• Tidak ada hasil yang ditemukan

S IND 0807265 Table of Content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S IND 0807265 Table of Content"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN

LEMBAR PERNYATAAN ………..………..…… i

ABSTRAK ………... ii

KATA PENGANTAR ……...………..………..….…... iii

UCAPAN TERIMA KASIH ………...………..……. iv

DAFTAR ISI ………...……..………...…. vi

DAFTAR TABEL ………...…………...…..…. xi

DAFTAR GAMBAR ………...……… xiv

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah ………..…. 1

B. Masalah Penelitian ……….... 6

1. Identifikasi Masalah Penelitian ………. 6

2. Batasan Masalah Penelitian ……….. 7

3. Rumusan Masalah Penelitian ……… 7

C. Tujuan Penelitian ……….…. 7

D. Manfaat Penelitian ………...…. 8

1. Manfaat Teoretis ………...…… 8

(2)

E. Definisi Operasional ………... 9

F. Anggapan Dasar ... 9

G. Hipotesis Penelitian ... 10

BAB II IHWAL KETERAMPILAN MENULIS, PARAGRAF PERSUASIF, DAN METODE KOLABORASI A. Ihwal Keterampilan Menulis ……….. 11

1. Pengertian Menulis ………. 11

2. Fungsi Menulis ………..…. 13

3. Tujuan Menulis ……….…... 13

4. Manfaat Menulis ……….. 15

5. Jenis-jenis Tulisan ……….... 16

B.Ihwal Paragraf Persuasif ………...17

1. Pengertian Paragraf Persuasif ………..…...17

2. Ciri-ciri Paragraf Persuasif ……….……. 20

3. Jenis-jenis Paragraf Persuasif ………... 21

4. Langkah-langkah Membuat Paragraf Persuasif ………27

C. Metode Kolaborasi ………...27

1. Pengertian Metode Kolaborasi ………...……... 28

2. Keunggulan Metode Kolaborasi ………..…... 29

(3)

4. Langkah-langkah Metode Kolaborasi ………... 30

5. Penerapan Metode Kolaborasi pada Pembelajaran Menulis Paragraf Persuasi....31

6. Kerangka Pemikiran ... 34

BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Lokasi dan Subjek Penelitian ………..…… 37

1. Lokasi penelitian ………..…... 37

2. Populasi Penelitian ………...….. 37

3. Sampel Penelitian ………...…… 38

B. Metode dan Desain penelitian ……… 40

C. Instrumen Penelitian ………...…… 41

1. Instrumen Perlakuan ……….……….. 42

2. Instrumen Pengumpulan Data ……….…....42

a. Lembar Soal Tes ……….… 43

b. Instrumen Penilain Tes ………...…… 45

c. Lembar Observasi ………...…… 49

D. Pengembangan Instrumen ………...… 53

E. Prosedur Penelitian ………. 54

F. Teknik Penelitian ……….... 57

1. Teknik Pengumpulan Data ………...….. 57

(4)

b. Teknik Pengumpulan Data Observasi ………...…. 61

2. Teknik Pengolahan Data ………. 61

a. Teknik Pengolahan Data Tes ……….…. 62

b. Teknik Pengolahan Data Observasi ……… 65

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Pelaksanaan Penlitian ……….… 66

B. Deskripsi Data ………...…. 67

1. Deskripsi Hasil Tes ………. 67

a. Hasil Tes Awal dan Tes Akhir Kelas Eksperimen ……….……….... 68

b. Hasil Tes Awal dan Tes Akhir Kelas Kontrol …………...………. 80

c. Uji Reliabilitas Antarpenimbang ………..………....…. 95

2. Deskripsi Hasil Observasi ………. 97

a. Hasil Observasi di Kelas Eksperimen ………..…. 98

b. Hasil Observasi di Kelas Kontrol ……….….…99

C. Pengolahan Data ………..…. 100

1. Uji Normalitas ………...……… 105

2. Uji Homogenitas ………...… 107

3. Uji Hipotesis ……….…… 109

D. Pembahasan Hasil penelitian ………...…. 114

(5)

A. Simpulan ………..….... 132

B. Saran ……….…… 133

DAFTAR PUSTAKA

Referensi

Dokumen terkait

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS DISKUSI.. Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu

PENERAPAN TEKNIK PAPAN CERITA (STORYBOARD) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS CERITA PENDEK (STUDI ESKSPERIMEN KUASI PADA KELAS XI SMA NEGERI 6 BANDUNG TAHUN AJARAN 2014/2015)

PENERAPAN MODEL NEURO-LINGUISTIC PROGRAMMING (NLP) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPOSISI.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

PENERAPAN METOD E D ISCOVERY LEARNING D ALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPLANASI.. Indonesia | repository.upi.edu |

Penerapan Strategi Pikir Plus Dalam Pembelajaran Menulis Puisi Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu..

PENERAPAN TEKNIK CLUSTERING DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu.. Tahapan Strategi

PENERAPAN TEKNIK THINK-TALK-WRITE (TTW) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS BERITA.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Penerapan teknik menulis di sini dan saat ini (Writing in Here and Now) dalam Pembelajaran Menulis Cerpen.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu