• Tidak ada hasil yang ditemukan

J00830

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan " J00830"

Copied!
144
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 2  Deskripsi Kategori Penyesuaian Diri mahasiswa
Gambar 1. Grafik angka partisipasi Sekolah
Tabel 1. Model Pembelajaran Berbasis Konstruktivisme
Tabel 2. Aktivitas Pembelajaran
+7

Referensi

Dokumen terkait

terhadap indeks prestasi kumulatif mahasiswa Pendidikan Biologi FKIP. UMS angkatan

Pengaruh Motivasi Belajar, Gaya Belajar dan Berpikir Kritis terhadap Indeks Prestasi Kumulatif (Studi Empiris Mahasiswa Akuntansi Fakultas Ekonomi Universitas

Instrumen yang digunakan adalah sebagai berikut: Angket Gaya Belajar Mahasiswa Atlet dan data hasil prestasi akademik berupa data Indeks Prestasi Kumulatif

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya hubungan antara jam belajar mahasiswa dengan Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) Mahasiswa

Terdapat perbedaan yang signifikan antara indeks prestasi kumulatif mahasiswa yang berasal dari jalur ujian tulis dan indeks prestasi kumulatif mahasiswa yang berasal dari

Berdasarkan hasil penelitian mengenai Hubungan Motivasi Belajar dengan Indeks Prestasi Kumulatif mahasiswa menunjukan tidak ada hubungan yang signifikan antara motivasi

Sedangkan Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) yang digunakan sebagai alat ukur prestasi akademik pada penelitian ini adalah indeks prestasi yang dihitung

PENGARUH KOMPETENSI DOSEN, MOTIVASI BELAJAR DAN INDEKS PRESTASI KUMULATIF TERHADAP KETERAMPILAN PEMASANGAN ALAT KONTRASEPSI DALAM RAHIM OLEH MAHASISWA PRODI D3KEBIDANAN UNISSULA