• Tidak ada hasil yang ditemukan

Contoh Format Perubahan Nilai

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Contoh Format Perubahan Nilai"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

KETERANGAN PER

UBAHAN

NILAI

Dengan ini disampaikan bahwa : Nama Siswa :

………... No. Induk : ………... Kelas :

………

Telah menyelesaikan tugas/remedial test mata pelajaran

... sesuai dengan petunjuk yang diberikan. Berdasarkan hasil penilaian telah ditetapkan nilai, yaitu :

Nilai Lama Nilai Baru

Keterangan

Pengetahuan Praktek Afektif Pengetahuan Praktek Afektif

Demikian keterangan disampaikan untuk digunakan sebagaimana mestinya.

Bandung, ……….. Guru Mata Pelajaran,

________________________________ NIP.

- potong disini

---KETERANGAN PER

UBAHAN

NILAI

Dengan ini disampaikan bahwa : Nama Siswa :

………... No. Induk : ………... Kelas :

………

Telah menyelesaikan tugas/remedial test mata pelajaran

... sesuai dengan petunjuk yang diberikan. Berdasarkan hasil penilaian telah ditetapkan nilai, yaitu :

Nilai Lama Nilai Baru

Keterangan

Pengetahuan Praktek Afektif Pengetahuan Praktek Afektif

Demikian keterangan disampaikan untuk digunakan sebagaimana mestinya.

(2)

Referensi

Dokumen terkait

Rencana usulan kegiatan ini disusun berdasarkan visi, misi, tupoksi dan tata nilai yang disepakati bersama, dan berdasarkan rencana strategi Dinas Kesehatan Kabupaten,

Tabel 10 Hasil Tabulasi Ranking Nilai Kerja Tertinggi Berdasarkan Z-Score Berdasarkan Lama

Berdasarkan hasil konversi ke dalam skala nilai sesuai dengan peraturan tersebut, selanjutnya ditetapkan sebutan dan persentase angka kreditnya. Perolehan angka kredit

Berdasarkan hasil konversi ke dalam skala nilai sesuai dengan peraturan tersebut, selanjutnya ditetapkan sebutan dan persentase angka kreditnya. Perolehan angka kredit

Berdasarkan hasil penelitian maka dapat disimpulkan bahwa lama pengeringan terbaik yaitu 12 jam, rata-rata nilai penerimaan organoleptik mutu hedonik ikan nike kering

1 Mengingat dan memahami pengetahuan faktual dan konsep Pendidikan Agama dan Budi Pekerti Diisi dengan nilai yang di peroleh siswa sesuai rekap hasil penilaian pengetahuan dalam

Berdasarkan kajian yang telah dijalankan, didapati sebilangan besar responden di pusat daerah Sandakan memang menghadapi masalah untuk menghancurkan sayur lobak kepada bentuk yang

Selain itu, hasil penilaian juga dapat membantu Guru sebagai pengajar dalam mengevaluasi efektivitas inovasi pendekatan PBL dalam mencapai tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan