• Tidak ada hasil yang ditemukan

Perbedaan Work-Family Conflict Ditinjau dari Locus of Control Internal dan Locus of Control Eksternal Pada Karyawan

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Perbedaan Work-Family Conflict Ditinjau dari Locus of Control Internal dan Locus of Control Eksternal Pada Karyawan"

Copied!
38
0
0

Teks penuh

(1)
(2)

RAHASIA

SKALA

PENELITIAN

FAKULTAS PSIKOLOGI

UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

MEDAN

2016

(3)

Dengan hormat,

Dalam rangka memenuhi persyaratan untuk menyelesaikan

pendidikan sarjana di Fakultas Psikologi USU, saya membutuhkan

sejumlah data yang hanya akan saya peroleh dengan adanya kerjasama

dari Bapak/Ibu dalam mengisi skala ini.

Skala ini terdiri dari 54 pernyataan yang menggambarkan

keadaan Bapak/Ibu. Saya mohon Bapak/Ibu sekalian bersedia

meluangkan waktu untuk mengisi skala ini. Dalam mengisi skala ini,

tidak ada jawaban yang

benar atau salah

. Saya sangat berharap

jawaban yang Bapak/Ibu berikan merupakan jawaban yang

sesungguhnya, tanpa mendiskusikan jawaban dengan orang lain. Saya

harap Bapak/Ibu menjawab dengan terbuka, jujur, dan apa adanya.

Semua jawaban serta identitas Bapak/Ibu sekalian akan

dijaga

kerahasiaannya

dan hanya akan digunakan untuk kepentingan

penelitian ini. Petunjuk cara pengisian skala akan dijelaskan lebih

lanjut. Diharapkan Bapak/Ibu sekalian membaca petunjuk cara

pengisian skala terlebih dahulu dan saat menjawab pastikan bahwa

Bapak/Ibu sekalian menjawab seluruh pernyataan tanpa ada yang

terlewati atau belum diisi.

Saya mengucapkan terima kasih banyak atas partisipasi

Bapak/Ibu sekalian dalam penelitian ini. Bantuan dari Bapak/Ibu

sekalian merupakan kontribusi yang sangat besar dan sangat berarti

bagi penelitian ini.

Hormat Saya,

(4)

IDENTITAS DIRI

Nama/Inisial

:

Usia

:

Jenis Kelamin :

Status

: Sudah menikah

PETUNJUK UMUM

(5)

PETUNJUK PENGISIAN

Berikut merupakan sejumlah pernyataan mengenai bagaimana Anda

mempersepsikan peristiwa yang terjadi dalam hidup Anda, dan bagaimana

kehidupan Anda dalam pekerjaan dan keluarga Anda. Anda diminta untuk

memberikan jawaban atas setiap pernyataan dengan di kolom yang tersedia

di sebelah kanan kolom pernyataan. Gunakan skala berikut untuk

mengindikasikan tingkat kesetujuan ataupun ketidaksetujuan Anda terhadap

setiap pernyataan.

STS

: Anda

Sangat

Tidak Setuju

dengan pernyataan tersebut.

TS

: Anda

Tidak Setuju

dengan pernyataan tersebut.

N

: Anda

Netral

dengan pernyataan tersebut.

S

: Anda

Setuju

dengan pernyataan tersebut.

SS

: Anda

Sangat

Setuju

dengan pernyataan tersebut

Berikan tanda (X) pada kolom yang sesuai dengan tingkat kesetujuan Anda

terhadap setiap pernyataan berikut.

Contoh:

No.

Pernyataan

STS TS

N

S

SS

1.

Saya merasa kehidupan saya

sangat membosankan

X

Bila Anda melakukan kesalahan ataupun hendak memperbaiki pilihan

jawaban Anda, silakan mencoret tanda (X) sebelumnya dan berikan tanda

(X) kembali di kolom yang benar.

Contoh:

No.

Pernyataan

STS TS

N

S

SS

(6)

sangat membosankan

Mohon baca dan pahami setiap pernyataan dengan cermat sebelum

menuliskan jawaban.

Selamat Mengerjakan.

SKALA 1

No.

Pernyataan

STS TS

N

S

SS

1.

Mampu atau tidaknya saya untuk

menjadi seorang pemimpin sebagian

besar tergantung pada kemampuan

saya

2.

Sebagian besar hidup saya

ditentukan oleh kejadian-kejadian

yang tak disengaja

3.

Saya merasa apa yang terjadi di

kehidupan saya sebagian besar

ditentukan oleh orang-orang yang

berkuasa

4.

Kemungkinan saya untuk

mengalami kecelakaan mobil

sebagian besar tergantung pada

keahlian saya sebagai seorang supir

5.

Saat saya membuat rencana, saya

(7)

itu dapat berjalan

6.

Seringkali saya tidak dapat

menghindar dari kesialan

7.

Saat saya mendapatkan apa yang

saya inginkan, biasanya karena saya

beruntung

No.

Pernyataan

STS TS

N

S

SS

8.

Walaupun saya mungkin memiliki

kemampuan yang baik, saya tidak

akan diberikan tanggung jawab

sebagai seorang pemimpin jika saya

tidak mampu mengambil hati

orang-orang yang berkuasa

9.

Seberapa banyak teman yang saya

miliki tergantung pada seberapa

baiknya sifat saya

10. Saya seringkali mengalami kejadian

yang sebelumnya telah saya prediksi

akan terjadi

11. Hidup saya sangat dikontrol oleh

orang-orang lain yang berkuasa

12. Kemungkinan saya untuk

(8)

tergantung pada keberuntungan

13. Orang-orang seperti saya memiliki

kesempatan yang sangat kecil untuk

melindungi urusan-urusan pribadi

saya saat terjadi konflik dengan

kelompok yang berkuasa

No.

Pernyataan

STS TS

N

S

SS

14. Saya tidak perlu berencana terlalu

jauh ke depan karena banyak hal

yang ternyata dipengaruhi oleh

keberuntungan atau kesialan

15. Saya bisa mendapatkan apa yang

saya inginkan jika saya mampu

menyenangkan hati atasan saya

16. Mampu tidaknya saya menjadi

seorang pemimpin tergantung pada

keberuntungan saya untuk berada di

tempat dan waktu yang tepat

17. Jika orang-orang penting tidak

menyukai saya, mungkin saya tidak

(9)

18. Saya bisa menentukan apa yang

akan terjadi di dalam hidup saya

19. Saya biasanya mampu menangani

urusan-urusan pribadi saya

20. Kemungkinan saya untuk tertimpa

kecelekaan mobil sebagian besar

tergantung pada pengendara lainnya

21. Saat saya mendapatkan apa yang

saya inginkan, biasanya karena saya

bekerja keras untuk hal itu

No.

Pernyataan

STS TS

N

S

SS

22. Agar rencana-rencana saya dapat

berjalan, saya memastikan bahwa

rencana-rencana itu sesuai dengan

keinginan orang-orang yang

berkuasa atas diri saya

23. Hidup saya ditentukan oleh

perilaku-perilaku saya sendiri

24. Banyak tidaknya teman yang saya

(10)

SKALA 2

No.

Pernyataan

STS TS

N

S

SS

1.

Tingginya jam kerja membuat waktu

saya untuk berkumpul bersama

keluarga menjadi berkurang

2.

Saya sulit bersikap santai ketika

bersama keluarga di rumah karena

saya selalu merasa cemas saat

teringat masalah pekerjaan

3.

Masalah pekerjaan tidak

mengganggu hubungan saya dengan

keluarga

4.

Tuntutan pekerjaan membuat saya

sulit untuk berperilaku sesuai

dengan keinginan keluarga

5.

Jadwal pekerjaan saya tidak

menghalangi saya untuk hadir dalam

acara-acara keluarga

6.

Tuntutan pekerjaan membuat saya

jarang bisa hadir dalam acara-acara

keluarga

7.

Saya kurang mampu bersikap

(11)

saya dituntut untuk selalu bersikap

tegas di tempat kerja

No.

Pernyataan

STS TS

N

S

SS

8.

Saya mudah melampiaskan amarah

kepada anggota keluarga jika saya

mengalami masalah dalam pekerjaan

9.

Saya tidak mencampurkan masalah

pekerjaan dengan urusan keluarga

10. Jadwal pekerjaan saya tidak

mengganggu waktu saya bersama

keluarga

11. Tuntutan pekerjaan tidak

menghalangi saya untuk tetap

bersikap penuh kasih sayang

terhadap keluarga

12. Saya lebih banyak menghabiskan

waktu untuk bekerja daripada

bersama keluarga

13. Walaupun pulang kerja dalam

keadaan lelah, saya kembali

bersemangat ketika bertemu dengan

keluarga di rumah

(12)

stress yang membuat saya tidak bisa

sepenuhnya memenuhi tuntutan

keluarga

No.

Pernyataan

STS TS

N

S

SS

15. Saya tergesa-gesa ketika melakukan

tugas-tugas di rumah karena saya

dituntut untuk menyelesaikan

pekerjaan tepat waktu

16. Waktu yang saya habiskan untuk

bekerja sesuai dengan harapan

keluarga

17. Urusan pekerjaan menuntut saya

untuk membatasi waktu bersama

keluarga

18. Perilaku saya dalam bekerja tidak

bertentangan dengan perilaku yang

diharapkan keluarga

19. Meskipun banyak masalah di tempat

kerja, namun saya tetap

mencurahkan perhatian sepenuhnya

untuk urusan keluarga

(13)

saya harus menunda jadwal liburan

bersama keluarga

21. Saya bisa menempatkan perilaku

yang sesuai ketika berada di tempat

kerja maupun di rumah

No.

Pernyataan

STS TS

N

S

SS

22. Walaupun sedang berada di rumah,

saya lebih mementingkan urusan

pekerjaan daripada urusan keluarga

23. Tekanan yang saya alami akibat

masalah pekerjaan membuat saya

menjadi kurang fokus dalam urusan

keluarga

24. Saya memiliki waktu luang yang

cukup bersama keluarga

25. Perilaku saya di tempat kerja tidak

mempengaruhi perilaku saya

terhadap keluarga ketika di rumah

26. Kelelahan akibat bekerja membuat

saya tidak bersemangat untuk

melaksanakan tugas-tugas rumah

(14)

tenang walaupun saya sedang

mengalami masalah di tempat kerja

28. Kebiasaan saya di tempat kerja

sering saya terapkan ketika berada di

rumah

No.

Pernyataan

STS TS

N

S

SS

29. Ketika di rumah, saya bisa

berperilaku selayaknya sebagai

seorang suami/istri sesuai dengan

harapan pasangan saya

30. Saya memiliki waktu yang seimbang

antara pekerjaan dan keluarga

Periksa kembali jawaban Anda, jangan sampai ada

pernyataan yang terlewatkan

(15)

Data Mentah Skala Penelitian

Data Mentah Skala

Work-Family Conflict

(16)
(17)
(18)
(19)
(20)
(21)
(22)
(23)
(24)
(25)
(26)

Hasil Utama Penelitian

Variances t-test for Equality of Means

(27)

Equal

Output

WFC

Berdasarkan Usia

(28)
(29)

60 62 sedang

61 57 rendah

62 69 sedang

63 62 sedang

64 64 sedang

65 71 sedang

66 53 rendah

67 64 sedang

68 68 sedang

69 58 rendah

70 87 sedang

71 64 sedang

72 58 rendah

73 63 sedang

74 68 sedang

75 60 rendah

76 87 sedang

Output Kategorisasi

WFC

kategoriwfc

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Valid tinggi 1 1,3 1,3 1,3

sedang 54 71,1 71,1 72,4

rendah 21 27,6 27,6 100,0

Total 76 100,0 100,0

Kategorisasi

LOC

Subjek Total Skor Kategori Kelompok

locin loceks locin loceks

1 32 32 - rendah -

2 36 31 tinggi rendah internal 3 21 64 rendah tinggi eksternal

(30)
(31)

46 35 33 tinggi rendah internal 47 36 35 tinggi rendah internal 48 36 35 tinggi rendah internal 49 36 28 tinggi rendah internal 50 38 33 tinggi rendah internal 51 37 31 tinggi rendah internal 52 18 68 rendah tinggi eksternal

53 32 38 - - -

54 33 36 - rendah -

55 35 38 tinggi - internal

56 35 31 tinggi rendah internal 57 37 35 tinggi rendah internal 58 35 31 tinggi rendah internal 59 36 30 tinggi rendah internal

60 33 32 - rendah -

61 32 33 - rendah -

62 34 30 tinggi rendah internal 63 37 32 tinggi rendah internal 64 37 33 tinggi rendah internal

65 35 37 tinggi - internal

66 36 37 tinggi - internal

(32)

Output Kategorisasi

LOC

Internal

kategorilocin

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Valid tinggi 49 64,5 64,5 64,5

taktergolongkan 11 14,5 14,5 78,9

rendah 16 21,1 21,1 100,0

Total 76 100,0 100,0

Output Kategorisasi

LOC

Eksternal

kategoriloceks

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Valid tinggi 16 21,1 21,1 21,1

taktergolongkan 10 13,2 13,2 34,2

rendah 50 65,8 65,8 100,0

(33)

ALAT UKUR PENELITIAN

Alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini adalah :

1.

Skala

Work-family conflict

Pengambilan data

work family conflict

dalam penelitian ini dilakukan dengan

menggunakan skala

work family conflict

yang disusun oleh peneliti berdasarkan

berdasarkan konsep Greenhaus dan Beutell (1985) yaitu

time-based conflict

,

strain-based conflict

, dan

behavior-based conflict

. Model Skala

work family

conflict

ini menggunakan skala

Likert

. Item terdiri dari pernyataan dengan lima

pilihan jawaban yaitu : SS (Sangat setuju), S (Setuju), N (Netral), TS (Tidak

Setuju), dan STS (Sangat Tidak Setuju). Skala disajikan dalam bentuk pernyataan

favourable

(mendukung) atau

unfavourable

(tidak mendukung). Nilai setiap

pilihan bergerak dari 1 sampai 5. Bobot penilaian untuk pernyataan

favourable

adalah SS = 5, S = 4, N=3, TS = 2, dan STS = 1. Sedangkan bobot penilaian untuk

pernyataan

unfavourable

adalah SS =1, S = 2, N= 3, TS = 4, dan STS = 5.

Semakin tinggi skor skala

work-family conflict

, maka semakin tinggi

work-family conflict

yang dialami seorang karyawan. Sebaliknya, semakin rendah skor

skala

work-family conflict

, maka semakin rendah

work-family conflict

yang

dialami karyawan.

Tabel 1

.

Blue Print

Skala

Work Family Conflict

No

Aspek

Favourable

Unfavourable

1

Time based conflict

1,6,12,17,20

5,10,16,24,30

2

Strain based conflict

2,8,14,23,26

3,9,13,19,27

3

Behavior based conflict

4,7,15,22,28

11,18,21,25,29

(34)

Skala

Work-Family Conflict

No.

Pernyataan

STS

TS

N

S

SS

1.

Tingginya jam kerja membuat waktu saya untuk

berkumpul bersama keluarga menjadi berkurang

2.

Saya sulit bersikap santai ketika bersama

keluarga di rumah karena saya selalu merasa

cemas saat teringat masalah pekerjaan

3.

Masalah pekerjaan tidak mengganggu hubungan

saya dengan keluarga

4.

Tuntutan pekerjaan membuat saya sulit untuk

berperilaku sesuai dengan keinginan keluarga

5.

Jadwal pekerjaan saya tidak menghalangi saya

untuk hadir dalam acara-acara keluarga

6.

Tuntutan pekerjaan membuat saya jarang bisa

hadir dalam acara-acara keluarga

7.

Saya kurang mampu bersikap lembut terhadap

keluarga karena saya dituntut untuk selalu

bersikap tegas di tempat kerja

8.

Saya mudah melampiaskan amarah kepada

anggota keluarga jika saya mengalami masalah

dalam pekerjaan

9.

Saya tidak mencampurkan masalah pekerjaan

dengan urusan keluarga

10.

Jadwal pekerjaan saya tidak mengganggu waktu

saya bersama keluarga

11.

Tuntutan pekerjaan tidak menghalangi saya

untuk tetap bersikap penuh kasih sayang

terhadap keluarga

12.

Saya lebih banyak menghabiskan waktu untuk

bekerja daripada bersama keluarga

13.

Walaupun pulang kerja dalam keadaan lelah,

saya kembali bersemangat ketika bertemu

dengan keluarga di rumah

14.

Pekerjaan saya selalu menimbulkan stress yang

membuat saya tidak bisa sepenuhnya memenuhi

tuntutan keluarga

15.

Saya tergesa-gesa ketika melakukan tugas-tugas

di rumah karena saya dituntut untuk

menyelesaikan pekerjaan tepat waktu

16.

Waktu yang saya habiskan untuk bekerja sesuai

dengan harapan keluarga

(35)

18.

Perilaku saya dalam bekerja tidak bertentangan

dengan perilaku yang diharapkan keluarga

19.

Meskipun banyak masalah di tempat kerja,

namun saya tetap mencurahkan perhatian

sepenuhnya untuk urusan keluarga

20.

Padatnya jadwal pekerjaan membuat saya harus

menunda jadwal liburan bersama keluarga

21.

Saya bisa menempatkan perilaku yang sesuai

ketika berada di tempat kerja maupun di rumah

22.

Walaupun sedang berada di rumah, saya lebih

mementingkan urusan pekerjaan daripada urusan

keluarga

23.

Tekanan yang saya alami akibat masalah

pekerjaan membuat saya menjadi kurang fokus

dalam urusan keluarga

24.

Saya memiliki waktu luang yang cukup bersama

keluarga

25.

Perilaku saya di tempat kerja tidak

mempengaruhi perilaku saya terhadap keluarga

ketika di rumah

26.

Kelelahan akibat bekerja membuat saya tidak

bersemangat untuk melaksanakan tugas-tugas

rumah

27.

Ketika berada di rumah, saya merasa tenang

walaupun saya sedang mengalami masalah di

tempat kerja

28.

Kebiasaan saya di tempat kerja sering saya

terapkan ketika berada di rumah

29.

Ketika di rumah, saya bisa berperilaku

selayaknya sebagai seorang suami/istri sesuai

dengan harapan pasangan saya

30.

Saya memiliki waktu yang seimbang antara

pekerjaan dan keluarga

2.

Skala

IPC

(

Internality Powerful-others Chance

)

Pengambilan data

locus of control

dalam penelitian ini dilakukan dengan

menggunakan

skala

IPC

(

Internality

Powerful-others

Chance

)

yang

(36)

(

Internality Powerful-others Chance

) ini disusun berdasarkan aspek-aspek

locus

of control

yang terdiri dari

internality

(keyakinan seseorang bahwa

kejadian-kejadian dalam hidupnya ditentukan oleh kemampuannya sendiri)

,

powerful-others

(keyakinan seseorang bahwa kejadian-kejadian dalam hidupnya ditentukan

terutama oleh orang lain yang berkuasa)

,

dan

chance

(keyakinan seseorang bahwa

kejadian-kejadian dalam hidupnya ditentukan terutama oleh nasib, peluang, dan

keberuntungan)

.

Skala

IPC

(

Internality Powerful-others Chance

) merupakan skala

yang terdiri dari 24 aitem yang memuat pernyataan

favourable.

Model Skala

IPC

(

Internality Powerful-others Chance

) ini menggunakan skala

Likert

. Item terdiri

dari pernyataan dengan lima pilihan jawaban yaitu : SS (Sangat setuju), S

(Setuju), N (Netral), TS (Tidak Setuju), dan STS (Sangat Tidak Setuju). Bobot

penilaian untuk pernyataan

favourable

adalah SS = 5, S = 4, N=3, TS = 2, dan

STS = 1.

Interpretasi atas hasil pengukuran skala

IPC

(

Internality Powerful-others

Chance

) ini adalah dengan cara memasukkan skor indikator

internality

ke dalam

orientasi

locus of control

internal, sedangkan skor indikator

powerful-others

dan

chance

dimasukkan ke dalam orientasi

locus of control

eksternal. Selanjutnya

untuk melakukan kategorisasi kelompok

locus of control

internal dan

locus of

control

eksternal dilakukan dengan menggunakan kategorisasi standar error

pengukuran (

standard error of measurement

).

Tabel 2

.

Blue Print

Skala

IPC

(

Internality Powerful-others Chance

)

No.

Indikator

Nomor aitem

1.

Internality

1,4,5,9,18,19,21,23.

2.

Powerful-others

3,8,11,13,15,17,20,22.

(37)

Total aitem

24

Skala

IPC

(

Internality Powerful-others Chance

)

No.

Pernyataan

STS

TS

N

S

SS

1.

Mampu atau tidaknya saya untuk menjadi

seorang pemimpin sebagian besar tergantung

pada kemampuan saya

2.

Sebagian besar hidup saya ditentukan oleh

kejadian-kejadian yang tak disengaja

3.

Saya merasa apa yang terjadi di kehidupan saya

sebagian besar ditentukan oleh orang-orang yang

berkuasa

4.

Kemungkinan saya untuk mengalami kecelakaan

mobil sebagian besar tergantung pada keahlian

saya sebagai seorang supir

5.

Saat saya membuat rencana, saya hampir selalu

yakin bahwa rencana itu dapat berjalan

6.

Seringkali saya tidak dapat menghindar dari

kesialan

7.

Saat saya mendapatkan apa yang saya inginkan,

biasanya karena saya beruntung

8.

Walaupun saya mungkin memiliki kemampuan

yang baik, saya tidak akan diberikan tanggung

jawab sebagai seorang pemimpin jika saya tidak

mampu mengambil hati orang-orang yang

berkuasa

9.

Seberapa banyak teman yang saya miliki

tergantung pada seberapa baiknya sifat saya

10.

Saya seringkali mengalami kejadian yang

sebelumnya telah saya prediksi akan terjadi

11.

Hidup saya sangat dikontrol oleh orang-orang

lain yang berkuasa

12.

Kemungkinan saya untuk mengalami kecelakaan

mobil sangat tergantung pada keberuntungan

13.

Orang-orang seperti saya memiliki kesempatan

yang sangat kecil untuk melindungi

urusan-urusan pribadi saya saat terjadi konflik dengan

kelompok yang berkuasa

(38)

oleh keberuntungan atau kesialan

15.

Saya bisa mendapatkan apa yang saya inginkan

jika saya mampu menyenangkan hati atasan saya

16.

Mampu tidaknya saya menjadi seorang

pemimpin tergantung pada keberuntungan saya

untuk berada di tempat dan waktu yang tepat

17.

Jika orang-orang penting tidak menyukai saya,

mungkin saya tidak akan memiliki banyak teman

18.

Saya bisa menentukan apa yang akan terjadi di

dalam hidup saya

19.

Saya biasanya mampu menangani urusan-urusan

pribadi saya

20.

Kemungkinan saya untuk tertimpa kecelekaan

mobil sebagian besar tergantung pada

pengendara lainnya

21.

Saat saya mendapatkan apa yang saya inginkan,

biasanya karena saya bekerja keras untuk hal itu

22.

Agar rencana-rencana saya dapat berjalan, saya

memastikan bahwa rencana-rencana itu sesuai

dengan keinginan orang-orang yang berkuasa

atas diri saya

23.

Hidup saya ditentukan oleh perilaku-perilaku

saya sendiri

Gambar

Tabel 1. Blue Print Skala Work Family Conflict

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan paparan dan pembahasan menyimpulkan bahwa: 1) makna denotasi yang ada pada iklan adalah adanya hubungan keluarga antara anak dan orang tua khususnya anak dan ayah,

Pada tahun 2016 ini, Direktorat Jendral Sumber Daya IPTEK dan DIKTI, Kemristekdikti, bekerjasama dengan Lembaga Pengelola Dana Pendidikan (LPDP), menyediakan program Beasiswa

meningkatkan pendapatan asli desa (PADes) yang berasal dari Badan Usaha. Milik Desa, dipandang perlu adanya penyertaan modal oleh Pemerintah

Keputusan Presiden Nomor 121/P Tahun 2014 tentang Pembentukan Kementerian dan Pengangkatan Menteri Kabinet Kerja Periode Tahun 2014-2019, Permenristekdikti Nomor 15

Menetapkan : PERATURAN DESA JATILOR KECAMATAN GODONG KABUPATEN GROBOGAN TENTANG PERTANGGUNG JAWABAN PELAKSANAAN ANGGARAN PENDAPATAN DAN BELANJA DESA (APBDesa)

c.' S eleksi protokorm setelah transform asi, dan d. P em buktian transform an dan transgenik anggrek. M etode transform asi genetik ke tanam an anggrek P. amabilis sesuai klaim 1,

Puji Syukur kehadirat Allah SWT atas segala limpahan rahmat dan karuniaNya kepada kita semua, dan tidak lupa pula shalawat serta salam kita haturkan kepada

It means that there was a significant difference of students‟ achievement after implementation was better than before, the questionnaire result showed that the students gave the