• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PGSD 1008068 table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PGSD 1008068 table of content"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

UUS KUSMAWAN , 2015

PENERAPAN METODE KARYA WISATA PADA MATA PELAJARAN IPS TENTANG MACAM-MACAM SUMBER DAYA ALAM UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

iv

DAFTAR ISI

Halaman

LEMBAR PENGESAHAN

PERNYATAAN

KATA PENGANTAR ……… i

UCAPAN TERIMAKASIH ……….. ii-iii ABSTRAK ………... iv

DAFTAR TABEL……… vii

DAFTAR GAMBAR………... ix

DAFTAR LAMPIRAN……… x

BAB I PENDAHULUAN……… 1

A. Latar Belakang Masalah……… 1

B. Rumusan Masalah………. 9

C. Tujuan Penelitian……….. 10

D. Manfaat Penelitian……… 10

E. Definisi Operasional………. 11

F. Hipotesis Tindakan……….. 11

BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Konsep dan Pengertian Pembelajaran IPS di SD……… 14

(2)

UUS KUSMAWAN , 2015

PENERAPAN METODE KARYA WISATA PADA MATA PELAJARAN IPS TENTANG MACAM-MACAM SUMBER DAYA ALAM UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

v

C. Penerapan Metode Karyawisata...………... 32

D. Hasil Belajar ………... 33

BAB III METODOLOGI PENELITIAN……….. 38

A. Metode Penelitian……….. 38

B. Model Penelitian………... 42

C. Lokasi dan Subjek Penelitian……… 49

D. Prosedur Penelitian……… 50

E. Instrumen Penelitian……….. 55

F. Analisis Data……….. 57

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN………. 63

A. Hasil……… 63

1. Gambaran Pembelajaran pada Siklus I……… 63

a. Perencanaan Tindakan Pembelajaran Siklus I……….. 63

b. Pelaksanaan Tindakan Pembelajaran Siklus I………... 64

c. Pengamatan Tindakan Pembelajaran Siklus I……….... 65

d. Refleksi Tindakan Pembelajaran Siklus I……….. 70

2. Gambaran Pembelajaran pada Siklus II……… 72

a. Perencanaan Tindakan Pembelajaran Siklus II………... 72

b. Pelaksanaan Tindakan Pembelajaran Siklus II………… 72

c. Pengamatan Tindakan Pembelajaran Siklus II………… 74

(3)

UUS KUSMAWAN , 2015

PENERAPAN METODE KARYA WISATA PADA MATA PELAJARAN IPS TENTANG MACAM-MACAM SUMBER DAYA ALAM UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

vi

B. Pembahasan………. 79

1. Pendapat Siswa Mengenai Pembelajaran Metode Karyawisata...79

2. Hasil dan Pembahasan Lembar Observasi……… 79

3. Hasil Belajar Siswa………. 80

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN………... 83

A. Kesimpulan……… 84

B. Saran……… 84

DAFTAR PUSTAKA... 85-86

LAMPIRAN-LAMPIRAN

Referensi

Dokumen terkait

Structure Follows Strategy- changes in corporate strategy lead to changes in organizational structure.. New strategy

[r]

Mengetahui seberapa besar nilai aliran daya pada motor induksi lima phasa. Mengetahui seberapa besar nilai effisiensi dan torsi pada motor

Penerapan Metode Inkuiri Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Ipa Tentang Struktur Panca Indera.. Universitas Pendidikan Indonesia |

Penyakit mulut ( Clinical oral medicine ). Sondang P, Sirait IY. Peranan dokter gigi dalam pencegahan kanker rongga mulut. Persentase distribusi data-data lesi rongga mulut

Peran keteladanan Guru PKN dalam membina kedisiplinan siswa (Studi Deskriptif di SMK Pasundan 1 Kota Bandung).. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Parameter yang diamati adalah tinggi tanaman, jumlah daun per tanaman, jumlah anakan per sampel, diameter umbi basah per sampel, diameter umbi kering per sampel, bobot basah umbi

Gambaran tingkat kepercayaan diri subjek yang diberi layanan bimbingan.. kelompok berada pada kategori rendah pada semua