• Tidak ada hasil yang ditemukan

model kooperatif pendekatan tutor sebaya\LAMPIRAN\KATA PENGANTAR

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "model kooperatif pendekatan tutor sebaya\LAMPIRAN\KATA PENGANTAR"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

KATA PENGANTAR

Segala puji bagi Allah SWT atas segala rahmat, taufiq serta hidayahNya

sehingga penulis diberi kemauan dan kemampuan untuk menyelesaikan skripsi

yang berjudul “Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Dengan Pendekatan

Tutor Sebaya Pada Pokok Bahasan Bilangan Bulat Dan Pecahan Kelas VII UPT.

SMP Negeri 1 Pragaan Tahun Pelajaran 2013/2014”.

Dalam penyusunan skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan karena

keterbatasan pengetahuan yang penulis miliki, maka dari itu penulis

mengharapkan saran dan kritikan yang sifatnya membangun, guna memperbaiki

kesalahan yang ada dalam skripsi ini. Oleh karena itu penulis mengucapkan

terima kasih kepada :

1. Ibu Dra. Sri Harini, selaku dekan FKIP Universitas Madura yang telah

membantu memperlancar ijin penyusunan skripsi ini.

2. Bapak Drs. Zainal Arifin dan Ibu Hj. Sri Indriyati Hasanah, M.Pd, selaku dosen

pembimbing dalam penyusunan skripsi ini, yang telah memberikan arahan,

petunjuk dan bimbingan dengan penuh kesabaran dan ketelitian.

3. Para dosen FKIP khususnya dosen matematika yang telah memberi ilmu

pengetahuan guna pengembangan skripsi ini.

4. Kepala SMP Negeri 1 Galis yang telah memberikan ijin kepada peneliti untuk

melaksanakan uji coba instrumen.

5. Kepala UPT. SMP Negeri 1 Pragaan yang telah memberikan ijin kepada

peneliti untuk melaksanakan penelitian.

(2)

6. Kedua orang tua yang telah ikhlas memberikan motivasi dan bantuan baik

moral, materi dan doa yang tulus, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi

ini tepat pada waktunya.

7. Zeinur Rahman suami tercinta yang telah memberikan dorongan dan motivasi,

sehingga skripsi ini dapat disusun dengan baik.

8. Sahabat dan rekan-rekan mahasiswa angkatan 2009, yang telah ikut membantu

dalam menyelesaikan skripsi ini.

Penulis berharap skripsi ini dapat memberikan manfaat bagi penulis dan

pembaca khususnya adik-adik FKIP program studi pendidikan matematika untuk

dijadikan sebagai pedoman atau panduan dalam penyusunan skripsi yang

selanjutnya.

Pamekasan, Oktober 2013

Penulis

Referensi

Dokumen terkait

pembelajaran kooperatif dengan pendekatan tutor sebaya yang diterapkan pada materi pokok bilangan bulat dan pecahan, maka peneliti menggunakan rumus?. sesuai dengan yang tercantum

Telah disetujui untuk melengkapi tugas dan memenuhi syarat-syarat agar memperoleh gelar. sarjana pendidikan matematika pada hari Senin, tanggal 26

Dipertahankan di Hadapan Dewan Penguji Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Madura. dan Diterima Untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat-syarat Guna Memperoleh

Wildan, hadi.2011.Penerapan Metode Inkuiri Dalam Pembelajaran Matematika Pokok Bahasan Kubus Dan Balok Kelas VIII SMPN 6 Pamekasan Tahun. Pelajaran 2010/2011.Pamekasan :

21 Oktober 2013, melaksanakan penelitian dengan cara memberikan soal tes instrumen yang sudah diuji cobakan, kepada siswa kelas VIII-B SMP Negeri 6 Pamekasan sekaligus melaporkan

Kepala sekolah dan guru matematika SMP Negeri 4 Tasikmalaya yang telah memberi izin untuk melakukan penelitian kepada peserta didik SMP Negeri 4

Koordinator teknis bertugas melaksanakan kegiatan penataan kawasan hutan; melaksanakan kegiatan pelayanan uji coba/penelitian dan pengembangan hutan tanaman yang dilakukan oleh

Kepala Pusat Penelitian dan Pengabdian Masyarakat P3M yang telah memberikan kepercayaan kepada kami untuk melaksanakan penelitian ini.. Para informan di Kecamatan Ngancar, Puncu,