• Tidak ada hasil yang ditemukan

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Hubungan antara Motivasi Belajar dengan Perencanaan Karir Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Satu Atap Kedungjati T1 132010095 BAB V

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Hubungan antara Motivasi Belajar dengan Perencanaan Karir Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Satu Atap Kedungjati T1 132010095 BAB V"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

47 BAB V

PENUTUP

5.1. Kesimpulan

Berdasarkan hasil penelitian mengenai hubungan antara motivasi belajar dengan perencanaan karir siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Satu Atap Kedungjati dapat disimpulkan bahwa:

Terdapat hubungan positif dan signifikan antara motivasi belajar dengan perencaraan karir siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Satu Atap Kedungjati dengan hasil koefisien korelasi sebesar 0,315 dengan p(sig): 0,000 (p<0,05), hal ini berarti semakin tinggi motivasi belajar akan semakin tinggi pula perencanaan karir siswa, begitu juga sebaliknya.

5.2. Saran

5.2.1. Bagi Pihak Sekolah

(2)

48 berlatar belakang Bimbingan Konseling dapat memotivasi siswa untuk terus berusaha tekun belajar dalam mencapai karir yang dinginkan.

5.2.2. Bagi Siswa

Berdasarkan hasil temuan penelitian ini, diharapkan siswa dapat mendorong dirinya untuk terus berusaha dan belajar serta meningkatkan perencanaan karirnya sehingga siswa dapat merencanakan karirnya dengan matang agar cita-cita yang diinginkan dapat tercapai.

5.2.3. Bagi penelitian selanjutnya

Referensi

Dokumen terkait

dari siswa juga yang konsep dirinya negatif maka perilaku konsumtifnya. tinggi, jadi saran buat siswa, siswa dapat menilai dirinya sendiri

perilaku sehat dengan menghindari merokok.Bagi siswa yang mempunyai kebiasaan. merokok pada kategoti berat supaya dibimbingmasalahnya serta membina

Di era globalisasi yang semakin modern ini game online sangat berpengaruh terhadap motivasi belajar siswa, adanya game online akan mendorong siswa untuk terus

itu guru diharapkan dapat memanfaatkan diorama museum sebagai sumber. belajar sehingga dapat meningkatkan prestasi

Berdasarkan hasil temuan dalam penelitian ini diharapkan pihak sekolah khususnya Guru BK dapat mengembangkan dan meningkatkan dan mempertahankan efikasi diri siswa

grafik hasil belajar meningkat maka ada motivasi pada diri siswa untuk. terus belajar, dengan suatu harapan hasilnya

Karyawan diharapkan untuk dapat meningkatkan kinerja agar hasil produksi meningkat, untuk meningkatkan kinerja karyawan juga diharapkan lebih meningkatkan motivasi

Untuk itu, jika seorang siswa akan mengkonsentrasikan dirinya dalam kegiatan belajar, maka ia harus berusaha memusatkan pikirannya terhadap satu pelajaran yang