• Tidak ada hasil yang ditemukan

R ItemTIMSS2 KumpB11

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "R ItemTIMSS2 KumpB11"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

Mata Pelajaran Matematik

Pelajar akan diajar untuk melakukan pengiraan yang melibatkan gabungan operasi tambah, tolak, darab dan bahagi nombor bulat untuk menyelesaikan masalah.

Hasil Pembelajaran Pelajar akan dapat menyelesaikan masalah yang melibatkan gabungan operasi tambah, tolak, darab dan bahagi nombor bulat.

Pengetahuan Sedia Ada

Pelajar tahu melakukan empat operasi asas. Catatan

Contoh Soalan CRQ :

Masa Kadar Bayaran Parkir Kereta(RM)

jam pertama 1.00

jam berikutnya 1.50

Jadual 1

Jadual 1 menunjukkan kadar bayaran meletak kereta di sebuah pasaraya. Berapakah bayaran yang perlu dibayar jika Kanang memarkir keretanya selama 3 jam? Sekiranya Kanang membayar dengan menggunakan wang RM20, berapakah baki wang yang diterima?

Panduan Permarkahan:

(2)

Skor 1 : Langkah pengiraan atau nilai di dalam formula adalah betul tetapi jawapan tidak lengkap.

Skor 0 : Lain-lain jawapan / Tidak menjawab

Contoh Jawapan :

Skor 2 :

jam pertama = RM1.00

2 jam berikutnya = 2 × RM1.50

= 5 × RM1.50

= RM7.50

Jumlah bayaran = RM1.00 + RM7.50 = RM8.50

Baki wang = RM20.00 – RM8.50 = RM11.50

Skor 1 :

jam pertama = RM1.00

2 jam berikutnya = 2 × RM1.50

(3)

= RM7.50

Jumlah bayaran = RM1.00 + RM7.50 = RM8.50 (Jawapan tidak lengkap)

Referensi

Dokumen terkait

1. Memahami definisi, konsep, hukum, prinsip dan teorem yang berkaitan dengan Nombor, Bentuk dan Ruang dan Perkaitan. Memperluaskan penggunaan kemahiran operasi asas tambah,

Melakukan operasi asas darab (sifir dua, lima, sepuluh dan empat) dan bahagi (melibatkan pembahagian dengan dua, lima, sepuluh dan empat).

Melakukan pengiraan melibatkan gabungan operasi penambahan, penolakan, pendaraban dan pembahagian perpuluhan untuk menyelesaikan masalah. Hasil Pembelajaran Pelajar dapat

Menyelesaikan masalah yang melibatkan gabungan operasi penambahan, penolakan, pendaraban dan pembahagian pecahan termasuk menggunakan tanda kurung.. Pengetahuan Sedia Ada Murid

Cadangan aktiviti: Gunakan  objek, gambar, garis nombor,  abakus 4:1, perisian dan  pengiraan secara mental  untuk mewakilkan pengiraan 

Tiga corak pemikiran tentang makna bahagi membabitkan nombor bulat bahagi pecahan ditafsirkan oleh peserta kajian, iaitu Rina mentafsir makna bahagi sebagai

1. menyatakan konsep tolak melalui proses pengasingan. menulis ayat matematik bagi operasi tolak. melengkapkan ayat matematik bagi operasi tolak yang melibatkan nombor hingga

Di samping itu latihan mencongak yang lebih kerap dan menghafal fakta yang berkaitan dengan empat operasi asas iaitu tambah, tolak, darab dan bahagi perlu diberi tumpuan