• Tidak ada hasil yang ditemukan

QUIZ RELASI and FUNGSI (1)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "QUIZ RELASI and FUNGSI (1)"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

1. UN 2007/2008

Fungsi f dinyatakan dengan rumus f(x) = ax + b. Jika f(2) = 3 dan f(–3) = 13, maka nilai –a + b adalah …..

A. – 12 C. –3

B. 9 D. 11

2. Diketahui f(x) = ax + b. Jika f(2) = –5 dan f(–4) = 7, maka rumus f(x) adalah ….

A. f(x) = 2x – 3 B. f(x) = –2x –3 C. f(x) = –x + 2 D. f(x) = –2x –1

3. Diketahui f(x) = px + q, jika f(–3) = –7 dan f(2) = 8. Maka nilai f(10) adalah….

A. 22 C. 26

B. 30 D. 32

4. Jika f(x) = 5 – 6x dan f(p) = 35, maka nilai p adalah …..

A. –7 C. –6

B. –5 D. –4

5. Fungsi f ditentukan dengan rumus f(x) = ax + b. Bila f(2) = 1 dan f(4) = 7, maka nilai a + 2b adalah….

A. –7 C. –2

B. 2 D. 7

6. Diketahui f(t) = 5t2 + 7t + 6. Jika –4

dipetakan oleh f(t) ke k, maka nilai dari (2k + 1) adalah ….

A. 101 C. 107

B. 117 D. 217

7. Diketahui pemetaan f : x → y = f(x). Jika y + 6x – 3 = 5x + 2, maka y = 26 adalah bayangan dari x = …..

A. –21 C. –12

B. –8 D. –5

8. Diketahui h(t) = 4t + 6t –10.

Jika h(k) = –4, maka nilai k adalah ….

A. 2 C.

3

5

B.

5

6

D.

7

10

9. Diketahui dua grafik fungsi f(x) = 2x + 8 dan g(x) = ax + b. Jika grafik f(x) dan g(x) saling sejajar, maka nilai a adalah ….

A. 8 C. 4

B. 2 D. 1

10. Diketahui rumus fungsi f(x) = 4x + 10. Jika g(x) = f(x + 2) + 2f(x2) – (f(x))2.

Maka g(2) adalah…..

A. – 254 C. – 424

B. – 442 D. – 264

1. UN 2007/2008

Fungsi f dinyatakan dengan rumus f(x) = ax + b. Jika f(2) = 3 dan f(–3) = 13, maka nilai –a + b adalah …..

A. – 12 C. –3

B. 9 D. 11

2. Diketahui f(x) = ax + b. Jika f(2) = –5 dan f(–4) = 7, maka rumus f(x) adalah ….

A. f(x) = 2x – 3 B. f(x) = –2x –3 C. f(x) = –x + 2 D. f(x) = –2x –1

3. Diketahui f(x) = px + q, jika f(–3) = –7 dan f(2) = 8. Maka nilai f(10) adalah….

A. 22 C. 26

B. 30 D. 32

4. Jika f(x) = 5 – 6x dan f(p) = 35, maka nilai p adalah …..

A. –7 C. –6

B. –5 D. –4

5. Fungsi f ditentukan dengan rumus f(x) = ax + b. Bila f(2) = 1 dan f(4) = 7, maka nilai a + 2b adalah….

A. –7 C. –2

B. 2 D. 7

6. Diketahui f(t) = 5t2 + 7t + 6. Jika –4

dipetakan oleh f(t) ke k, maka nilai dari (2k + 1) adalah ….

A. 101 C. 107

B. 117 D. 217

7. Diketahui pemetaan f : x → y = f(x). Jika y + 6x – 3 = 5x + 2, maka y = 26 adalah bayangan dari x = …..

A. –21 C. –12

B. –8 D. –5

8. Diketahui h(t) = 4t + 6t –10.

Jika h(k) = –4, maka nilai k adalah ….

A. 2 C.

3

5

B.

5

6

D.

7

10

9. Diketahui dua grafik fungsi f(x) = 2x + 8 dan g(x) = ax + b. Jika grafik f(x) dan g(x) saling sejajar, maka nilai a adalah ….

A. 8 C. 4

B. 2 D. 1

10. Diketahui rumus fungsi f(x) = 4x + 10. Jika g(x) = f(x + 2) + 2f(x2) – (f(x))2.

Maka g(2) adalah…..

A. – 254 C. – 424

Referensi

Dokumen terkait

Pada kegiatan belajar ini, akan didiskusikan grafik dari fungsi trigonometri. Sifat utama grafik fungsi ini adalah periodik. Sebelum Anda menggambar grafik fungsi

Himpunan pasangan berurutan berikut yang merupakan fungsi adalah ….. Diagram di bawah ini yang merupakan fungsi

Siswa dapat menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan konsep dan sifat-sifat Relasi dan Fungsi..

informasi apa saja yang dapat diperoleh dari data, seringkali data divisualisasikan dalam bentuk grafik atau tabel..  Visualisasi data dalam bentuk grafik dan

Contoh yang terakhir ini bukan relasi maupun fungsi, dikarenakan ada anggota A (domain) yang tidak mempunyai pasangan. Karena syarat relasi adalah tiap anggota A mempunyai pasangan di

Ditinjau dari segi teori set, fungsi adalah sebagai relasi yang tidak mempunyai pasangan urut dengan unsur pertama yang sama.. CARA

Tujuan Pembelajaran : a) Mengerti apa yang dimaksud dengan relasi dari satu himpunan ke himpunan yang lain dan mengetahui bagaimana cara menuliskannya baik

"elain menggunakan diagram panah dan kartesius1 sebuah relasi yang menghubungkan himpunan yang satu dengan himpunan lainnya dapat disajikan dalam bentuk himpunan