Risma Redita Buana, 2014
Peranan Guru Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) dalam Memotivasi Semangat Belajar Siswa
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA
Buku
Abin Syamsuddin Makmun. (2000). P sikologi Kependidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Dedi, Supriadi. (1999). Mengangkat Citra dan Martabat Guru. Yogyakarta: Adicipta Karya Nusa.
Dimyanti dan Mujiono. (2009). Belajar dan P embelajaran. Jakarta: PT Rineka Cipta.
Djahiri. A Kosasih, Drs. (1985). Strategi P engajaran Afektif-Nilai-Moral VCT
dan Games dalam VCT. Bandung: Lab PMPKN FPIPS IKIP Bandung.
Djahiri, Kosasih, Achmad. (1992). Dasar-Dasar Umum Metodologi P engajaran. Bandung: Jurusan PMPKN FPIPS IKIP Bandung.
Djahiri. A Kosasih. (1996). Dasar-dasar Umum Metodologi dan P engajaran Nilai
Moral P VCT. Bandung: Laboratorium PKn FPIPS.
Djamarah. Zain. 2006. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Rineka Cipta.
Hamalik, Oemar. (2004). P roses Belajar Mengajar. Jakarta: Bumi Aksara.
Lukman, Ali. (1991). Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.
M. Surya. (2004). Belajar dan P embelajaran. Bandung: Rosda Karya.
Moleong, Lexy. J. (2010). Metodologi P enelitian Kualitatif. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Moleong, Lexy, J. (2011). Metodologi P enelitian Kualitatif. Edisi Revisi. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Nana Sudjana. (2004). Dasar-Dasar P roses Belajar Mengajar. Bandung: Sinar Baru Algensindo.
Nasution, S. (2003). Metode P enelitian Naturalistik Kualitatif. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Risma Redita Buana, 2014
Peranan Guru Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) dalam Memotivasi Semangat Belajar Siswa
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu
Nurmalina, K dan Syaifullah. (2008). Memahami P endidikan Kewarganegaraan.
Bandung: Laboratorium PKn UPI.
Prayitno. (2002). Motivasi Dalam Belajar. Jakarta: Proyek Pengembangan LPTK.
Rahmat. et al. (2009). P embelajaran P endidikan Kewarganegaraan. Bandung: Laboratorium PKn UPI.
Ruminiati. (2007). P engembangan P endidikan Kewarganegaraan SD. Jakarta: Dirjendikti.
Sanjaya, Wina. (2010). Strategi P embelajaran Berorientasi Standar P roses
P endidikan. Jakarta: Prenada Media Grup.
Sapriya, Dkk. (2010). Konsep Dasar P endidikan Kewarganegaraan. Bandung: Laboratorium Pendidikan Kewarganegaraan UPI.
Sardiman. A.M. (2011). Interaksi & Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: Rajawali Pers.
Slameto. (1991). Belajar dan F aktor-F aktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: Rineka cipta.
Somantri, Numan. (2001). Menggagas P embaharuan P endidikan IP S. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Sugiyono. (2010). Metode P enelitian P endidikan (P endekatan Kuantitatif,
Kualitatif, dan R&D). Cetakan Ke-10. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. (2012). Metode P enelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Cetakakan ke-17. Bandung: Alfabeta. Yogyakarta: Pustaka Belajar.
Suryana, MM dan Pupuh. (2012). Guru P rofesional. Bandung: PT Refika Aditama.
Risma Redita Buana, 2014
Peranan Guru Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) dalam Memotivasi Semangat Belajar Siswa
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu
Usman, Moh. Uzer. (1990). Menjadi Guru P rofesional. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Winkel. W.S. (1991). P sikologi P engajaran. Jakarta: Grasindo.
Wuryan, S dan Syaifullah. (2008). Ilmu Kewarganegaraan (Civics). Bandung: Laboratorium PKn UPI.
Sumber Dokumen
Permendiknas No. 22 Tahun 2006 tentang Standar Isi.
Undang-Undang No.2 Tahun 1989 Tentang Sistem Pendidikan Nasional.
Sumber Jurnal
Sapriya dan Bunyamin. (2005). Jurnal Civicus: Implementasi KBK P endidikan
Kewarganegaraan dalam Berbasis Konteks. Bandung: Jurusan PMPKN
FPIPS.
Sumber Skripsi
Setiyawan, Dhita. P eranan Guru dalam Meningkatkan Minat Belajar P endidikan
Kewarganegaraan (P Kn) P ada Siswa Kelas III di Min Tempel Ngaglik
Sleman Yogyakarta, Skripsi UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta: Tidak
