TESIS. Disusun Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Magister Program Studi Magister Pendidikan Sejarah
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Indra Adhitama. Pengembangan Multimedia Pembelajaran Interaktif Model Discovery Learning pada Materi Pokok Teorema Pythagoras untuk Siswa Kelas VIII MTs Al-Furqon Kabupaten
Dengan Model Discovery Learning Pada Materi Interaksi Makhluk Hidup Dengan Lingkungannya untuk Meningkatkan Aktivitas Siswa dan Literasi Sains”dapat
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berbasis TPACK (Technological, Pedagogical, Content Knowledge) untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas XI Pada
Tujuan penelitian ini adalah; (1) untuk mengetahui media yang digunakan dalam pembelajaran sejarah di SMA Negeri 1 Tanjung Raya, (2) untuk mengetahui proses pengembangan media
Penelitian ini bertujuan untuk (1) meningkatkan motivasi belajar peserta didik pada mata pelajaran Seni Budaya (Tari) melalui penerapan model pembelajaran berbasis projek dengan
Pengembangan Modul Biologi Berbasis Model Stimulating Higher Order Thinking Skill (Stim-HOTs) untuk Memberdayakan Keterampilan Kognitif Tingkat Tinggi Siswa pada Materi
Tesis saya berujudul “PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN SEJARAH HINDU BUDHA TERINTEGRASI NILAI KITAB NEGARAKERTGAMA MELALUI DISCOERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN SIKAP
Analisis kelayakan modul berdasarkan validasi dariujicobaprodukawal (ahli materi, bahasa dan media, serta validasi praktisi pendidikan dan teman sejawat),
