LEMBAR PERSETUJUAN
Skripsi ini disetujui pada :
Hari :
Tanggal :
Oleh :
Pembimbing I
Drs. ZAINAL ARIFIN
Pembimbing II
SRI INDRIYATI HASANAH, M.Pd
model kooperatif pendekatan tutor sebaya\LAMPIRAN\PERSETUJUAN
Bebas
1
0
0
Teks penuh
Dokumen terkait
untuk dikaji adalah :“ Bagaimanakah Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Dengan Pendekatan Tutor Sebaya pada pokok bahasan bilangan bulat dan pecahan Kelas VII
Salah satu faktor pendukung berhasilnya proses belajar mengajar matematika adalah menguasai teori belajar matematika yang dapat diterapkan oleh guru apabila
disimpulkan bahwa metode penelitian adalah cara ilmiah yang dipakai dalam pengumpulan data yang valid dengan tujuan dapat ditemukan, dikembangkan, dan dibuktikan, sehingga
pembelajaran kooperatif dengan pendekatan tutor sebaya yang diterapkan pada materi pokok bilangan bulat dan pecahan, maka peneliti menggunakan rumus?. sesuai dengan yang tercantum
Dipertahankan di Hadapan Dewan Penguji Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Madura. dan Diterima Untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat-syarat Guna Memperoleh
Wildan, hadi.2011.Penerapan Metode Inkuiri Dalam Pembelajaran Matematika Pokok Bahasan Kubus Dan Balok Kelas VIII SMPN 6 Pamekasan Tahun. Pelajaran 2010/2011.Pamekasan :
Kepala SMP Negeri 1 Galis yang telah memberikan ijin kepada peneliti untuk8. melaksanakan uji
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN PENDEKATAN TUTOR SEBAYA PADA POKOK BAHASAN BILANGAN.. BULAT DAN PECAHAN KELAS
