• Tidak ada hasil yang ditemukan

PERANCANGAN BUKU INTERAKTIF PEMBELAJARAN RAMBU LALU LINTAS UNTUK ANAK KELAS 1-3 SD DENGAN MEDIA PENDUKUNG TEKNOLOGI AUGMENTED REALITY - Unika Repository

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "PERANCANGAN BUKU INTERAKTIF PEMBELAJARAN RAMBU LALU LINTAS UNTUK ANAK KELAS 1-3 SD DENGAN MEDIA PENDUKUNG TEKNOLOGI AUGMENTED REALITY - Unika Repository"

Copied!
18
0
0

Teks penuh

Gambar

Tabel III.1. Tahapan Pendekatan Perancangan …………………….…………………….... 64

Referensi

Dokumen terkait

Tujuan dari pembuatan perancangan sistem aplikasi edukasi rambu- rambu lalu lintas adalah untuk menghasilkan suatu perangkat lunak berbasis. mobile aplikasi

Hasil dari penelitian ini adalah terciptanya sebuah aplikasi media pembelajaran dan media pengenalan rambu lalu lintas dan marka jalan interaktif berbasis android yang mudah

Oleh karena itu perlu media pembelajaran untuk membantu mempermudah proses edukasi, salah satu media yang bisa digunakan berupa teknologi Augmented Reality,

Berdasarkan hasil kuesioner yang telah dilakukan tersebut, Penulis menggunakan dan mengembangkan 2 gaya gambar yang mendapatkan perolehan suara terbanyak yaitu gaya

Skripsi dengan judul Perancangan dan Implemetasi Brosur Interaktif Udinus Berbasis Augmented Reality ini dibuat untuk mengaplikasikan teknologi Markerless Augmented Reality

Halaman menu info lalu lintas ialah menu yang menampilkan menu yang berisi lima tombol yaitu tombol rambu peringatan yang menjelaskan pada materi simbol-simbol rambu

Kurniawan, 2017 pada jurnal penelitiannya yang berjudul “Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Augmented Reality Pada Kompetensi Mengenal Komponen Pneumatik Di SMKN 2 Wonogiri”

Agar buku cerita bergambar Nuh dapat menjadi media pembelajaran yang interaktif, peneliti menggunakan teknologi Augmented Reality dengan metode Markerless untuk menampilkan objek