

B. Desain Penelitian ... 24

C. Metode Penelitian... 25

D. Definisi Operasional... 25

E. Instrumen Penelitian... 25

F. Prosedur Penelitian... 44

G. Teknik Pengumpulan dan Analisis Data ... 45

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN A. Deskripsi Proses Pelaksanaan Penelitian ... 52

B. Deskripsi Data Penelitian ... 55

1) Skor Pretes Kelas Eksperimen ... 55

2) Skor Postes Kelas Eksperimen ... 57

3) Nilai Pretes Kelas Kontrol ... 59

4) Nilai Postes Kelas Kontrol ... 61

5) Uji Reliabilitas Pretes Kelas Eksperimen ... 63

6) Uji Reliabilitas Pretes Kelas Kontrol ... 67

7) Uji Reliabilitas Postes Kelas Eksperimen ... 70

8) Uji Reliabilitas Postes Kelas Kontrol ... 73

9) Uji Normalitas Pretes Kelas Eksperimen ... 77

10) Uji Normalitas Pretes Kelas Kontrol ... 82

11) Uji Normalitas Postes Kelas Eksperimen ... 86

12) Uji Normalitas Postes Kelas Eksperimen ... 90

C. Uji homogenitas ... 93

1) Uji Homogenitas Data Pretes-Postes Kelas Eksperimen ... 94

2) Uji Homogenitas Data Pretes-Postes Kelas Eksperimen ... 94

(3)

viii

Yulia, 2014

EFEKTIVITAS TEKNIK CLUSTERING (PENGELOMPOKAN) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

E. Analisis Data Penelitian ... 102

1. Analisis Data Pretes Teks Laporan Hasil Observasi Kelas Eksperimen ... 102

a. Kategori Nilai Rendah ... 103

b. Kategori Nilai Sedang ... 104

c. Kategori Nilai Tinggi ... 107

2. Analisis Data Pretes Teks Laporan Hasil Observasi Kelas Kontrol ... 111

a. Kategori Nilai Rendah ... 114

b. Kategori Nilai Sedang ... 114

c. Kategori Nilai Tinggi ... 116

3. Analisis Data Postes Teks Laporan Hasil Observasi Kelas Eksperimen ... 119

a. Kategori Nilai Rendah ... 119

b. Kategori Nilai Sedang ... 112

c. Kategori Nilai Tinggi ... 125

4. Analisis Data Postes Teks Laporan Hasil Observasi Kelas Kontrol ... 129

a. Kategori Nilai Rendah ... 129

b. Kategori Nilai Sedang ... 104

c. Kategori Nilai Tinggi ... 108

F. Pembahasan Hasil Penelitian ... 137

BAB V SIMPULAN DAN SARAN A. Simpulan ... 140

B. Saran ... 141

DAFTAR PUSTAKA ... 142

RIWAYAT HIDUP ... 143

(4)

ix

Yulia, 2014

EFEKTIVITAS TEKNIK CLUSTERING (PENGELOMPOKAN) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI

Referensi

Dokumen terkait

Perbedaan hasil kemampuan siswa dalam menulis teks eksplanasi sebelum dan sesudah menggunakan teknik IOC .... Uji Reliabilitas

Bagan 4.1 Kategori Data Nilai Menulis Teks Eksposisi siklus I

Tabel 3.4 Format Observasi Aktivitas Peneliti dalam Mengelola Pembelajaran Menulis Karangan Narasi melalui Metode Pengelompokan Ide (Clustering)

2. Manfaat Media Pembelajaran ... Prinsip-prinsip Media Pembelajaran ... Media Tayangan Televisi “Debat” ... Ihwal Menulis Teks Eksposisi ... Hakikat Menulis ... Tujuan Menulis

Tabel 3.9 Lembar Observasi Pembelajaran Menulis Teks Naratif Personal dengan Menggunakan Model Induktif Kata Bergambar

PENERAPAN TEKNIK CLUSTERING DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu.. Tahapan Strategi

PENERAPAN TEKNIK THINK-TALK-WRITE (TTW) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS BERITA.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Efektivitas strategi prosedur menulis terbimbing (pmt) dalam pembelajaran menulis teks berita (penelitian eksperimen semu terhadap siswa kelas viii smp negeri 2 setu, kabupaten