UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN AKUNTANSI DENGAN MENERAPKAN MODEL KOOPERATIF TIPE TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENTS) DENGAN MEDIA PERMAINAN PUZZLE BAGI SISWA KELAS X AKUNTANSI 2 SMK NEGERI 1 BANYUDONO TAHUN PELAJARAN 2012/2013.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul “ Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) dengan Media Puzzle untuk Meningkatkan
Hasil penelitian mengenai penerapan metode Teams Games Tournament (TGT) dengan media permainan macan-macanan dalam pembelajaran Akuntansi pada siswa kelas XI IPS 1
Skripsi yang berjudul “Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sosiologi Kelas
Hasil penelitian menunjukkan bahwa keaktifan belajar matematika siswa setelah dilakukan penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Teams-Games- Tournament
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) terhadap hasil belajar siswa pada mata
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN MENGELOLA DANA KAS KECIL KELAS XI SMK NEGERI 10 JAKARTA.. OTI MAULIDIA
Objek penelitian penerapan pembelajaran model kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) pada pelajaran Al- Qur’an Hadis di MA Muslimat NU Palangka Raya. Teknik
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) DENGAN MEDIA PERMAINAN KARTU DESTINASI UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR SEJARAH SISWA KELAS X
