• Tidak ada hasil yang ditemukan

S JEP 1105522 Table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S JEP 1105522 Table of content"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

xvi

Dita Mustika Sari , 2015

MOD EL PEMBELAJARAN BAHASA JEPANG D ENGAN MED IA CHART UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA PAD A MAHASISWA TINGKAT 1 PEND IDIKAN BAHASA JEPANG Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ... Error! Bookmark not defined.

UCAPAN TERIMA KASIH... Error! Bookmark not defined.

ABSTRAK... Error! Bookmark not defined.

SINOPSIS... Error! Bookmark not defined.

DAFTAR ISI ...1

DAFTAR TABEL... 1iii

BAB 1 PENDAHULUAN... Error! Bookmark not defined.

A. LATAR BELAKANG PENELITIAN ... Error! Bookmark not defined.

B. RUMUSAN MASALAH PENELITIAN .. Error! Bookmark not defined.

C. BATASAN MASALAH PENELITIAN .... Error! Bookmark not defined.

D. TUJUAN DAN MANFAAT PENELITIAN ... Error! Bookmark not

defined.

E. STRUKTUR ORGANISASI SKRIPSI ... Error! Bookmark not defined.

BAB II KAJIAN PUSTAKA ... Error! Bookmark not defined.

A. Model Pembelajaran ... Error! Bookmark not defined.

1. Pengertian Model Pembelajaran ... Error! Bookmark not defined.

2. Jenis-Jenis Model Pembelajaran... Error! Bookmark not defined.

B. Media Chart Dalam Pembelajaran ... Error! Bookmark not defined.

1. Pengertian Media Chart ... Error! Bookmark not defined.

2. Karakteristik Media Chart ... Error! Bookmark not defined.

(2)

xvi

Dita Mustika Sari , 2015

MOD EL PEMBELAJARAN BAHASA JEPANG D ENGAN MED IA CHART UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA PAD A MAHASISWA TINGKAT 1 PEND IDIKAN BAHASA JEPANG Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

C. Kemampuan Penguasaan Kosakata Bahasa Jepang .. Error! Bookmark not

defined.

1. Pengertian Kosakata Bahasa Jepang ... Error! Bookmark not defined.

2. Penguasaan Kosakata ... Error! Bookmark not defined.

BAB III METODE PENELITIAN ... Error! Bookmark not defined.

A. Desain Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

B. Partisipan ... Error! Bookmark not defined.

C. Populasi dan Sampel... Error! Bookmark not defined.

D. Instrumen Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

E. Prosedur Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

F. Analisis Data ... Error! Bookmark not defined.

BAB IV TEMUAN DAN PEMBAHASAN ... Error! Bookmark not defined.1

A. PELAKSANAAN PENELITIAN ... Error! Bookmark not defined.1

1. Melakukan Pre-test ... Error! Bookmark not defined.1

2. Treatment Pertama... Error! Bookmark not defined.

3. Treatment Kedua ... Error! Bookmark not defined.

4. Treatment Ketiga ... 40

5. Melakukan post-test... 45

B. DESKRIPSI DAN ANALISIS DATA ...45

C. DESKRIPSI DAN ANALISIS ANGKET...50

D. PEMBAHASAN PENELITIAN ...66

BAB V SIMPULAN DAN SARAN ...69

A. SIMPULAN ...69

(3)

xvi

Dita Mustika Sari , 2015

MOD EL PEMBELAJARAN BAHASA JEPANG D ENGAN MED IA CHART UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA PAD A MAHASISWA TINGKAT 1 PEND IDIKAN BAHASA JEPANG Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR PUSTAKA ...71

Referensi

Dokumen terkait

Software Pembelajaran IPA Terpadu Berdasarkan Model Connected untuk Meningkatkan Literasi Sains Siswa Kelas VIII pada Tema Rokok dan Kesehatan.. Tesis SPs

Sebagai bahan masukan dan informasi bagi pihak Rumah Sakit Umum Daerah (RSUD) Gunungsitoli untuk mengetahui distribusi proporsi penderita DM tipe 2 dengan

Berwisata ke pantai Kukup / merupakan pilihan yang tepat / apabila Anda ingin bersantai dengan keluarga maupun teman // disepanjang pantai ini / Anda akan disuguhi pemandangan

The results showed that application of varieties increased long of tuber per sample, height tuber per sample, weight tuber per plot, index of yield and doses Bokashi

Penerapan Metode Turnamen Membaca Pada Cerita Teks Narasi untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa Kelas IV.. Jurnal PGSD

Pemilik tanah pertanian absentee yang telah mengajukan permohonan hibah kepada Menteri Pertanian dan Agraria sedang permohonannya ternyata kemudian ditolak, diberi kesempatan

menunya pendaftaran peserta, tapi kalau secara online itu harus bener-bener yang belum pernah mendaftar datang ke kantor kita ataupun dari perusahaan dan dia

Setelah itu dilakukan tahap pembuatan situs dengan bahasa pemrograman PHP dan MySQL yang selanjutnya dilakukan evaluasi dari hasil setiap prototype. Tahap-tahap tersebut