Kisi kisi USBN Pend Agama Kristen SMA 2013

1

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN)

SMA/SMK/SMTK

TAHUN PELAJARAN 2016/2017

MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DAN BUDI PEKERTI

–

KURIKULUM 2013

Level Kognitif

Lingkup Materi

Nilai-nilai Kristiani dan Pertumbuhan Pribadi yang dewasa

Nilai-nilai Kristiani dalam Gaya Hidup Modern dan Perkembangan IPTEK

Nilai-nilai Kristiani dalam Keadilan, Demokrasi dan HAM

Pengetahuan dan Pemahaman  Menyebutkan  Mengidentifikasi  Menjelaskan  Menentukan  Mengkategorikan

Siswa dapat memahami dan menguasai tentang :

- Ciri-ciri pribadi yang bertumbuh menjadi dewasa

- Makna nilai-nilai Kristiani

- Peran roh kudus dalam membaharui kehidupan orang beriman

- Keberadaan Allah sebagai pembaharu kehidupan manusia dan alam

Siswa dapat memahami dan menguasai tentang : - Peran Allah dalam kehidupan keluarga - Peran keluarga dan sekolah sebagai lembaga

pendidikan utama dalam kehidupan masa kini - Perkembangan kebudayaan, ilmu

pengetahuan, seni dan teknologi dengan mengacu pada Alkitab

Siswa dapat memahami dan menguasai tentang :

- Arti Demokrasi dan HAM

- Berbagai bentuk pelanggaran Demokrasi dan HAM yang merusak kehidupan dan kesejahteraan manusia

- Pentingnya keadilan sebagai dasar mewujudkan demokrasi dan HAM pada konteks global dan lokal mengacu pada Alkitab

Aplikasi

 Membedakan  Menerapkan  Memberi contoh  Menghubungkan  Menginterpretasi  Membandingkan  Mengelompokkan

Siswa dapat mengaplikasikan pengetahuan dan pemahaman tentang :

- Nilai-nilai Kristiani

- Peran roh kudus dalam membaharui kehidupan orang beriman

Siswa dapat mengaplikasikan pengetahuan dan pemahaman tentang :

- perkembangan kebudayaan, ilmu pengetahuan, seni dan teknologi dengan mengacu pada Alkitab

Siswa dapat mengaplikasikan pengetahuan dan pemahaman tentang :

- pentingnya keadilan sebagai dasar mewujudkan demokrasi dan HAM pada konteks global dan lokal mengacu pada Alkitab

Penalaran  Menganalisis  Mengevaluasi  Menyimpulkan  Menyelesaikan

masalah  Memprediksi  Membandingkan

Siswa dapat menggunakan nalar dan logika dalam mengkaji :

- Makna kebersamaan dengan orang lain tanpa kehilangan identitas

- Allah sebagai pembaharu kehidupan manusia dan alam

Siswa dapat menggunakan nalar dan logika dalam mengkaji :

- Nilai-nilai Kristiani dalam menghadapi gaya hidup masa kini, pertemanan, persahabatan dan berpacaran

Siswa dapat menggunakan nalar dan logika dalam mengkaji :

- Nilai-nilai multikultur