RPS COM205 RPS Public Speaking

(1)

RENCANA PEMBELAJARAN

SEMESTER

F-0653

Issue/Revisi :

Tanggal Berlaku : 1 Agustus2016 Untuk Tahun Akademik : 2016/2017

Masa Berlaku : 4 (empat) tahun Jml Halaman : 7 halaman

Mata Kuliah : Public Speaking Kode MK : COM 205

Program Studi : Ilmu Komunikasi Penyusun : Reni Dyanasari, M.Si

sks : 4 Kelompok Mata

Kuliah

: Mayor

1. Deskripsi Singkat: Mata kuliah ini memberikan pemahaman tentang teori dan praktik berkomunikasi lisan yang dilakukan di depan publik seperti presentasi ilmiah, pidato formal maupun informal. Materi perkuliahan meliputi identifikasi audiens, merencanakan pesan untuk publik, memahami respon audiens, serta bagaimana melakukan evaluasi hasil. Selain itu perkuliahan juga bertujuan untuk melatih keberanian dan kreativitas berbicara, metode ice breaking, perangkat visual yang dibutuhkan dalam komunikasi publik, bahasa tubuh, serta penggunaan alat bantu sebagai upaya untuk mencapai efektivitas dalam komunikasi publik.

2. Unsur Capaian Pembelajaran: Mahasiswa mampu memiliki pemahaman terkait teori dan konsep dasar dasar public speaking.  Kehadiran 10%

 Partisipasi di Dalam Kelas, Quiz, Tugas, Attitude 25%  UTS 30%

 UAS 35 % 3. Kriteria Penilaian

 Kemampuan menulis naskah

 Kemampuan berbicara di muka umum  Mengnal Teori dan Konsep Public Speaking  Mempersiapkan Presentasi

 Kemampuan menguasai Audiens 4. Daftar Referensi

 Lucas (2009). The Art of Public Speaking 10th_{Edition: Mc Graw Hill.}

 Laskowski (2002). 10 to More Confident : The Philip Lief Group, Inc.

(2)

Minggu Kemampuan Akhir yang_Diharapkan Bahan Kajian_{(Materi Ajar)} Bentuk Pembelajaran Kriteria/Indikator_Penilaian Bobot_Nilai

Standar Kompetensi

Profesi

1-3

Mahasiswa mampu memahami kompetensi yang diharapkan, proses perkuliahan, tugas, ujian dan kontrak belajar.

Mahasiswa mampu memahami definisi public speking, etika public speaking, dan

mengedepankan kemampuan mendengar untuk bisa menjadi seorang spreaker

1. RPS

2. Kontrak Kuliah 3. Definisi Public

Speaking

4. Etika Public Seaking

Mahasiswa mampu menyusun naskah yang sesuai dengan

audiens serta mampu

membubuhkan data/ konten yang memperkuat naskah

1. Structure of Speech

Etika, Audiens,

Structure of

Speech 5%

7 Mahasiswamempresentasikan naskah yangmampu sudah disusun

Ceramah Diskusi

Asistensi Naskah

8 UTS naskah, ekspresi, volume, dan durasi

30%

9-14

Mahasiswa mampu memahami teknik dalam public speaking agar dapat tampil dengan maksimal di muka umum

1. Voice

Struktur naskah,

Teknik dalam

public speaking, Audiens

(3)

Movement 6. Visual Aids 7. Yang harus

dihindari dalam public speaking

15 Mahasiswa memahami teori dankonsep public speaking secara

keseluruhan Quiz

Kempuan

Presentasi dan memaparkan masing-masing materi dengan

jelas dan

menyeluruh berdasarkan arahan yang telah diberikan

sebelumnya.

5%

16 UAS Paper organisasi PR

Format Penulisan Penjelasan masing-masing

poin yang

menyeluruh Kreatifitas

memaparkan dari seluruh materi

yang telah

diperoleh dikelas.

35%



DESKRIPSI TUGAS

Mata Kuliah : Public Speaking Kode MK : COM 205 Minggu ke : 2, 4, 8, 10 Tugas ke : 1, 2, 3, 4

(4)

Uraian Tugas: a. Obyek

Praktik depan kamera

b. Yang Harus Dikerjakan dan Batasan-Batasan Video durasi 10 menit (3 vlog), 15 menin (1 vlog)

c. Metode/Cara Kerja/Acuan yang Digunakan

Dilakukan dengan perorangan atau kelompok, dengan lokasi sesai konsep yang sudah disusun, dan dapat diedit agar lebih menarik

d. Dekripsi Luaran Tugas yang Dihasilkan Video blog.

Kriteria Penilaian: Terkait materi yang sudah dipelajari sebelumnya, semakin banyak jumlah pertemuan kelas, semakin meningkat jumlah kriteria penilaian.

Mata Kuliah : Public Speaking Kode MK : COM 2015

Minggu ke : 7 Tugas ke : 2

Tujuan Tugas: Mahasiswa mampu menjelaskan mengenaik konsep public speaking yang sudah dipelajari

Uraian Tugas: a. Obyek

b. Yang Harus Dikerjakan dan Batasan-Batasan Menjawab pertanyaan

c. Metode/Cara Kerja/Acuan yang Digunakan Penjelasan sesuai materi yang telah dipelajari

d. Dekripsi Luaran Tugas yang Dihasilkan

Kriteria Penilaian: Kesesuaikan dengan materi dan praktek yang sudah dilakukan



RUBRIK PENILAIAN

(5)

Jenjang/Grade Angka/Skor Deskripsi/Indikator Kerja

A _{90 - 100}

Menghasilkan luaran (tulisan/ materi presentasi) yang sesuai dengan arahan dosen dan secara komprehensif sesuai dengan pembahasan dari konsep atau teori dari teks book atau materi ajar dosen, dan secara kreatif/ kritis melakukan pembahasan berdasarkan temuan pribadi/ kelompok.

B 75 - 89 Menghasilkan luaran (tulisan/ materi presentasi) yang sesuai dengan arahan dosen dan secara komprehensif sesuai_{dengan pembahasan dari konsep atau teori dari teks book atau materi ajar dosen,}

C 60 - 74

Menghasilkan luaran (tulisan/ materi presentasi) yang sesuai dengan pembahasan dari konsep atau teori dari teks book atau materi ajar dosen, namun minim kontribusi serta pembahasan yang tidak menyeluruh dan sulit dipahami oleh anggota diskusi/ dosen.

D 50 - 59 Mengasilkan luaran yang minim hanya membaca naskah presentasi/ menuliskan kembali teori dan konsep yang ada_{pada buku teks atau sumber lain yang relevan.}

E < 50 Hadir dalam kelas namun tidak berkontribusi/ mengahasilkan tulisan.



PENUTUP

Rencana Pembelajaran Semester (RPS) ini berlaku mulai tanggal 1 Februari 2016, untuk mahasiswa UPJ Tahun Akademik 2016/ 2017 dan seterusnya. RPS ini dievaluasi secara berkala setiap semester dan akan dilakukan perbaikan jika dalam penerapannya masih diperlukan penyempurnaan.



STATUS DOKUMEN

Proses Penanggung Jawab Tanggal

Nama Tandatangan

1. Perumusan Reni Dyanasari, S.I.Kom, M.Si

2. Pemeriksaan &

(6)