DAFTAR ISI 1.1Latar Belakang Penelitian ... 1
1.2Identifikasi Masalah... 6
1.3Rumusan Masalah ... 7
1.4Tujuan Penelitian ... 8
1.5Manfaat Penelitian ... 8
1.6Hipotesis ... 9
1.7Definisi Operasional ... 10
BAB II KEMAMPUAN BERBICARA DAN PENERAPAN MODEL JURISPRUDENSIAL MELALUI DISKUSI 2.1 Kemampuan Berbicara ... 11
2.1.2 Tujuan Berbicara ... 12
2.1.3 Ciri Khusus Berbicara ... 13
2.1.4 Faktor-faktor Penunjang Kegiatan Berbicara ... 17
2.1.5 Faktor Penghambat Kegiatan Berbicara ... 18
2.1.6 Penilaian Keterampilan Berbicara ... 18
2.2 Fungsi Bahasa ... 19
2.3 Pengertian Model Pembelajaran ... 21
2.3.1 Model Pembelajaran Sosial ... 22
2.3.2 Jenis-jenis Model Pembelajaran Sosial ... 23
2.3.2.1 Investigasi Kelompok ... 23
2.3.2.2 Jurisprudensial ... 23
2.3.2.3 Bermain Peran ... 23
2.3.2.4 Simulasi ... 23
2.3.2.5 Inquiri Sosial ... 24
2.4 Model Jurisprudensial ... 24
2.4.1 Prinsip-prinsip Reaksi ... 25
2.4.2 Langkah-langkah Pembelajaran Jurisprundesial ... 26
2.5 Ruang Lingkup Diskusi ... 28
2.5.1 Pengertian Diskusi ... 28
2.5.2 Tujuan Diskusi ... 29
2.5.3 Jenis-jenis Diskusi ... 30
2.5.3.1 Diskusi Kelompok Studi ... 30
2.5.3.3 Konferensi ... 31
2.5.3.4 Diskusi Panel ... 32
2.5.3.5 Simposium ... 33
2.5.4 Langkah-langkah Berdiskusi ... 33
2.5.4.1 Langkah Persiapan ... 33
2.5.4.2 Pelaksanaan Diskusi ...33
2.5.4.3 Penyelesaian ... 35
2.5.4.4 Tindak Lanjut ... 35
2.5.5 Pihak-pihak dalam Diskusi ... 35
2.5.6 Norma Diskusi ... 36
2.6 Kemampuan Berbicara dalam Kurikulum ... 37
2.6.1 Penilaian Berbicara ... 37
2.6.2 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Berbicara ... 38
BAB III METODE DAN TEKNIK PENELITIAN 3.1 Metode Penelitian ... 42
3.2 Populasi dan Sampel Penelitian ... 44
3.3 Variabel Penelitian ... 45
3.4 Sumber Data dan Lokasi Penelitian ... 44
3.5 Prosedur dan Tahapan Penelitian ... 46
3.5.1 Prosedur Penelitian ... 45
3.5.3 Tahap Analisis ... 48
3.6 Instrumen Penelitian ... 48
3.6.1 Tes ... 49
3.6.2 Observasi ... 55
3.6.3 Angket ... 55
3.6.4 Prosedur Pelaksanaan Penerapan Model Jurisprudensial ... 56
3.6.5 Uji Coba Instrumen ... 58
3.7 Analisis Data ... 60
BAB 1V ANALISIS KEGIATAN BERBICARA 4.1 Deskripsi kegiatan berbicara 1 ... 62
4.1.1 Fungsi Bahasa ... 64
4.1.2 Penggunaan Bahasa ... 65
4.1.2.1 Pilihan kata ... 65
4.1.2.2 Struktur Kata ... 71
4.1.2.3 Pelafalan ... 73
4.2 Deskripsi Kegiatan Berbicara 2 ... 74
4.2.2 Penggunaan Bahasa ... 84
4.2.2.1 Pilihan Kata ... 84
4.2.2.2 Struktur Kata ... 92
4.3 Pembahasan ... 95
BAB V HASIL DAN PEMBAHASAN PENELITIAN 5.1 Deskripsi Gambaran Pembelajaran Keterampilan Berbicara... 99
5.1.1 Hasil Observasi ... 99
5.1.2 Hasil Angket ... 103
5.2 Perencanaan Model Pembelajaran ... 104
5.3Deskripsi Pelaksanaan Model Pembelajaran Jurisprudensia... 108
5.3.1 Pendahuluan ... 109
5.3.2 Kegiatan Inti ...110
5.3.3 Penutup ... 110
5.4Deskripsi Hasil Pembelajaran Berbicara... 111
5.4.1 analisis DataTes awal (Pretes) ... 111
5.4.1.1Analisis Diksi ... 111
5.4.1.2Analisis Pelafalan ... 119
5.4.1.3Analisis struktur ... 120
5.4.1.4Analisis Intonasi ... 122
5.4.1.6Analisis Sikap ... 124
5.4.1.7Analisis Penguasaa Medan ... 125
5.4.1.8Analisis Mimik ... 125
5.4.2 Analisis Data Tes Akhir (Protes) ... 127
5.4.2.1Analisis Diksi ... 127
5.4.2.2Analisis Pelafalan ... 131
5.4.2.3Analisis Struktur ... 132
5.4.2.4 Analisis Intonasi ... 134
5.4.2.5Analisis Materi ... 137
5.4.2.6Analisis Sikap ... 140
5.4.2.7Analisis Medan ... 141
5.4.2.8Analisis Mimik ... 143
5.5 Pengujian Hipotesis ... 152
5.5.1 Analisis Bivariat ... 152
5.5.2 Uji Normalitas ... 153
5.5.3 Uji Beda Rata-Rata Dua Data Berpasangan Untuk Kelas Eksperimen yang Diberikan Metode Diskusi... 157
5.5.4 Uji Beda Rata-Rata Dua Data Berpasangan Untuk Kelas Kontrol yang Diberikan Metode Presentasi ... 159
5.5.5 Uji Homogenitas Varians ... 161
5.5.6 Uji Beda Rata-Rata Untuk Dua Sampel Independen ... 161
5.6.1 Analisis Hasil Observasi ... 164
5.6.2 Anakisis Hasil Angket ... 166
5.7Pembahasan ... 166
5.7.1 Gambaran Pembelajaran Keterampilan Berbicara... 167
5.7.2 Perencanaan Model Pembelajaran Jurisprudensial ... 168
5.7.3 Keefektifan Penerapan model Jurisprudensial ... 171
5.7.4 Hambatan dan Kesulutan Penerapan Model Jurisprudensial .. 175
BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN 6.1 Kesimpulan ... 177
6.2 Saran ... 181
DAFTAR PUSTAKA... ...182
LAMPIRAN
DAFTAR BAGAN
DAFTAR TABEL kelas Eksperimen ... 142
Tabel 5.4 Perbedaan Penilaian Mimik Tes Awal dan Tes Akhir Kelas Eksperimen ... 145
Tabel 5.5 Penilaian Pembelajaran Berbicara Kelas Eksperimen pada Tes awal ... 147
Tabel 5.6 Penilaian Pembelajaran Berbicara Kelas Eksperimen pada Tes Akhir ... 149
Tabel 5.7 Penilaian Pembelajaran Keterampilan Berbicara Kelas Kontrol pada Tes Awal ... 150
Tabel 5.8 Penilaian Pembelajaran Keterampilan Berbicara Kelas Kontrol pada Tes Akhir ... 151
Tabel 5.9 Uji Normalitas Pretest Kelas Eksperimen ... 153
Tabel 5.10 Uji Normalitas Protest Kelas Eksperimen ... 154
Tabel 5.11 Uji Normalitas Pretest Kelas Kontrol ... 155
Tabel 5.13 Uji Beda Rata-Rata Dua Data Berpasangan Untuk Kelas Eksperimen yang Diberikan Metode Diskusi... 158 Tabel 5.14 Uji Beda Rata-Rata Dua Data Berpasangan Untuk Kelas Kontrol yang
DAFTAR GAMBAR
