• Tidak ada hasil yang ditemukan

Interferensi Fonologi Bahasa Indonesia Ke Dalam Bahasa Arab

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Interferensi Fonologi Bahasa Indonesia Ke Dalam Bahasa Arab"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

(1)

LAMPIRAN 1

Bahan Bacaan Interferensi Fonologi Pada Pengucapan Bunyi Konsonan dalam Al-Qur’an Surah Al-Fatihah dan Al-Zalzalah.

Surah Al-Fatihah









































































1. Dengan menyebut nama Allah yang Maha Pemurah lagi Maha Penyayag.

2. Segala puji bagi Allah, Tuhan semesta alam.

3. Maha Pemurah lagi Maha Penyayang.

4. Yang menguasai hari Pembalasan.

5. Hanya Engkaulah yang Kami sembah, dan hanya kepada Engkaulah Kami memohon pertolongan.

6. Tunjukilah Kami jalan yang lurus,

(2)

Surah Al-zalzalah

























































































1. Apabila bumi digoncangkan dengan goncangan (yang dahsyat),

2. Dan bumi telah mengeluarkan beban-beban berat (yang dikandung)nya,

3. Dan manusia bertanya: "Mengapa bumi (menjadi begini)?",

4. Pada hari itu bumi menceritakan beritanya,

5. Karena Sesungguhnya Tuhanmu telah memerintahkan (yang sedemikian itu) kepadanya.

6. Pada hari itu manusia ke luar dari kuburnya dalam Keadaan bermacam-macam, supaya diperlihatkan kepada mereka (balasan) pekerjaan mereka,

7. Barangsiapa yang mengerjakan kebaikan seberat dzarrahpun, niscaya Dia akan melihat (balasan)nya.

(3)

LAMPIRAN II

KUESIONER

No Item Soal Scoring

1

Apakah sebelum anda menjadi mahasiswa, anda pernah mendengar istilah fonologi?

A. Pernah B. Tidak Pernah

A. 10 B. 37

2

Kapan anda mengenal dan mempelajari fonologi bahasa Arab?

A. Setelah menjadi mahasiswa B. Ketika belajar di SMA/MA C. Ketika belajar di SMP/MTs

A. 43 B. 3 C. 1

3

Setelah anda belajar fonologi bahasa Arab, apakah anda memahami cara-cara pengucapan bunyi-bunyi konsonan bahasa Arab?

A. Memahami seluruhnya B. Memahami sebagian

C. Tidak memahami seluruhnya

A. 16 B. 27 C. 4

4

Apakah anda pernah belajar ilmu tajwid khususnya makharijul huruf ?

A. Pernah B. Tidak pernah C. Belum pernah D. Tidak sama sekali

A. 42 B. 4 C.0 D.1

5

Pada tingkatan manakah anda mempelajari makharijul huruf?

A. SD/MI B. SMP/MTs C. SMA/SMK/MA D. Kuliah

(4)

6

Apakah menurut anda ilmu tajwid/makharijul huruf sama dengan fonologi bahasa Arab ?

A. Sama

B. Hampir sama C. Tidak sama

A. 7 B. 31 C. 9

7

Apakah anda selalu membaca surah al-Fatihah? A. Selalu

B. Sering C. Jarang D. Tidak Pernah

A.34 B. 13 C.0 D.0

8

Apakah sebelumnya anda pernah dites oleh guru untuk membaca surah Al-Fatihah?

A. Selalu B. Sering C. Jarang D. Tidak Pernah

A. 7 B. 13 C.24 D. 3

9

Apakah anda selalu membaca surah al-Zalzalah? A. Selalu

B. Sering C. Jarang D. Tidak Pernah

A. 0 B. 11 C. 13 D. 3

10

Apakah sebelumnya anda pernah dites oleh guru untuk membaca surah Al-Fatihah?

A. Selalu B. Sering C. Jarang D. Tidak Pernah

A. 2 B. 4 C. 27 D. 15

11

Bagaimana pendapat anda tentang pengucapan bunyi konsonan ﻕ ﻍ ﻉ ﻅ ﻁ ﺽ ﺹ ﺵ ﺫ ﺥ ﺡ ﺙ ?

A. Sulit B. Tidak Sulit C. Sangat Sulit D. Mudah A. 10 B. 30 C. 0 D. 7 12

Dari ke dua belas bunyi konsonan di atas, konsonan manakah yang sulit anda ucapkan?

ﻕ ﻍ ﻉ ﻅ ﻁ ﺽ ﺹ ﺵ ﺫ ﺥ ﺡ ﺙ

13

(5)

indera khususnya pada bagian alat ucap? A. Ya

B. Tidak

B. 45

15

Apakah anda sering menggunakan bahasa ibu dalam kehidupan sehari-hari?

A. Ya B. Tidak C. Jarang

A.0 B. 34 C.13

TABEL V

NAMA-NAMA INFORMAN

No NAMA NIM ASAL SEKOLAH

1. Agiyani Rachmatika 090704002 SMA Iskandar Muda NAD

2. Rodiah Saragih 090704009 SMK Laksamana Martadinata

3. M. Ali Hasymi 090704012

4. Citra Gandhini Putri 090704014 SMA Negeri 2 P. Siantar

5. Putri Dina Sofiana 090704015 YPS Ahmad Yani

6. Halimah Rangkuti 090704016 MAS Miftahussalam

7. Abdul Halim 090704021 SMA Tunas Pelita

8. Nurul Hidayah 090704022 MAN 1 Tanjung Pura

9. Syuraya Syuarani 100704004 MA Ponpes Ibadurrahman

10. Ayusmi 100704007 MAS Baitussalam

11. Rika Syahfitri 100704009 MAS PPM Al-Yusriyah

12. Sugihardi 100704011 MAN Tanjung Morawa

13. M. Yusuf Aripin 100704012 M A Mustafawiyah

14. Ayu Sanusi 100704013 SMA Swasta Darussalam

15. Irma Nur Mulyani 100704014 SMA N 2 Medan

16. Hermansyah 100704019 SMA YPK Medan

17. Andi Wiranata 100704020 SMA Negeri Asahan

18. Dini Azhani Daulay 110704002 MAN 1 Medan

(6)

20. Maudana 110704009 SMA N 1 Bireuen

21. Nuriza Aulia Tami 110704010 MA Negeri 2 Langsa

22. Muhammad Nurdin 110704014 SMA Medan Putri

23. Tomy Aziz Saragih 110704019 MAN 2 Medan

24. Rizkan Fadillah 110704020 MAN 2 Tanjung Pura

25. Suprianto 110704022 MAN T. Tinggi

26. Muhammad Reza 110704026 SMK N 4 Medan

27. Desy Syafani 110704029 SMA N 17 Medan

28. Siti Khoirunnisa 120704005 MAN P. Siantar

29. Amelia Annisya 120704008 SMA N 1 Labura

30. Muhammad Fahmi 120704009 MAS PAB 1 Sampali

31. Agung Qosyim Yus 120704010 MAN 2 Tanjung Pura

32. Khairil Hilmi 120704011 MAN 1 Medan

33. Weni Dwi Wijayanti 120704014 MAN Lubuk Pakam

34. M. Saifuddin 120704015 MAS Ahmadul Jariyah

35. Putri Humayra 120704018 SMA Al-Ulum Medan

36. Rapita Angkat 120704019 SMA N 3 TT

37. M Faris Yusuf Lubis 120704024 SMA N 14 Medan

38. Annisa Rizda Anfa 120704025 SMA N 1 Lubuk Pakam

39. Asril Abdillah 120704026 Madrasah Aliyah Negeri

40. Muhammad Hanafi 120704027 PP Ar-Raudhatul Hasanah

41. Joko Hafrianto 120704029 PP Raudhatul Hasanah

42. M. Hadjrul Noor 120704030 SMA Dharmawangsa

43. Nourman Gandhara

SBY

120704032 SMK N 2

44. Rabiah Linaul Bahri

Mtd

120704033 MAN 2 Model Medan

45. Siti Nurhajidah 120704034 SMA Swasta Galih Agung

(7)

GAMBAR

Para informan sedang melakukan rekaman BAQ

(8)

Gambar

TABEL V  NAMA-NAMA INFORMAN
GAMBAR

Referensi

Dokumen terkait

Tunjukilah kami jalan yang lurus, (Yaitu) jalan orang-orang yang telah Engkau anugrahi nikmat kepada mereka, bukan (jalan) orang – orang yang dimurkai dan bukan

Pada contoh (1.i) terlihat adanya interferensi fonologi BI dalam pengucapan bunyi konsonan ﺹ ﺱﻮﻤﻬﻣ ﻢﺨﻔﻣ ﻲﻛﺎﻜﺘﺣﺍ (frikatif velarized tak

Permasalahan yang diteliti mencakup bunyi-bunyi konsonan apa saja yang mengalami interferensi fonologi bahasa Indonesia dalam bahasa Arab al-Qur’an beserta distribusinya

bahasa Indonesia dalam membaca Al-Qur’an oleh mahasiswa departemen. Sastra Arab

Bunyi konsonan bilabial ( ﻲﻧﺎﺘﻔﺷ ) /syafatāniy/ , yaitu bunyi yang dihasilkan oleh kedua bibir yang bersama-sama bertindak sebagai artikulator dan

Preposisi Lokatif Bahasa Jerman : Sebuah Studi Kasus Pada Mahasiswa. Departemen Jerman Semester Tiga Tahun Ajaran

Permasalahan yang diteliti mencakup bunyi-bunyi konsonan apa saja yang mengalami interferensi fonologi bahasa Indonesia dalam bahasa Arab al-Qur’an beserta distribusinya

pertolongan.Tunjukilah kami jalan yang lurus, (yaitu) jalan orang-orang yang telah Engkau anugerahkan nikmat kepada mereka; bukan (jalan) mereka yang dimurkai dan bukan (pula