• Tidak ada hasil yang ditemukan

تأثير القدرة تلاوة القرآن في القدرة علي قراءة نصوص اللغة العربية لطلاب الصف الثامن في المدرسة الثانوية الحكومية واحد جينيبو نتوا

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Membagikan "تأثير القدرة تلاوة القرآن في القدرة علي قراءة نصوص اللغة العربية لطلاب الصف الثامن في المدرسة الثانوية الحكومية واحد جينيبو نتوا"

Copied!
56
0
0

Teks penuh

(1)

ةءارق يلع ةردقلا يف نآرقلا ةولات ىلع ةردقلا ريثأت ز

ةيبرعلا ةغللا صوصن

ل اوتنوبينيج دحاو ةيموكحلا ةيوناثلا ةسردملا يف نماثلا فصلا بلاط

ةلاسرلا

ؿوصحلل ةبولطتظا طكرشلا لدحإ ءافيتس لا تمدق ةيبتًلا اناجرس ةجرد ىلع

مسقب سيردتلا فكؤشك ةيبتًلا ةيلك في ةيبرعلا ةغللا سيردت

كم ةيموكتضا ةيملاسلإا نيدلا ءلاع ةعمابج ا

رس

ملقب ةورم يتيس

:يعماتصا مقرلا

َََََُُِِِٖ

في ةيبرعلا ةغللا سيردت مسق سيردتلا فكؤشك ةيبتًلا ةيلك

كم ةيموكتضا ةيملاسلإا نيدلا ءلاع ةعمابج ا

رس

َِِِ

(2)

ب

صتلا ر صأب حي الة

ةلاسرلا

جيتن يى ةلاسرلا هذى فأ يعولا ـامتب هاندأ ةعقوتظا ةثحابلا تحرص نم ة

اب اهلمع ك ،سفنل

ةجيتن انهأ ىلع ليلدب ةتبشم كأ ةنىبرم تآ ـوي في تناك اذإ

كأ اهلك رخلآا صخشلا ةدعاسم كأ ؿاحتنا كأ ديلقت ك ةلاسرلا هذهف ،اهضعب

شلا .فوناقلا ىضتقبم فاتغلم ةثحابلا امهيلع تلصح فاتللا ةداه

اتاتش – ,اكوغ

ْ برمفون

َِِِ

ةثحابلا

ةكرم تييس

:ليجست مقر

َََََُُِِِٖ

(3)

ج

(4)

د

ديهمتلا ةملك ميحرلا نتزرلا للها مسب

ةمعنب انيلع معنأ مذلا لله دمتضا ىلع ـلاسلا ك ةلاصلا ك ـلاسلإا ك فايدلإا

لا في ةملأا حيباصمك وباحصاك ولآ ىلعك دمتػ انديس ملظ

، ك للها لاإ ولإ لا فأ دهشأ

.ولوسرك هدبع ادمتػ فأ دهشأ ةرفغتظا ك ةيادتعا ك ةحصلا نياطعأ مذلا ميظعلا للها ركشأ

تك ءانهإ نم تنكتد تىح مهفلا ك ا

بلا ةيملعلا ةلاسرلا هذى ةب

" عوضوتظا تتح ةطيس تَثأت

ردقلا لع ةردقلا في فآرقلا ةكلات ىلع ة ى

ةءارق ز ل ةيبرعلا ةغللا صوصن نماثلا فصلا بلاط

"اوتنوبينيج دحاك ةيموكتضا ةيوناثلا ةسردتظا في

ىلع ؿوصحلل ةبولطتظا طكرشلا نم طرشك

سيردتلا فكؤشك ةيبتًلا ةيلك في ةيبرعلا ةغللا سيردتلا مسقب ةيبتًلا اناجرس ةجرد كم ةيموكتضا ةيملاسلإا نيدلا ءلاع ةعمابج ا

.رس

فلتتؼ ةمدخك لضفب نكل ،ةلاسرلا هذى ةباتك في ةتَثك تلاكشم تهجاك دقل

ح اهتتصاعم في تعطتسا ـاوقأ تددك ،كلاذلك ةدوتصاب ةلاسرلا هذى ةباتك نم تيهتنا تى

تُفرشتظا ك نيدعاستظا ءلاؤى ىلع ليزتصا ركشلا ـدقأ فأ :مهنم تُعجشتظا ك

ُ "تُحوس" ـلأا ك "وتنوب نىوج" بلأا ،تُبوبلمحا نيزيزعلا تُيدركلا مدلا ك ةليضف .

اك ؿاتظا ك ةوقلا ك ةقاطلا نم اهمدنع ام لكب فاتزري نيذللا للها فوعدي ك تاقكلأ

.اتَغص فايبر امك اهتزري فأك امتعرفغي فأ للها ىسعف .يحاجنل

ِ نيدلا ءلاع ةعماج ريدم .د.وف ,.أ.ـ ,سيناىوج فادتز جتضا ذاتسلأا ةليضف . بئانك .غأ.ـ ,فادرم جتضا روتكدلا ذاتسلأا وباونك رسكم ةيموكتضا ةيملاسلإا ،نياثلا ريدتظا بئانك .ـوى.ـ ،نيدلا يحك جتضا روتكدلا ذاتسلأاك ؿكلأا ري دتظا جتضا روتكدلا ك ،ثلاثلا ريدتظا بئانك .غأ.ـ ،ـلاسلا راد جتضا روتكدلا ذاتسلأاك بئانك .غأ.ـ ،ساون وبأ نيدلا ؿامك مىدوهج اولذب دق نيذلا ،عبارلا ريدتظا

كم ةيموكتضا ةيملاسلأا نيدلا ءلاع ةعماج ويجوت في مىراكفأك ا

.رس

(5)

ق

ّ . فكؤشك ةيبتًلا ةيلك ديمع .إ.دف.ـ ،.غأ.س نيوجرام مدنأ جتضا روتكدلا ةليضف

ؿكلأا ديمعلا بئانك .غأ.ـ ،رمع رباص دمتػ روتكدلا ةليضف وباونك سيردتلا

،

تكدلا ةليضفك رو

ةليضفك ،نياثلا ديمعلا بئانك .غأ.ـ ،رىاط مدشر دمتػ

إ.س.ـ ،.دف.ـ ،سايلإ جتضا روتكدلا ولذب دق نيذلا ،ثلاثلا ديمعلا بئانك .

نيدلا ءلاع ةعمابج سيردتلا فكؤشك ةيبتًلا ةيلك ويجوت في مىراكفأ ك مىدوهج كم ةيموكتضا ةيملاسلأا ا

.رس

ْ

،فير روتكدلا ةليضف . .س

.إ.دف.ـ ،.غأ مسق سيئر

ةيلك في ةيبرعلا ةعللا سيردت

دتزأ ك سيردتلا فكؤشك ةيبتًلا مسق تَتركس .إ.دف.ـ ،.سل ،رونم

ةعللا سيردت

ةقلعتتظا داوتظا ضعب نًدقتب فادعاس فاذللا سيردتلا فكؤشك ةيبتًلا ةيلك في ةيبرعلا .ةلاسرلا هذبه

ٓ نيدلا رهش .جتضا روتكدلا ةليضف . ،ؿكلأا ؼرشتظاك ،

سيعتظا دبع جتضا روتكدلا

ةباتك نم تيهتنا تىح فادشرأك نيادعاس فاذللا .نياثلا ؼرشتظاك .دأ.ـ ,ديعس .نمآ مهللا مهيلع وتمعن متي فأ للها ىسع ةلاسرلا هذى

ٔ .قلاخ ةشئاع تيس ةروتكدلا .ؿكلأا شقانتظاك .غأ.ـ ،مدشر .ـ روتكدلا ةليضف .

.ةيناثلا ةشقانتظاك .دف.ـ فأ للها ىسع

.نمآ مهللا مهيلع وتمعن متي

ٕ نيدلا ءلاع ةعمابج سيردتلا فكؤش ك ةيبتًلا ةيلكب فكرضالمحا عتر ك ةذتاسلأا .

كم ةيموكتضا ةيملاسلإا ا

ءانثأ تُثحابلل داشرلإاك ةيملعلا ةفرعتظا ومدق نيذلا .رس

.مهميلعت

ٖ يقرت في متهاقاطك مىدوهج ولذب نيذلا تُسردتظا ك ذاتسلأا رئاس ةليضف . مدنع ام ة

.ةعماتطا ةلحرتظا ذنم راكفا نم

ٗ ةيبتًلا ةيلك بلاطلا نم فاوخلإا ك ءاقدصلأا عيتر . ةصاخ سيردتلا فكؤش ك

مسق بلاط ذلا ـاع وجوب نيرخلآا بلاطلاك ةيبرعلا ةغللا سيردت

نيكدعاس ني

(6)

ك

في ،ءاراك راكفأ نم مهيدل ابم نيكدمأ ك ةلاسرلا هذبه ةقلعتتظا بتكلا فكراعأك .ةلاسرلا هذى دادعإ انوعك ةدايزك ةعفنم اتع فوكت فأ لاإ ةلاسرلا هذى ةباتك دعب اوجرأ لا نيأ اتَخأك اي نمآ ،ةلاسرلا هذى ميظنت ـاتدإيف ةيادتعا ك قيفوتلا لله ؿأسأك ،ءارقلا مدل تُب .تُتظاعلا بر

ةثحابلا

ةكرم تييس

:ليجست مقر

َََََُُِِِٖ

(7)

ك

ةلاسرلا تايوتحم

...عوضوملا أ

ةلاسرلا ةلاصأب حيرصتلا ...

...

ب

ج ...ةلاسرلا ىلع دامتعلاا ديهمتلا ةملك ...

...

د

ةلاسرلا تايوتحم ...

...

و .

اق ةمئ لوادجلا ...

...

ح

ثحبلا ديرجت ...

...

ط

لولأا بابلا ةمدقملا :

...

...

1

:ؿكلأا لصفلا ثحبلا ةيفلخ

...

...

ُ

:نياثلا لصفلا ثحبلا تلاكشم

...

...

ّ

:ثلاثلا لصفلا ثحبلا ةيضرف

...

...

ْ

لصفلا :عبارلا

يليغشتلا فيرعت تاتَغتملل

ثحبلا ؽاطتنك ...

ْ

:سماتطا لصفلا ةقباسلا تاساردلا

...

...

ٓ

:سداسلا لصفلا أ

ؼادى ك ثحبلا

هدئاوف ...

....

ٕ

بابلا يناثلا : ةيرظنلا ةساردلا ...

...

9

:ؿكلأا لصفلا فآرقلا ةكلات ىلع ةردقلا مهف

...

.

ٗ

:نياثلا لصفلا مهف

ةيبرعلا ةغللا صوصن ةءارق ىلع ةردقلا ...

ُٔ

:ثلاثلا لصفلا ةيبرعلا ةغللا ميلعت

...

...

ُٔ

(8)

ز

ثلاثلا بابلا :

هنم ج ثحبلا ...

...

19

:ؿكلأا لصفلا عون

ك ثحبلا م

ثحبلا عقو ...

.

ُٗ

:نياثلا لصفلا ثحبلا جهنم

...

...

ُٗ

:ثلاثلا لصفلا ةنيعلاك فاكسلا

...

...

َِ

:عبارلا لصفلا انايبلا عتر ةقيرط

ت ...

...

ُِ

:سماتطا لصفلا ثحبلا تاكدأ

...

...

ُِ

:سداسلا لصفلا ك ثحبلا تاكدأ ةيحلاص

هتيقوثوم ا

...

ِِ

:عباسلا لصفلا تاينقت

لتحك ةتصاعم تانايبلا لي

...

ِّ

عبارلا بابلا :

ةشقانملاو ثحبلا جئاتن ...

...

27

:ؿكلأا لصفلا ثحبلا جئاتن

...

...

ِٕ

:نياثلا لصفلا ةشقانتظا

...

...

ّٗ

سماخلا بابلا :

ةمتاخلا ...

...

41

:ؿكلأا لصفلا ةصلاتطا

...

...

ُْ

:نياثلا لصفلا ةبتتًتظا راثلآا

...

...

ُْ

ا عجارمل ...

...

42...

ملا تاقحل ...

...

44

(9)

ح

ةمئاق لا لوادج

ؿكدتصا

ْ.ُ

... : ...

َّ

ؿكدتصا

ْ.ِ

: ...

...

...

ُّ

ؿكدتصا

ْ.ّ

: ...

...

ِّ

ؿكدتصا

ْ.ْ

: ...

...

.

ّّ

ؿكدتصا

ْ.ٓ

: ...

...

..

ّْ

ؿكدتصا

ْ.ٔ

: ...

...

..

ّٓ

ؿكدتصا

ْ.ٕ

: ...

...

...

ّٔ

ؿكدتصا

ْ.ٖ

: ...

...

...

ّٔ

ؿكدتصا

ْ.ٗ

: ...

...

...

ّٖ

ؿكدتصا

ْ.َُ

: ...

...

...

ّٗ

ؿكدتصا

ْ.ُُ

: ...

...

...

َْ

ؿكدتصا

ْ.ُِ

: ...

...

...

َْ

(10)

ط

ثحبلا ديرجت

مسلاا :

ةورم يتيس

يعماجلا مقرلا

: 22222118222

عوضوملا

" : ريثأت ع ةردقلا ةردقلا يف نآرقلا ةولات ىل ل ةيبرعلا ةغللا صوصن ةءارق ىلع

فصلا بلاط

اوتنوبينيج دحاو ةيموكحلا ةسردملا يف نماثلا

"

ؼادىأ :يى ثحبلا اذى ُ

) تظ ةفرع ىلع ةردقلا ةكلات

فآرقلا لل لا فصلا بلاط نماث

في ةيوناثلا ةسردتظا

وتنوبينيج دحاك ةيموكتضا .

ِ ) ةفرعتظ ىلع ةردقلا ةءارق

ل ةيبرعلا ةغللا صوصن ل

فصلا بلاط لا

نماث في ةسردتظا

وتنوبينيج دحاك ةيموكتضا ةيوناثلا .

ّ ) ليلحتل ىلع ةردقلا تَثأت ةكلات

فآرقلا في صوصن ةءارق ىلع ةردقلا ةغللا

ل ةيبرعلا ل فصلا بلاط لا

نماث في .وتنوبينيج دحاك ةيموكتضا ةيوناثلا ةسردتظا

وى ثحبلا اذى ثبح

يمك يعجر رثأب في فاكسلا عيتر فاك .

ذى ثحبلا نماثلا فصلا بلاط نم

MTsN 1 Jeneponto

مىددع غلب نيذلا

ُّْ

نم ةساردلا هذى في ةذوخأتظا ثحبلا ةنيع تناك .ابلاط

لياترإب نماثلا فصلا بلاط

ّٓ

ابلاط /

َُ

%

، ةيئاوشعلا تانيعلا ذخأ ةينقت يى ةمدختستظا تانيعلا ذخأ ةينقت.

.ةنيعلا في ءاضعأك مىرايتخا متيل ةصرفلا سفن عمتلمجا في دارفلأا عيتر حنم متي ثيح ةنيعلا ديدتح ةينقت تٍعت تيلاك عتر ؽرط ى ةمدختستظا تانايبلا

و ابتخلاا ر دأك قيثوتلاك رابتخاك قيثوت لكش في ثحبلا تاك

دقلا ام ةيوفشلا ةر

لىإ لصي

ٔ ليلحتلاك يفصولا ليلحتلا يى ةمدختستظا تانايبلا ليلتح تاينقت لىإ ةفاضلإاب .ةءارق رصانع

.ليلادتسلاا يئاصحلإا تاجرد طسوتم ىلع ؿوصتضا تم يفصولا ءاصحلإا ـادختساب ليلحتلا جئاتن ىلع ءانبك

ٔٓ.ْٗ

عم

نم لقأ ةئف

ُٕ.ُ

نم ةطسوتتظا ةئفلا في ، ٘

ُّ.ْ

نم ةيلاعلا ةئفلا في ، ٘

ِِ.ٖ

نم ادج ةيلاعلا ةئفلا فيك ٘

ِٖ

ةلدتعتظا ةئفلا في بلاطلا ةيبلاغ فوكي ، ةلاتضا هذى في .ةئاتظا في .

ةءارق ىلع ةردقلا تلصح تُح في

صنلا ةجرد طسوتم ىلع ةيبرعلا صو

ٕٗ.ْٗ

ةئف عم لقأ نم

ٔ ةطسوتتظا ةئفلا فيك ،٘

ُْ،ِ

ةيلاعلا ةئفلا فيك ،٘

َِ

ادج ةيلاعلا ةئفلا فيك ،٘

َٔ

.ادج ةيلاع ةئف في بلاطلا ةيبلاغ فوكي ، ةلاتضا هذى في .٘

R عبرم ةميق

َ.ْٖٕ

كأ

ْٖ.ٕ

صوصنلا ةءارق ىلع ةردقلا ىلع نًركلا فآرقلا ةءارق ىلع ةردقلا تَثأت فأ تٍعت ةميقلا هذى ٘

وى ةيبرعلا

ْٖ.ٕ

ؿا امأ ،٘

ُٓ.ّ

.لرخأ لماوعب رثأتتف ةيقبتتظا ٘ .

في ةصاخك ةيبرعلا ةغللا ملعت في يى ةساردلا هذى في ةبتتًتظا راثلآا

MtsN 1 Jeneponto

مهفي

ةدايزل سرادتظا زيفتح متيك ةيبرعلا ةغللا ملعت في فآرقلا ةءارق ىلع ةردقلا لوتستظ مهتظا ركدلا لضفأ لكشب بلاطلا ق ىلع ةردقلا فلأ بلاطلل فآرقلا ةباتكك ةءارق ىلع ةردقلا تُستح ةءارق ىلع ةردقلا ىلع تَبك تَثأت اتع فآرقلا ةءار

ةيبرعلا صوصنلا

(11)

ُ

لولأا بابلا ةمدقم

لولأا لصفلا ثحبلا ةيفلخ :

ملعلا ريوطت ةدشب ـلاسلإا ديؤي فاسنلإل

، ةيكذ ةردق فاسنلإل للها ىطعأ دقل

تاقولختظا نم هتَغب ةنراقم تَكفتلا ىلع

ُ. كلذل فاك يحولا مذلا لزنأ و بينلا ىلع للها

ملسك ويلع للها ىلص دمتػ رملأا وى

اب رمأي .ةءارقل ـلاسلإا في ؿاقيي امك

سانلا لضفأ

مى

،ونوملعيك فآرقلا فوسردي نيذلا ملعتي فأ وملاك في للها رمأي ،ددصلا اذى في ك

ةيا قلعلا ةروس في ءاج امك ،ةءارقلا

ٓ -

ُ : تٌعي

َر ِن ۡسٱِب ۡأَزۡقٱ َقَلَخ يِذَّلٱ َكِّب

( ١ قَلَع ۡنِه َن ََٰسنِ ۡلۡٱ َقَلَخ) (

٢ ُمَز ۡكَ ۡلۡٱ َكُّبَرَو ۡأَزۡقٱ) (

٣ َنَّلَع يِذَّلٱ )

ِنَلَقۡلٱِب ( ٤ ۡنَل ۡعَي ۡنَل اَه َن ََٰسنِ ۡلۡٱ َنَّلَع ) (

٥ )

ِ.

نلا فأ ؿاق للها فأ ول امك رملأا ليلتح نكيد ،ةيلآا ىلع نءانب ا

س اونمؤي فأ بيج

قلخ ولإ دوجوب و

، فوكت لا تىح اهيلع ةظفالمحا ك تادقتعتظا ةيوقتلل ،كلاذ ىلع ةكلاع

تاناكملإا ىطعأ دق ؿاعتك وناحبس للها فلأ ميلعتلا ك ةيبتًل اب اوموقي فأ بيج ،ةنرم .سانلل

ّ

وى فآرقلا في يساسلأا ك ؿكلأا ليلدلا

ـلاسلإا ؿزن

لاب لا ةغل ةيبرع . تظا نكل لكش

وت في ونلأ .فآرقلا مهف في ةياغلل ةدكدتػ سانلا ةردق فأ وى ؼلاتحلأا فرذج ك ،عقاولا

في ةدراولا ةلاسرلا مهف ىلع فكرداق ,مهسفنأ برعلا تىح ،ةيبرعلا ةغللا دييج نم لك سيل .وجك لمكا ىلع فآرقلا بوتكم فآرقلا فلأ انقيثك انطابترا فاطبترم ةيبرعلا ةغللاك فآرقلا ْ

تُفراعُ

،

Ilmu Pendidikan Islam

ةعبطم(

ٕ ؛ ،اراسكا ضرا ت ب :اتركاج

ِ۰ُٔ

،) .ّ۰

،ةيسنكدنلإا نيدلا ةرازكِ Al-Qur’an dan Terjemahannya

حيحصتلا ةنتص : اتركاج(

،فارقلا فحصتظا

َُِٗ

.ص ،)

ٗ۰۰

. ،نيرخأك ارتوبس رون نيدّ Landasan Pendidikan

.)ايسنكدنإ ملع ايديم : غنكدناب(

ِٕ

ْ.

،تاجارد تٍيكرمع

Ilmu Al-Qur’an

، ةناكنك :اتركاج(

َُِٕ

.ص ، ) ۰

.

(12)

،ةيبرعلا ةغللاب ةغللا ةكلات عبطلاب مهنكيد فآرقلا ةءارق فكدييج نيذلا كئلكأ انيئاقلت

ك ةيبرعلا اىريوطت لىإ طقف فوجاتيح

لرخأ ةرم

ةءارق ملعت متي فأ بيج .ةياغلل مهم رمأ فآرقلا ةءارق ملعت فإف ،ملسمك. فآرقلا

في وطتلا طنمك ةتًف لمعتس ،تقولا اذى في ونلأ ،ةركبم ي

ةيميلعت تابرخ تَفوت ىلع ر

سسأ نم ؿافطلأل فآرقلا ميلعت فإ يطويسلا ـاملإا ؿاق .غامدلا ونم ميظعتك ؿافطلأل تىح .ـلاسلإا

مبهولق لخدي ةمكتضا رون فإف ،لثتظابك .ةعيبطلا ؽوف ومنلا نم اونكمتي

فأ لبق نلاكأ فايصعلاك ةوهشلا ويلع رطيست

ُ.

ةيلخادلا ريزول ؾتًشتظا رارقلا ،اذتع انمامتىا ةموكتضا تلكأ ،اهسفن ايسينكدنإ في

مقر ايسينكدنإ ةيروهتر في نيدلا ريزكك

ُِٖ

ـاعل

ُِٖٗ

/

ْْ

نم فلأ

ِٖ

،ةلكد

"

نم تُملسملل فآرقلل ةباتكلاك ةءارقلا تاراهم تُستح لجأ نم دوهج ؿذبل ةجاح ؾانى جأ ةيمويلا ةايتضا في وتبرتجك فآرقلا ريدقت ةدايز ل . "

انضيأ ؾتًشتظا رارقلا اذى ديكأت تم دقك

مقر ايسينكدنإ ةيروهتر في نيدلا ريزك تاميلعت ؿلاخ نم

ّ ةنسل

َُٗٗ

ذيفنت فأشب

فآرقلا ؼرحلأ ةباتكلاك ةءارقلا تاراهم تُستح دوهج

ِ. نم ةعيدكك ةصاخ ةيدى ؿافطلأ

به متهيل ىطعت للها ةيمنت في اندج مهم نيدلاولا ركد فإف كلذل .مىوملعيك مىؤابآ ا

ونلأ ؟ركبم تقك في اذاتظ .فآرقلا بح رغصلا ذنم متعافطأ ميلعت مهبجاك نمك متعافطأ ةبوعص ءابلآا دجيس ،اكبركي فأ دعبف ،فآرقلا فوملعتي لا ةركبم نس في ؿافطلأا فاك اذإ فآرقلا ميلعت في بركأ ةباتكك ةءارق ىلع ةردقلا ةيمنت فإف ،ةفرعتظا ريوطت ىلع لمعت ةيميلعت ةسسؤمكك.

سرادتظا ةيلكؤسم انضيأ يى فآرقلا .

نم ملعتن فأ بيج ،فآرقلا ةءارق نم نكمتن يكل

مأ في ةساردلا في ةبغرلا ىلع اذى رصتقي لا .فآرقلا ةءارق في رىام صخش كأ ملعم يتشرلا ميلعتلا في ءاوس ،ةسسؤم نم حكاتًت تيلا سرادتظا لثم

لىإ ةيئادتبا ةسردم ةسردم

ثلا عيضاوم ؿلاخ نم ةكلاتلا دعاوق مهف بلاطلا ميلعت متي ثيح ةيلاع ةسردم ك ةيكان لثم يتشرلا تَغ ةيب تًلا ك .اىتَغ كأ ةيملاسلإا ةينيدلا ةيبتًلا ةقيدح كأ فآرقلا ةضكر

،.نيرخآك ،كتًنينج مدناسُ Prosiding Seminar Nasional PGMI َُِِ Literasi Digital dalam

Tantangan Pendidikan Abad ُِ

( ،تنمجنم جندنبسكا ةيصن تب

ِ۰ُِ

.ص ،)

ِْ۰

.Mendidik Anak Membaca, Menulis dan Mencintai Al-Qur’an،ضفتَس دتزاِ

؛اتركاج(

،سرب نياسنإ ةتر

ْ ۰۰

ِ .ص ،)

ُْ

.

(13)

3

نم فآرقلا ةءارق ملعتت تيلا ةيميلعتلا فآرقلا ةباتكك ةءارق ملعتك ةكلاتلا ؿامكتسلإ أرقا

.فآرقلا في ةيبرعلا ةغللا يسردم دحأك ثحابلا تُب تيرجأ تيلا ةيلكلأا ةلباقتظا ىلع نءانب

ىلع بيج ةيمازلإ ةدام ةيبرعلا ةغللا فأ ؿاق ،اوتنوبينيج دحاك ةيموكتضا ةيكانثلا ةسردتظا لعتظا وجاوي مذلا مدحتلا نكل ، اهتعباتم بلاطلا ونأ وى ، ةيبرعلا داوتظا ةصاخك ، تُم

لم منهلأ ةيبرعلا ةغللا سكرد ةعباتم في فكديقم نيذلا بلاطلا ضعب ؾانى ؿازي لا ، اندحاك انجرتؼ ملعتظا ذختي كلذل ، مهسفنأب ةيبرعلا ؼكرتضا ىلع ؼرعتلا نم اونكمتي لل سلسلا ملعتلا معدل وتباتكك فآرقلل بلاطلا ةءارق ةدايز قيرط نع مأ ةغللا ةيبرعلا ةغ

ىمسي عوضوم ةفاضإ وى اىدحأ .اهسفن

MULOK

وجك ىلع بلاطلا ملعتيس ثيح

بلاطلا فيرعتل ، كلذ لىإ ةفاضلإاب .فآرقلا ةباتكك ةءارق ىلع ةردقلا ريوطت ديدحتلا لصف لك نم بلطيي ، ليكلأا ملعتلا ءدب لبق حابصلا في ، فآرقلا عم مئادلا لعافتلاب م سرادتلاب ـايقلا مبه ةصاتطا فصلا ؼرغ ؿلاخ نم وهيجوت متي مذلاك انع

فاونعب ثبح ءارجإب ةثحابلا متته ، هلاعأ ةروكذتظا رىاوظلا ىلع نءانب :.

"

ريثأت":

ةءارق يلع ةردقلا يف نآرقلا ةولات ىلع ةردقلا ز

ةغللا صوصن ل ةيبرعلا

فصلا بلاط

ةيموكحلا ةيوناثلا ةسردمل يف نماثلا دحاو

."اوتنوبينيج

يناثلا لصفلا لاكشم :

ت ثحبلا

ىلع اهتسارد بيج تيلا ةيعرفلا لكاشتظا ديدتح نكيد ،ثحبلا ةلكشتظا ىلع نءانب

لياتلا وحنلا

: أ.

ىلع ةردقلا فوكت فيك ةكلات

نماثلا فصلا بلاط في فآرقلا ةيوناثلا ةسردتظا في

ةيموكتضا دحاك

اوتنوبينيج

؟ . ب

صوصن ةءارق ىلع ةردقلا فوكت فيك في نماثلا فصلا بلاطل ةيبرعلا ةغللا

اوتنوبينيج دحاك ةيموكتضا ةيوناثلا ةسردتظا

؟ .ج

ةيبرعلا ةغللا صوصن ةءارق ىلع ةردقلا في فآرقلا ةكلات ىلع ةردقلا تَثأت ؾانى لى في نماثلا فصلا بلاطل اوتنوبينيج دحاك ةيموكتضا ةيوناثلا ةسردتظا

؟

(14)

:ثلاثلا لصفلا ةيضرف

ثحبلا

ساسأك ـدختسي ام انبلاغك انحيحص فوكي دق ضاتًفا ساسلأا في يى ةيضرفلا

تانايب انضيأ وى ةيضرفلا ضاتًفا .ثحبلا نم ديزتظ كأ تلاكشتظا لح كأ تارارقلا ذاتخلا ءارجإ بيج ،تارارقلا ذاتخلا ساسأك اهمادختسا تم اذإ ، أطتطا ؿامتحا ببسب نكلك ، ـادختساب نلاكأ رابتخلاا .ةبقارتظا تانايب

ّ

هذى في ةحتًقم ةيضرف ثحابلل فوكي ، ةمئاقلا ةلكشتظا ةغايص ىلع نءانب

يلي امك يىك ، ةساردلا :

جاتنتسا نكيد هلاعأ فصولا نم

:

:

Ha

. ُ

صوصن ةءارق ىلع ةردقلا في فآرقلا ةءارق ىلع ةردقلا تَثأت ؾانى لا ةغللا ةيبرع لا فصلا بلاطل نماث

في ةيوناثلا ةسردتظا دحاك ةيموكتضا

اوتنوبينيج .

ِ . :

Ho

ةءارق ىلع ةردقلا ىلع فآرقلا ةءارق ىلع ةردقلا تَثأت دجوي لا صوصن ةغللا

لا فصلا بلاطل ةيبرعلا نماث

في ةيموكتضا ةيوناثلا ةسردتظا

اوتنوبينيج دحاك .

:عبارلا لصفلا لا فيرعت

تاريغتملل ليغشت ثحبلا قاطنو

لا فيرعت تاريغتملل ليغشت

، ءارقلا كبري فأ نكيد مذلاك هلاعأ فاونعلا ضرغك تٌعم مهف ءوس بنجتل

لياتلا وحنلا ىلع فاونعلا تٌعم تٌعم نلاكأ بتاكلا يطعي :

ُ فآرقلا ةءارق ىلع ةردقلا .

،تنبرس جّ Statistik Teori dan Aplikasi

:اتركاج(

،جنلارإ

ُٔ

۰۰ .ص ،)

ُِِ

.

(15)

5

.ةوقلاك ةراهتظاك ةردقتظا تٍعت ةردقلا فآرقلا ةءارق ىلع ةردقلا فإف ، ةلاتضا هذى في ْ

نماثلا فصلا بلاط ةردق تٍعت اوتنوبينيج دحاك ةيموكتضا ةيوناثلا ةسردتظا في

ةكلات ىلع

ويف ةدراولا ةءارقلل ةينوناقلا دعاوقلل انقفك فآرقلا نم تاباتك مأ .

ِ صوصن ةءارق ىلع ةردقلا . ةغللا

ةيبرعلا

صوصن ةءارق ىلع ةردقلا ةغللا

نماثلا فصلا بلاط ةردق تٍعت ةيبرعلا ةسردتظا في

دحاك ةيموكتضا ةيوناثلا اوتنوبينيج

ةيسردتظا بتكلا في ةضكرعتظا صوصنلا ةءارق ىلع ةغللا

ةيبرعلا . ثحبلا قاطن .ب نم ثحبلا ؽاطن .ةديدتصا ءارلآاك مهفلا ءوس بنتج ىلع وثابحأ ةثحابلا زكرت

:وى ةثحابلا ىلع ةردقلا .أ

ةكلات لا فصلا بلاطل فآرقلا نماث

ةيبرعلا ةغللا صوصن ةءارق ىلع ةردقلا .ب .ج ةيبرعلا ةغللا صوصن ةءارق ىلع ةردقلا في فآرقلا ةءارق ىلع ةردقلا تَثأت

:سماخلا لصفلا ةقباسلا تاساردلا

ثحابلا لرجأ فأ دعب تم ،ثحابلل ثحبلا عوضوبم ةقلعتتظا تايبدلأل انمييقت ة

اهيلع ديكأتلا تم نكلك انبيرقت ةبهاشتم تناك تيلا ثحبلا جئاتن نم ديدعلا ىلع روثعلا يلي ام تاساردلا هذى تُب نم .ةساردلل فلتتؼ عوضوم ىلع :

ميلعتلا ك ةيبتًلا ةرازك4

،

Kamus Bahasa Indonesia

،ةغللا زكرم :اتركاج(

ِ۰۰۰ .ص ،)

ٗ۰ٗ

.

(16)

( يويتارب ازيل 2218

ثحبلا فاونعب ) "

فآرقلا ةباتكك ةءارق تاراهم تَثأت

ىلع ُ ةيدملمحا ةيوناثلا ةسردتظا بلاطل ةيبرعلا ةغللا تاراهم ثحبلا عون .جنابميلاب

ةلباقتظاك رابتخلاا ؽرط ـادختساب تانايبلا عتر عم يمكلا ثحبلا وى ـدختستظا هذى جئاتن تَشت .جتنتظا ةظتض ةغيص ـادختساب تانايبلا ىلع ؿوصتضا تم .قيثوتلاك ارق ىلع ةردقلا فأ لىإ ةساردلا بلاطل ةيبرعلا ةغللا تاراهم ىلع فآرقلا ةباتكك ةء

ةسردتظا

ةيوناثلا ةيدملمحا

ُ جنابميلاب تَبك تَثأت اتع

فآرقلا ةءارق ىلع ةردقلا تَثأت قباسلا ثحبلاك فلؤتظا ثبح تُب ةقلاعلا سردت. ةءارق ىلع ةردقلا تصحف ةقباسلا تاساردلا فأ وى ؽرفلا .يمكلا ثحبلا ـادختساك

لا ةباتكك ةردقلا طقف فلؤتظا سرد امنيب ، بلاطلا لدل ةيبرعلا ةغللا تاراهم ىلع فآرق

عوضوم فلتيخ ، كلذ لىإ ةفاضلإاب .ةيباتكلا متهاراهم صحف فكد فاعرقلا ةءارق ىلع نم ثحبلا ؼدى قباسلا ثحبلا ذخأ .فلؤتظا ثبح نع انضيأ قباسلا ثحبلا

MTs

Muhammadiah Palembang

هذى تذخأ امنيب نم ةساردلا عوضوم ةساردلا

MTs

Negeri I Jeneponto.

( يدينجلا

2222 ثحبلا فاونعب )

"

في ةءارقلا تاراهم في فآرقلا ةءارق فاقتإ رثأ

مريديك ةيحان مريديك ةيرق راتسلا دبع فسوي تَتسجام رشاعلا فصلل ةيبرعلا ةغللا ةسارد ا فأ مييقتلا اذى جئاتن نم ةصلاتطاك .ؾوبمول برغ ىلع رثؤت فآرقلا ةءارق في ةقلاطل

ةيبرعلا تاساردلا ؿاتغ في ةءارقلا تاراهم .

اهملاكك يمكلا ثحبلا ـدختست ةقباسلا تاساردلاك فلؤتظا ثبح تُب ةقلاعلا فإ وتؿ رثكأ وجوم قباسلا ثحبلا .ةيبرعلا ةغللا سكرد ةءارق ىلع ةردقلا ىلع تَثأتلا سردي

بلا زكري امنيب ، ةقلاطب ةءارقلا فآرقلا ةءارق ىلع بلاطلا ةردق تَثأت نع ثحبلا ىلع ثحا

.

امإ لتفرأم (

2216 حبلا فاونعب )

ث

"

ـامتىلااك فآرقلا ةءارق ىلع ةردقلا تُب ةقلاعلا

نم سماتطاك عبارلا فصلا بلاطل ةيبرعلا ةغللا ملعتب

SDIT Cahaya Bangsa Mijen

Semarang

يساردلا ـاعلا في

َُِٓ

/

َُِٔ

ثحبلا اذى . يمك ثبح

تاينقت ـدختسي

كأ تانيعلا ذخأ بولسأ ثحبلا اذى ـدختسي .ةيناديتظا تاساردلا ؿلاخ نم رادتؿلاا عم ةيئاوشعلا تانيعلا ذخأ نم انكراشم ّٔ

عتر تاينقت .ثبح عيضاومك انبلاط ُّْ

(17)

7

لىإ ةساردلا هذى جئاتن تَشت .قيثوتلاك ةلباقتظا تانايبتساك تارابتخلاا ـادختساب تانايبلا طسوتبم ةديج انهأ ىلع ةفنصم فآرقلا ةءارق ىلع ةردقلا فأ ةميق

َِ.ٓ

. اميفك قلعتي

ـامتىلااب ملعتب

ةغللا ةيبرعلا ، فنصي بلاطلا

انضيأ ىلع منهأ فكديج طسوتبم

ميق

ة .ْٔ.ّٖ

يمكلا ثحبلا ـادختسا لثم اهسفن يى قباسلا ثحبلاك فلؤتظا ثبح تُب ةقلاعلا تانايبلا عتر عم سردت انهأ وى ةقباسلا تاساردلا تُب ؽرفلا .تارابتخلاا ـادختساب

تَثأت فلؤتظا صحفي امنيب ، ملعتلاب بلاطلا ـامتىاك فآرقلا ةءارق ىلع ةردقلا تُب ةقلاعلا ةيبرعلا صوصنلا ةءارق ىلع ةردقلا ىلع فآرقلا ةءارق ىلع ةردقلا

.

:سداسلا لصفلا أ

فادى ثحبلا

و دئاوف ه

أ فادى ثحبلا

يى ثحبلا اذى ؼادىأ ، ةلكشتظا ةغايص ىلع نءانب :

ُ . تظ ةفرع ىلع ةردقلا ةكلات

فآرقلا لل لا فصلا بلاط نماث

في ةيوناثلا ةسردتظا

.وتنوبينيج دحاك ةيموكتضا

ِ . ةفرعتظ ىلع ةردقلا ةءارق

ل ةيبرعلا ةغللا صوصن ل

فصلا بلاط لا

نماث

في .وتنوبينيج دحاك ةيموكتضا ةيوناثلا ةسردتظا

ّ . ليلحتل ىلع ةردقلا تَثأت

ةكلات فآرقلا في صوصن ةءارق ىلع ةردقلا ةغللا

ل ةيبرعلا ل

فصلا بلاط لا

نماث في ا ةسردتظا .وتنوبينيج دحاك ةيموكتضا ةيوناثل

دئاوف .ب ثحبلا

ُ . ةيرظنلا دئاوف فأك ةتَصبلا ةردق تَثأتل ةروص ةفاضإ ىلع انرداق ثحبلا اذى فوكي فأ عقوتتظا نم

فوكي بلاطلا مهف ةدايز في ةصاخ ، ميلعتلا ؿاتغ في عجرمك ومادختسا ىلع انرداق

فآرقلا ةءارق ىلع ةردقلل .

(18)

ِ . ةيلمعلا دئاوف

.)أ ديفم ثحبلا اذى اوتنوبينيجدحاك ةيموكتضا ةيوناثلا ةسردتظ

داومك ليلدك

في فآرقلا ةباتكك ةءارق ركد مهفك تُستح في تُملعتظاك سرادتظا مريدتظ مييقت في بلاطلل ةيبرعلا ةغللا ملعت

وتنوبينيج دحاك ةيموكتضا ةيوناثلا ةسردتظا

.)ب تُثحابلل ةيملعلا ةتَخذلا كلذكك ةتَصبلاك ثوحبلا ءارجإ في ةبرتطا تَفوت ةءارق ىلع بلاطلا ةردق ىلع فآرقلا ةءارق ىلع ةردقلا تَثأتب قلعتي اميف

صوصن ةغللا

ةيبرعلا .

(19)

9

يناثلا بابلا ثحبلا ةيرظن

ا لصفلا لولأ

ةردقلا ريثأت : نآرقلا ةولات ىلع

.أ مهف تَثأتلا وى تَثأتلا ، تَبكلا يسينكدنلإا سوماقلل انقفك ءيش نم أشنت كأ دجوت ةوق

.ولاعفأ كأ هدقتعم كأ صخشلا ةيصخش ليكشت في مىاسي )ءايشأ ، صاخشأ(

ُ

انقفك ةنتنكروب ك تُجى فإف ،

"

ببسب ام ءيش ثكدح لىإ مدؤت ةوق وى تَثأتلا

.ةعباتملل عضتخك هتَيغت كأ ام ءيش ليكشت اهنكيد ةوق تَثأت وى انى ويلإ راشتظا تَثأتلا ِ

ىلع ةردقلا صن ةءارق ىلع ةردقلا ىلع فآرقلا ةءارق

صو فصلا بلاطل ةيبرعلا ةغللا

لا في نماث م

اوتنوبينيج دحاك ةيموكتضا ةيوناثلا ةسردتظا لكشب فآرقلا ةءارق ىلع ةردقلا لى

؟حيحص سكعلاك ، ديج لكشب ةيبرعلا ةغللا ةكلات ىلع ةردقلا لكشت ديج .ب ىلع ةردقلا مهف ةكلات

فآرقلا

ةردقلا يى سفنلا عم ام ءيش لعف ىلع ةوقلاك ةراهتظاك

ّ. ةءارقلا

"

ةفلتتؼ وفاعبم

يسيئرلا بلطتظا كلذكك .ايجولونكتلاك ملعلا ريوطتل يساسلأاك ؿكلأا بلطتظا يى كلذ لىإ امك اهصئاصخ ةفرعمك ثحبلاك ؼاشكتسلااك ، ةباتكلاك ةءارقلاك ةساردلل .

قلا انهأ ىلع فآرقلا ةءارق ىلع ةردقلا ؼَّرعيت ةرد

ؼكرح حيقنتك فآرقلا ةكلات ىلع

انقفك ، ةعرستم تَغك ةئيطبك ةمظنمك ةحضاك ةقيرطب لرخلأا ولت ةدحاك فآرقلا لتر/ ةكلاتلا فوناق دعاوقل .

،ميلعتلا ك ةيبتًلا ةرازكُ Kamus Bahasa Indonesia

،ةغللا زكرم :اتركاج(

ِ۰۰۰ .ص ،)

ْٖٗ

ِ . نيز ك س.ج كدبب

،

Kamus Umum Bahasa Indonesia

:اتركاج(

،ميلعتلا ك ةيبتًلا ةرازك

ََُِ

.ص ،)

ُُّ

. ّ

،ميلعتلا ك ةيبتًلا ةرازك

Kamus Bahasa Indonesia

،ةغللا زكرم :اتركاج(

ِ۰۰۰ .ص ،)

َٗٗ

.

(20)

مأر ىلع نءانب يئفجس دوعسم

يى فآرقلا ةءارق ىلع ةردقلا فأب انمهف ـدقي ،

ةردقلا لكش في فآرقلا ملعت دعب صخشلا اهكلتيد تيلا ةردقلا في تاباتكلا ةكلات ىلع

ةكلاتلا فوناقل اقفك ةئيطبك ةمظتنمك ةحضاك ةلتر .لمتصاك ؼكرتضا نم لك في' .فآرقلا .

ةايتضا ةيعون ىلع رشؤم يى فآرقلا ةباتكك ةءارق ىلع ةردقلا فأب روشنم ؿداج

لجأ نم ةيجيتاتًسإ ةوطخ يى فآرقلا ةباتكك ةءارق ةكرح فإف كلذل .ملسملل ةينيدلا ن تُستح ـلاسلإا ؿاتغ في روطتلا حاتؾك تُملستظا ةيعو

ْ.

ُ . ديوجتلا ملعت فيرعت ةملك نم وفادىأك ةغللا في "

ةداوج - كديوجوي -

فاديوتج

"

كأ ونيستح تٍعت تيلا

بسح رخآ مهفك .ونيستح (

ديوجتلا تَسفت نكيد ، )ةغللا :

ديتص ا فايتلاا وى حلطصتظا بسح ديوجتلا تٌعم امنيب

: وب ؼرعي ملع

تَغك دكدتظا ك تافصلا نم وقحتسم ك وقح ؼرح لك ءاطعا

اهموتؿ ك ميخفتلا ك قيقتًلاك كلاذ

ٓ.

، حيحص لكشب فآرقلا ؼكرح نم ؼرح لك قطن وى ةسراممك ديوجتلا

ةغللا دعاوقل انقفك وتءارقك قطنلا تُستح نم ؼدتعا لقنك ، ةلتر لك عم ةءارقلا ؿامكإك وحنلا بيارأ انأ .يقلاتلا طكرش عم ؽوقح ءاطعإب لاإ متي نل ةينآرقلا ةلمتصا ـاتدإك

نم ؼرح لك أرقي ديوجتلا فأ تٌعم في تاءارقلا ءاملع ضعب ؿداجتي كلذل .ؼكرتضا وقح وئاطعإب وتاجرتؼ

ٔ.

يفنح دلىْ

،.نيرخآك ،

Ilmu Pendidikan Islam

( اتركايغوي :

تمأ دب فك ،

َُِٖ

.ص ،)

ْٔٓ

ٓ . مديحك حم ،

Ilmu Tajwid Plus

( ،ةياج ميلح ،اياباروس

ِ۰۰۰ .ص .)

ُ .

،مدجاتظا لبقم ـلاسلادبعٔ

Bagaimana Rasulullah Mengajarkan Al-Qur’an Kepada

para sahabat?

،حلافلا راد تب :اتركاج(

ِ۰۰۰ .ص ،)

ُِٓ

.

(21)

00

فومسقي نيذلا كئلكأ انضيأ ؾانى ، قحتستظا ؼكرحك لقح لئاسر لىإ ةفاضلإاب

، لكاشتظا نم تلااتغ ةتس لىإ ديوجتلا ملع عوضوم يىك

: ؼكرتضا جراتؼ )أ

ؼكرتضا اهيف جرتخ تيلا نكاملأا شقانت :

ؼكرتضا تافص )ب ؼكرتضا صئاصخ شقانت :

)ج ـاكحأ ؼكرتضا

ؼكرتضا تُب ةقلاعلا نم دلوت تيلا تُناوقلا شقانت :

د ) تاءارقلا تَصقتك ةلاطإ تُناوق شقانت :رصقلاك دتظا ـاكحأ . شقانت :ءادتبلااك فقولا ـاكحأ )ق ةءارقلا في ءدبلاك فقوتلا تُناوق

. .ةينامثعلا تاطوطختظا ةباتك لكش شقاني :نيامثعلا طتطا )ؼ

حيحص لكشب فآرقلا تايآ ةءارق نم نكمتلا وى ديوجتلا ةسارد نم ضرغلا

دنع ءاطخلأا نم فاسللا ةياتز ىلع ةردقلا كلذكك ، دمتػ بينلا وملع اتظ انقفك )ةقلاطب(

.تايلآا باتك ةءارق )فآرقلا( لىاعت للها

ٕ. ديكزت متي ، يتشرلا تَغك يتشرلا ميلعتلا في

لكل مهم ركد ةكلاتلا ملعل فأ ىلع ؿدي اذىك .ةركبم نس نم ةكلاتلا داوبم ؿافطلأا مهف لىإ ةفاضلإاب ، ةيبرعلا ةغللا ىلع تَبك تَثأت ديوجتلا مهف ىلع ةردقلل فأ امك .ملسم ةدايز اهنكيد امك ، ةءارقلا دعاوق ةيبرعلا ةغللا ملعتب ـامتىلاا

ٖ.

ِ ـاظن . ديوجتلا ملع ةسارد

ـاظن ةكلات يصخش بجاك كأ تُعلا لضف وى ديوجتلا دعاوق ـادختساب فآرقلا

ةئيطخ وى عرشلاف ، ديوجتلا ملع ـادختسا فكد فآرقلا صخش أرق اذإ كلذل ،

ٗ. فوناق

ملع ةسارد فأ مأ.يعاتر بجاك كأ ةيافك ضرف وى يملع ـاظنك ديوجتلا ةسارد ، كلذ عمك .سانلا نم ةلق ولثيد فأ يفكي نكل ، عيمتصا نم نابولطم سيل قمعب ديوجتلا ثمإ اذهف ، ديوجتلا سردي نم سانلا في نكي لم اذإ .

ّ . ةيئاجتعا ؼكرتضا جراتؼ

حمٕ

مديحك ،

Ilmu Tajwid Plus

( ،ةياج ميلح ،اياباروس

ِ۰۰۰ .ص .)

ّ

. اتركايغوي( Panduan Lengkap Belajar Ilmu Tajwid ،ةدياع رون تييسٖ

سينكدنلاا رشانلا :

،مبك

ََِِ

.ص ،)

ْٓ

. ،مديحك حمٗ Ilmu Tajwid Plus

،ةياج ميلح :اياباروس(

ََِٖ

.ص ،)

ٔ .

(22)

لك قطن بيج ، فآرقلا ةءارق دنع قطن في أطتطا امأ .وجراختظ انقفك ؼرح

أرقت تيلا ةءارقلا في ةئطاتطا تاتَسفتلا كأ نياعتظا ؼلاتخا لىإ مدؤي دقف ؼكرتضا .

نم تيأي لكشتلا ثيح نم جرتؼ جرخ يضاتظا لعف

لىإ ؼاضي ثم . جرتؼ

ةغيص .

يى عمتصا جرتؼ

فإف اذل .ؼكرتضا ؼكرتضا جراتؼ

رتضا اهنم جرتخ تيلا نكاملأا تٍعت ؼك

.

لىإ مسقم جرختظا ؼرح فأب بيذايسلاك ويوبايسلا فاماملإا ؿدايج

ُٔ

، جرتؼ

لىإ مسقني عرافلا ـاملإا بسح امنيب

ُْ

رملأا اذى في ةرهش رثكلأا مأرلا فأ لاإ .جرتؼ

لىإ مسقنت ؿويجرتؼ لئاسر فأ وى

ُٕ

مأرلا اذى فأ دتزأ نب ليلخ ـاملإا حضكأك .جرتؼ

ـاملإا مهنم تَثك عيرق ول ةبرتطا لىأ وتؿك مرزتصا نبا

.

هذى ، نكامأ ةستس في رشع ةعبسلا جرختظا ءلاؤى فِّنيص ، كلذ ىلع ةكلاع

ؼرح لك جرتؼ عقوم يى ةسمتطا نكاملأا .

يى ؿويجرتؼ لئاسر في اهيلإ راشتظا ةسمتطا نكاملأا :

)أ قلتضا فيوتج :ؼوتصا

)ب قلتضا :قلتضا

)ج لا فاسل فاسللا :

)د فاتفش :فاتفشلا

)ق تطا ـوشي يساسلأا فنلأا :

ْ . فآرقلا ةءارق بادآ ـاتًحلا كلذك .فآرقلا ةءارق بادآ ؿافطلأا ميلعت بيج ، فآرقلا ميلعت نمز في

بيج ، ـلاسلإل زمر وى فآرقلا فلأ .تُملسملل ةيادتعا باتك هرابتعاب فآرقلا ديجتدك هديجتد انيلع .

(23)

03

م ؿافطلأل اهميلعت بيج تيلا فآرقلا ةءارق بادآ لرخأ رومأ تُب ن

:

)أ بترمك فيظن رهظم كدبن فأ بيج .لىاعتك وناحبس للها عم لصاوتن اننأ ةقيقح يى فآرقلا ةءارق رهظتظا نم ءزج .سدقم باتك وى وتءارق ديرن ام فلأ تُبترمك تُفيظن نلاكأ ءوضولا وى قينلأاك فيظنلا .

)ب مفلا فيظنت لسغب نلاكأ وفيظنت بيج فآرقلا ةكلاتل فاكمك )ؾاويسبرلا( ةاشرفلاب فانسلأا

ةرغرغلاك .

)ج فيظن فاكم في امنيب ، فيظن فاكم في وتءارق متت فأ بيج ، فآرقلا ديجتد نم عونك انكستؽ ، ةلبقلا ةهجاوم في ءكدبه سولتصاك دجستظا في مىلأا فاكتظا فوكي وناكم في فحصتظا .تٌميلا هديب فحصتظا عضكك تٌميلا هديب فحصتظا .

)د ءارقب أدبا ذكاعت

ةءارقب نلاكأ أدبت فأ بيج ذكاعتلا

.لىاعت للها نم ةيامتضا بلطي تَبعت وىك ،

ميجرلا فاطيشلا تنف فيلاتل .

)ق ةلمسبلا ةءارق لك ؿكأ في ةلمسبلاب فآرقلا ةكلات ءدب فأ انضيأ دَّكؤيي ، دُّكأتلا لىإ ةفاضلإاب

أدبي فأ زويج لا ةبوتلا ةروس ؿكأ في لاإ ةروس اذى دنتسيك .ةلمسبلا ةءارقب

في ةروس لك نم ءزج ةلمسبلا فأ في ءاملعلا ةيبلاغ مأر ىلع ديكأتلا فآرقلا .

)ؼ ديج توصب

(24)

ليتر ، ديج توصب أرقيي فأ يغبنيف ، فآرقلا ةكلات ةمظعب رثكأ رعشت تىح .اتهاذ دح في ةداعس مى قيقر توصب فوعتمتي نيذلا صاخشلأا .يهش ، للها ؿوسر لأرك :

مكتاوصأب اونيز نآرقلا

)نابح نبا هاور(

)غ زيكرت ىلع نيرخلآا بطايخ لم فآرقلا ةءارق دنع رمع نب للها دبع قيفر فأ

.فآرقلا ةءارق نم ىهتنا تىح ؽلاطلإا

َُ

ٓ . فآرقلا ةءارقىلع ةردقلا ىلع رثؤت تيلا لماوعلا يىك ، ةيسيئر لماوع ةعبرأب فآرقلا ةءارق ىلع ءرتظا ةردق رثأتت :

)أ ةيجولويسفلا لماوعلا

لمشت فآرقلا ةءارق ىلع وتردق ـدعك صخشلا ةردق ىلع رثؤت تيلا :

ُ ) ةطشنلأاب ـايقلا دعب بعتلاب بلاطلا رعش اذإ .بعتلا لثم ةيدستصا ةحصلا

حيحصك حيحص لكشب فآرقلا ةءارق في ةبوعص دجيسف ، .

ِ ) بلاطلا لعيج اتؽ ، غامدلا بويع لثم ةيبصعلا تلااتضا في ةبوعص فكديج

فآرقلا ةءارق .

ّ ) ءاسنلاك ؿاجرلا تُب فآرقلا ةءارق ىلع ةردقلا فلأ .ىثنلأاك ركذلا مأ سنتصا سردلاب نقحتلي ننهإف اذل ، ةيدج رثكأ تابلاطلا فوكت ام ةداعك .ةفلتتؼ

عرسأ لكشب .

، وضفتَس دتزأَُ

Mendidik Anak Membaca, Menulis dan Mencintai Al-Qur’an

:اتركاج(

سرب نياسنإ ةتر ,

ََِْ

.ص .)

ٖٕ

.

(25)

05

)ب ءاكذلا لماع سأ مهف نم فوكتي تَكفت طاشن ونأ ىلع زنياى لبق نم ءاكذلا ؼرعي

يسا ءاكذ رثؤي لا ، ـاع لكشب ، كلذ عمك .ول ةعرسب ةباجتسلاا ىلع ةردقلاك تُعم فقوتظ لا ـأ فآرقلا ةءارق ىلع انرداق لفطلا فاك اذإ ام ىلع لماك لكشب لفطلا .

)ج ةيئيبلا لماوعلا رثؤت ةيئيبلا لماوعلا ام ةيئيبلا لماوعلا لمشتك ، فآرقلا ةءارق ىلع بلاطلا ةردق ىلع انضيأ يلي

:

ُ ) ؿزنتظا في بلاطلا ةبرخك ةيفلتطا

ِ ) بلاطلل ةيداصتقلااك ةيعامتجلاا ةرسلأا

)د ةيسفنلا لماوعلا

، بملا بسح "

.اهعم لعافتيك وتئيب لبقتي فأ درفلل نكيد فيك ةيسفنلا لماوعلا ددتح

، يعامتجلاا جضنلا ، تامامتىلاا ، عفادلا :يىك ، ءايشأ ةدع لماعلا اذى نمضتي فيكتلا ، تلااعفنلاا

ُُ.

ٔ . فآرقلل ةباتكلاك ةءارقلا ىلع ةردقلا تُسحتل ةلكذبتظا دوهتصا

بسح

KH. Zulfison

ك

KH. Muharom

ةباتكلاك ةءارقلا تاراهم فأ ـرتػ ركذك

يى بلاطلا اهكلتيد فأ بيج تيلا فآرقلل ةيساسلأا :

)أ فآرقلا تايآ ةلاتضا هذى في ةيئاجتعا ؼكرتضا ىلع ؼرعتلا ىلع ةردقلا

ةحيحصلا ميقتًلا تاملاعك جارختظاب ةبوحصم .

)ب ةتَصقلاك ةليوطلا تاءارقلا تُب زييمتلا نكيد .

بىراى ةيلب مرسُُ

،

Strategi Penerapan Metode Ummi dalam Pembelajaran Al-Qur’an

:اياباروس(

ىكتسب ايديم كدنبكس ،

ََِِ

.ص ،)

ََِٕ

.

(26)

فآرقلا نم تايآ لىإ ةيئاجتعا ؼكرتضا ؿِّويح فأ نكيد )ج .

فوكت يكل ونأ حضاولا نم ، هلاعأ فايبلا ىلع نءانب ةءارق ىلع ةردقلا كيدل

تايلآا فيلأت ىلع ةردقلا لىإ ةفرعتظا نم انقح سردي فأ ءرتظا ىلع بيج ، وتباتكك فآرقلا ذيفنت متي .ؿافطلأل ملعتلا تَفوت ريوطت في ةموكتضا دوهج نع اذى لصف نكيد لاك ، ثم ةسردتظا جراخك يسردتظا ميلعتلا لوتسم ىلع فآرقلا ملعت ءارش لثم فآرقلا ملعت ل

(TPQ

ةيميلعتلا فآرقلا ةقيدح .)

:يناثلا لصفلا ةءارق ىلع ةردقلا

ةيبرعلا ةغللا صوصن

تٍعتت ةيبرعلا ةغللا صوصن ةءارق ىلع ةردقلا صنلا ةءارق ىلع نيرداق بلاطلا فأ

تاردق فلتتخ .وسيردت متي مذلا يسردتظا باتكلل انقفك لصفلا في ملعتظا ومدقي مذلا ، ديكأتلاب بلاطلا لا رخلآا ضعبلاك ، ةقلاطب ةيبرعلا ةغللا ةءارق ىلع رداق مهضعبف

ؽلاطلإا ىلع ةيبرعلا صوصنلا ةءارق ىلع رداق تَغ رخلآا ضعبلا تىحك ، مثعلتي ؿازي .

:يناثلا لصفلا ةيبرعلا ةغللا ميلعت

ُ . ةيبرعلا ةغللا ميلعت مهف ةغل انهلأ ، ملسم عمتتغ ملأ ةمهم ةغل يى ةيبرعلا ةغللا تيلا ةغللا ، ةدابعلا

عساك ؽاطن ىلع يملاسلإا عمتلمجا اهمدختسي .

ةيملاسلإا ةيبتًلا في ةيبرعلا ةغللا ملعت

ةيلاتلا بابسلأل اندج مهم

، نلاكأ: كلذ فآرقلا ، ةيملاسلإا ميلاعتلل ةيلصلأا رداصتظا

، ةيبرعلا ةغللاب بوتكتظا ثيدتضاك

، انيناثك في ترثأ تيلا ءاملعلا رابك بتك

ركف قفدت

ؼوصتلاك ، ةدقعلاك ، وقفلاك ، ثيدتضاك ، تَسفتلا تلااتغ في ةصاخ ، تُملستظا

، ةيبرعلا ةغللاب بوتكتظا

، انثلاث تذخأ اذإ نلاقث رثكأ ـلاسلإا ـولع ةسارد فوكتس

، ةيبرعلا ةغللا نم عجارتظا

، انعبارك ةصاخك ، تُملستظا ءاملع تُب لياتضا عقاولا فإف

، ايسينكدنإ ةيبرعلا ةغللا ىلع ةدمتعتظا ةيملاسلإا ـولعلا ةسارد في ؿءاضتي

ُِ.

،نيردنا تٌثأُِ

“Urgensi Pembelajaran Bahasa Arab dalam Pendidikan Islam”,

ملعت

ّ

، .ُٓ .ص :)َُِٓ(ُ

(27)

07

ِ . ةيبرعلا ةغللا ميلعت ؼادىأ اهم ، تُتئف لىإ انساسأ ةيبرعلا ةغللا ملعت ؼادىأ ميسقت نكيد

، نلاكأ: ةيبرعلا ةغللا

، ةادأك

، ةيناثلاك تيلاك ةيبرعلا ةغللا فاقتإ يى ةادأك ةيبرعلا ةغللا .ؼدهك ةيبرعلا

ؼدته

ةيبرعلا ةغللا ملعت ؿاثتظا ليبس ىلع ، ةنيعم ـولع كأ تلااتغ مهفل ةادأ فوكت فأ لىإ ةيبرعلا ةغلل ةبسنلاب امأ .ىحصفلا ةيبرعلا بتكلا في ةبوتكتظا ةفرعتظا زونك مهفل ةادأك ةيبرعلا ةغللا ءاملع رهظيس ضرغلا اذتعك ، ةيتايح ةراهم يى ةيبرعلا ةغللا فإف ، ؼدهك ناوج في ةغلابلا ءابرخك ، ؼرشلا ءابرخك ، ةيبرعلا ةغللا ءابرخ ؿاثتظا ليبس ىلع ، ةنيعم ب

ةغللا ملعت ؼادىأ ديدتح نكمتظا نم فاك اذإ .كلذ لىإ امك ، بيرعلا بدلأا ءابرخك ، ىلع نكلك ، اهقيقتح دارتظا ةبرتطا لىإ مدؤتك زكتًس ةيميلعتلا ةداتظا فإف ، حوضوب ةيبرعلا إ كلذ نم سكعلا وى ثديح ام فإف ، حوضوب ةيبرعلا ةغللا ملعت ؼادىأ ديدتح متي لم اذ

فإف ، كلذ لىإ ةفاضلإاب .اهقيقتح تُعتي تيلا تلاالمجا كأ بناوتصا فأشب حوضولا ـدع جئاتنلا ىلع انضيأ انيئاقلت رثؤيك ، قبطتظا ملعتلا ـاظن رايتخا ىلع راثآ ول ضومغلا اذى ةققلمحا

ُّ.

ّ . ةغللا ميلعت ركد ةيبرعلا

ةيملاسلإا ـولعلاك ثيدتضاك فآرقلا يىك ، ةيملاسلإا ميلاعتلل ةيلصلأا رداصتظا فلأ ، يملعلا عمتلمجا في ةصاخك ، تُملسملل ةبسنلاب اندج مهتظا نمف ، ةيبرعلا ةغللاب ةبوتكم تًلا في ةيبرعلا ةغللا ملعت فإف ، كلذل .ةيبرعلا ةغللا فاقتإ .اومهفيك اومهفيك اوملعتي فأ

ةيب نلاكأ: فلأ اندج مهم ةيملاسلإا

، ثيدتضاك فآرقلا ، ةيملاسلإا ميلاعتلل ةيلصلأا رداصتظا ،

، ةيبرعلا ةغللاب ةبوتكم

، انيناثك ةصاخ ، تُملستظا ركف قفدت في رثؤت رابك ءاملعل بتك

، ةيبرعلا ةغللاب بوتكم ؼوصتلا ، ةديقعلا ، وقفلا ، ثيدتضا ، تَسفتلا تلااتغ في انثلاث

، ةيبرعلا ةغللا نم انعجرم تذخأ اذإ اننزك ةيملاسلإا ـولعلا ةسارد بستكت ،

، انعبارك فإف

،تَنمُّ

Perencanaan Sistem Pengajaran Bahasa Arab

،نكنك :اتركاج(

َُِٔ

،) .ّٖ

(28)

ـولعلا ةسارد في ؽرأ دادزي ، ايسينكدنإ ةصاخك ، تُملستظا ءاملع تُب رصاعتظا عقاولا ةيبرعلا ةغللاب ةيملاسلإا

ُْ.

،نيردنا تٌثأ04

“Urgensi Pembelajaran Bahasa Arab dalam Pendidikan Islam”,

ملعت

ّ

، .ُٓ .ص :)َُِٓ(ُ

(29)

09

بابلا ثلاثلا ثحبلا جهنم

:لولأا لصفلا عون

ومو ثحبلا عق

و

ُ . عون ثحبلا

مذلا ثحبلا عون ت

ثحابلا ومدختس ة

.يمك جنه ؿلاخ نم يفصولا ثحبلا وى

ةيئاصحلإا تاءارجلإا ـادختساب اهقيقتح نكيد تيلا جئاتنلا يمكلا ثحبلا جتني ؼوس يمكلا سايقلا لئاسك نم اىتَغ كأ

ُ. ت ثحبلا اذى ـدختس دعب ام جذونم انساسأ

تاتَغتتظا لىإ ؿازتخلااك ، ةجيتنلاك ببسلا في تَكفتلا لثم( ةفرعتظا ريوطت في ةيعضولا ، )رابتخلاا ةيرظنك ، ةظحلاتظاك سايقلا ـادختساب ، ةددلمحا ةلئسلأاك تايضرفلاك تانايب بلطتت تيلا تاعلاطتسلااك براجتلا لثم ثحبلا تايجيتاتًسا ـادختساب ةيئاصحإ

ِ. ةوجرتظا ؼادىلأا قيقحتل ةيمكلا فوثحابلا ـدختسي ثيبح

ِ ثحبلا عقوم .

لرجأ لا ثحاب ةسردم في عقي انثبح ة ثلا

ا ةيون دحاك ةيموكتضا .وتنوبينيج

عراش

تنل. مزيكلاوس بونج ،وتنوبينيج ةقتنم ،ومنب تاعتاقتظا ،جنلب حانج ، غنوسب جد

ُِّٗٔ

فلأ عقوتظا اذى ةثحابلا تراتخا ةءارق ىلع ةردقلا تَثأت ةفرعم تدارأ ةثحابلا

ةيبرعلا ةغللا سرد صن ةءارق ىلع ةردقلا ىلع فآرقلا لا فصلا بلاطل

نماث في ةسردتظا

.اوتنوبينيج ةيموكتضا ةيوناثلا :يناثلا لصفلا جهنم

ثحبلا

ت ثحابلا ـدختس ة

لا ثحبلا جهنم ميلعت

جهنلا ـادختسا متي .يسفنلا جهنتظاك

س ، رمتستظا ثحبلا في ونلأ موبتًلا ت

ثحابلا ـوق ة

نئاكلا ملعت ةيلمعب قلعتتظا ثحبلاب

نيكرجس انطرك .ؼُ

،

Metodologi Penelitian

( ،سرب كرب ىكتسب :اتركايغوي

َُِْ

،) .ٔ

رذمإِ

،

Metodologi Penelitian Pendidikan

( ،سرب ليوجر :كبيد

َُِٗ

.ص ،)

ِٖ

.

(30)

يسفنلا جهنلا فاك امنيب .ةيبرعلا ةغلل بلاطلا ملعت ةيلمع ةلاتضا هذى فيك ، وتسارد دارتظا كأ تاباجتسلاا ةفرعم ثحابلا ىلع بيج انقحلا ثحبلا في ونلأ ةيكولسلا رىاوظلا

وتسارد متت درف لكل ةفلتختظا

. :ثلاثلا لصفلا

ةنيعلاو ناكسلا

ُ . فاكسلا ولك تاعوضوم كأ ءايشأ نم فوكتي مذلا لياترلإا ددعلا وى فاكسلا

.جئاتنلا صلاختسا ثم نمك اهتساردل ثحابلا اىدديح ةنيعم تافصك صئاصخ

ّ

فاك .فاكسلا جنه عم تانيعلا ذخأ ةينقت جنه ةساردلا هذى في فاكسلا ـدختسا ى في فاكسلا لا فصلا بلاط انعيتر ةساردلا هذ

نماث في ةيموكتضا ةيوناثلا ةسردتظا

اوتنوبينيج لىإ ىقري ام وىك

ك ةئام ثلاث ةعبرا

رشع .بلاط

ِ . ةساردلا ديق فاكسلا ددع لياترإ نم ءزج يى ةنيعلاةنيع ـدختستك ،

فأ بيج .تُيلاتضا فاكسلا عيتر لثتد فأ نكيد اهصئاصخ ةيؤرك بيجتسمك ثحبلا ةينقت ـدختست .لكك عمتلمجا ةنيعلا صئاصخ سكعت ة

تانيعلا ذخأ ةينقت هذى

تمك ةنيعلا دارفأ ذخأ ؿلاخ نم طيسبلا ةيئاوشعلا تانيعلا ذخأ بولسأ .ةيلامتحلاا نلا ضغب يئاوشع لكشب عمتلمجا ءارجإ هذى ذيفنت متي .عمتلمجا في تاقبطلا نع رظ

تُسناجتم فكبرتعي عمتلمجا دارفأ فاك اذإ ةقيرطلا

ْ.

عيمتص انيئاوشع اىذخأ متيس تيلا ةنيعلا رايتخا تم ، ةساردلا هذى في

لا فصلا بلاط نماث

نم اوتنوبينيج ةيموكتضا ةيوناثلا ةسردتظا ام بحس تمك ،

وعومتغ انبلاط ّٓ

.

نيكرجس انطرك .ؼّ

،

Metodologi Penelitian

( ،سرب كرب ىكتسب :اتركايغوي

َُِْ

،) .ٔٓ

نيكرجس انطرك .ؼْ

،

Metodologi Penelitian

( ،سرب كرب ىكتسب :اتركايغوي

َُِْ

،) .ٔٗ

Referensi

Dokumen terkait

روعشلا ززعي فأ كيد انضيأ كلك ،ةسردلما في اىؤاطعإ تم تيلا سكردلا ركذت لىإ تابجاولا ءاطعإ فإ .تاعوممج فيك مدرف لكشب اىذيفنت متي تيلا ـاهلما ع ةيلكؤسلمبا

في نماثلا فصلا بلاط نأ ىلع لدي اذه .ةيلاع ةئف في جنيفوس اتيج ةيوناثلا ةسردلما.. جذونم قيبطت تم اذإ

قطانلا ملعلما دنع ةيبرعلا ةغللا ميلعت في ةيئاقتنلاا ةقيرطلا قيبطت ىلع ةماع ةرظن امأ نبا ماملإا دهعبم رشع نياثلا فصلا في بلاطلا ىدل ملاكلا ةراهم ميلعت

دق ةيبرعلا ةغللا نأ ىلع لدي اذىو .ةماعلا سرادلدا في اهسيردت متي ةيبرعلا ةغللا .ايسينودنإ في ميلعتلا لداع في تَبك مامتىبا تيظح سينودنإ في ةينيدلا سرادلدا

ب ) ةباتكلا ةراهم ميلعت فادهأ ىدل نوكي نأ وه ةباتكلا ملعت نم ضرغلاو ىلع ةردقلا بلاطلا. في راكفلأا وأ راكفلأا بص ىلع ةردقلا اضيأو عومسم

ظيفحتل ةحمرلا دهعم في تابلاطلا ىدل ةيبرعلا ةغللا ميلعت ىلع يمركلا نآرقلا ظفح يرثتأ

عباسلا فصلا في ذيملات لدل ةيبرعلا ةغللا ملعت جئاتن ىلع ةيساردلا ةيفللخا تَثأت لماب ةلحرم ولوكجنب

لىولاا ةيموكلحا ةيوناثلا ةسردبم ةيبرعلا ةغللا ميلعت في تنترنلاا ىلع ةيبرعلا مادختسا جنلاام. Universitas