1
PENERAPAN
METODE KOOPERATIF TIPE
QUESTION
STUDENT HAVE
UNTUK MENINGKATKAN PARTISIPASI
PESERTA DIDIK DENGAN MEMANFAATKAN
GESCHOOL
PADA MATA PELAJARAN TIK
(Studi Kasus SMP N 1 Salatiga Kelas IX E Tahun Ajaran
2014/2015)
1)
Gadis Pertiwi,
2)Adriyanto Juliastomo Gundo, S.Si., M.Pd.
Fakultas Teknologi Informasi
Universitas Kristen Satya Wacana
Jl. Diponegoro 52-60, Salatiga 50711, Indonesia
Email:
1)[email protected],
2)[email protected]
Abstract
Research in SMP N 1 Salatiga deal with a problem of the lack of student’s
participation during the learning in the classroom. Cooperative learning type “question student have” applied to increase the participation of learners. Utilizing GeSchool as a medium of learning outside of instructional hours. Research is classroom action research. Action research consists of four phases: planning, implementation, observation, and reflection. The results of the study in the first cycle to the second cycle showed increased participation of learners. Results response has been from learners through questionnaires showed 88.89% agreed with the
implementation of cooperative type “question student have”.
Keyword: participation, question student have, geschool
Abstrak
Penelitian di SMP N 1 Salatiga membahas permasalahan yang terjadi, yaitu minimnya partisipasi peserta didik saat pembelajaran di kelas. Metode pembelajaran kooperatif tipe question student have diterapkan untuk meningkatkan partisipasi peserta didik. Memanfaatkan GeSchool sebagai media pembelajaran di luar jam pembelajaran. Penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas. Penelitian tindakan kelas terdiri dari empat tahap, yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan , dan refleksi. Hasil penelitian pada siklus I ke siklus II menunjukkan partisipasi peserta didik meningkat. Hasil tangggapan dari peserta didik melalui angket menunjukan 88,89% setuju dengan diterapkannya pendekatan kooperatif tipe question student have.
Kata kunci : partsipasi, question student have, geschool
1)
Mahasiswa Fakultas Teknologi Informasi Jurusan Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer, Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga
2)
