• Tidak ada hasil yang ditemukan

SKRIPSI Sebagai Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Psikologi Program Pendidikan Strata 1. Disusun oleh: Jaya Agung Nugroho G

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "SKRIPSI Sebagai Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Psikologi Program Pendidikan Strata 1. Disusun oleh: Jaya Agung Nugroho G"

Copied!
18
0
0

Teks penuh

(1)

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

i

HUBUNGAN ANTARA PESIMISME DENGAN PROKRASTINASI AKADEMIK DALAM MENYELESAIKAN SKRIPSI PADA

MAHASISWA PROGRAM STUDI PSIKOLOGI UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

SKRIPSI

Sebagai Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Psikologi Program Pendidikan Strata 1

Disusun oleh: Jaya Agung Nugroho

G0106055

Pembimbing: 1. Dra. Machmuroch, M.S.

2. Nugraha Arif Karyanta, S.Psi., M.Psi.

PROGRAM STUDI PSIKOLOGI FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA 2013

(2)
(3)

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

(4)

commit to user

PERNYATAAN KEASLIAN

Dengan ini saya menyatakan dengan sesunggguhnya bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu perguruan tinggi, dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang secara tertulis diacu dalam naskah ini dan disebutkan dalam daftar pustaka. Jika terdapat hal-hal yang tidak sesuai dengan isi pernyataan ini, maka saya bersedia derajat kesarjanaan saya dicabut.

Surakarta, Juli 2013

(5)

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

v

MOTTO

“The supreme art of war is to subdue the enemy without fighting”

-Sun Tzu-

“You may delay, but time will not”

-Benjamin Franklin-

“Anger, fear, aggression. The dark side are they. Once you start down the dark path, forever will it dominate your destiny”

(6)

commit to user

HALAMAN PERSEMBAHAN

.

Karya ini kupersembahkan untuk: 1. Bapak, Mama, yang senantiasa memberikan do’a, perhatian, kasih sayang dan dukungan bagi keberhasilan anak-anaknya.

2. Istri dan anakku yang menjadi motivasiku dalam penyelesaian skripsi ini.

3. Mbak Widha sekeluarga yang menghadirkan keceriaan dan semangat.

(7)

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

vii

KATA PENGANTAR

Segala puji bagi Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat, taufiq, dan hidayah-Nya serta menganugerahkan ilmu, kesehatan, dan tekad sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi sebagai syarat mendapatkan gelar Sarjana Psikologi Program Studi Psikologi Pendidikan Strata I Psikologi dengan judul ”Hubungan Pesimisme dengan Prokrastinasi Akademik dalam Menyelesaikan Skripsi pada Mahasiswa Program Studi Psikologi Universitas Sebelas Maret Surakarta”.

Penulis menyadari bahwa terselesaikannya skripsi ini tidak terlepas dari bimbingan, bantuan, dorongan, dan doa dari berbagai pihak oleh karena itu penulis mengucapkan terimakasih kepada :

1. Prof. Dr. Zainal Arifin Adnan, dr., Sp PD-KR-FINASIM selaku Dekan Fakultas Kedokteran Universitas Sebelas Maret.

2. Drs. Hardjono, M.Si., selaku Ketua Program Studi Psikologi Fakultas Kedokteran Universitas Sebelas Maret; dan selaku penguji I yang telah bersedia memberikan saran dan kritik kepada penulis demi sempurnanya penulisan skripsi.

3. Dra. Machmuroch, M.S., sebagai Pembimbing I dan Bapak Nugraha Arif Karyanta, S.Psi., M. Psi., selaku Pembimbing II yang telah memberikan dukungan,bimbingan dan ilmu yang bermanfaat selama penyelesaian skripsi. 4. Bapak Aditya Nanda Priyatama, S.Psi., M.Si., selaku Penguji II yang telah

bersedia memberikan saran dan kritik kepada penulis demi sempurnanya penulisan skripsi.

(8)

commit to user

5. Drs. Thulus Hidayat, S.U., M.A., selaku Pembimbing Akademik Penulis selama menempuh pendidikan di Program Studi Psikologi Fakultas Kedokteran Universitas Sebelas Maret Surakarta.

6. Bapak dan Ibu dosen serta segenap karyawan Program Studi Psikologi Fakultas Kedokteran Universitas Sebelas Maret yang telah memberikan banyak bekal ilmu, pengalaman berharga, dan motivasi kepada penulis dalam penyelesaian studi.

7. Teman-teman angkatan 2006 sampai dengan 2008 telah bersedia meluangkan waktu untuk membantu penelitian ini.

8. Orang tua dan saudariku yang selama ini senantiasa memberikan do’a, perhatian dan dukungan bagi keberhasilan anak-anaknya.

9. Istriku tercinta Pravesti Sukma Kiswandini dan anakku tersayang Rudra Anantha Vijaya yang menjadi sumber motivasiku dalam menyelesaikan skripsi ini.

10. Keluarga besar Teguh Wiyono (terutama Mbah Kakung, Tante Erna, Om Jo, Om San, sepupuku Weka dan Ocha) yang telah membantu merawat Rudra selama penyelesaian skripsi ini.

Penulis menyadari sesungguhnya karya ini masih jauh dari sempurna dan masih memerlukan saran dan kritik. Semoga karya ini dapat bermanfaat bagi semua. Amin.

Surakarta, Juli 2013

(9)

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

ix

HUBUNGAN ANTARA PESIMISME DENGAN PROKRASTINASI AKADEMIK DALAM MENYELESAIKAN SKRIPSI PADA MAHASISWA

PROGRAM STUDI PSIKOLOGI UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA

Jaya Agung Nugroho

Program Studi Psikologi, Fakultas Kedokteran Universitas Sebelas Maret Surakarta

ABSTRAK

Skripsi merupakan tugas akhir bagi mahasiswa S1 sebagai syarat untuk memperoleh gelar sarjana. Pengerjaan skripsi diharapkan dapat selesai dalam waktu satu semester, tetapi dalam pelaksanaannya tidak semua mahasiswa lancar menyelesaikan skripsi dalam jangka waktu tersebut. Pada saat mahasiswa merasa gagal dalam memenuhi target penyelesaian skripsi, maka akan muncul rasa takut akan gagal kembali dan menjadi pesimistik untuk dapat memenuhi target yang diharapkan. Sikap pesimitik ini dapat dilihat dari adanya perilaku prokrastinasi dalam menyelesaikan skripsi. Prokrastinasi menjadi strategi coping yang dilakukan mahasiswa untuk menghindari rasa takut gagal dan sikap pesimis yang mereka rasakan.

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara pesimisme dengan prokrastinasi akademik dalam menyelesaikan skripsi pada mahasiswa Prodi Psikologi FK UNS. Penelitian ini menggunakan teknik pengambilan sampel

incidental purposive sampling dengan subjek penelitian sebanyak 47 mahasiswa

Psikologi FK UNS angkatan 2006 sampai 2008 yang sedang mengerjakan skripsi. Pengambilan data dilakukan menggunakan skala prokrastinasi akademik dalam menyelesaikan skripsi dengan nilai validitas bergerak antara 0,300 sampai dengan 0,779 dan nilai reliabilitas (α) 0,954; skala pesimisme dengan nilai validitas bergerak dari 0,288 sampai dengan 0,663 dan nilai reliabilitas (α) 0,827. Teknik analisis data yang digunakan adalah korelasi product moment Pearson dibantu program SPSS for windows versi 20.0.

Berdasarkan hasil analisis dengan product moment Pearson, diperoleh nilai koefisien korelasi (r) = 0,577; (p<0,05) dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan positif yang signifikan antara pesimisme dengan prokrastinasi akademik dalam menyelesaikan skripsi. Hal ini menunjukkan hipotesis dalam penelitian ini diterima. Peran pesimisme terhadap prokrastinasi akademik dalam menyelesaikan skripsi sebesar 33,3%.

(10)

commit to user

CORRELATION BETWEEN PESSIMISM AND ACADEMIC PROCRASTINATION IN COMPLETING THESIS ON STUDENTS OF PSYCHOLOGY MEDICAL FACULTY SEBELAS MARET UNIVERSITY

SURAKARTA Jaya Agung Nugroho

Department of Psychology Medical Faculty Sebelas Maret University Surakarta

ABSTRACT

Thesis is the final project for students as a condition to obtain his/her bachelor’s degree. Workmanship of thesis is expected to be complete in one semester, but in practice not all students can complete the thesis within that time period. By the time students are failing to meet the target completion of the thesis, they will display a fear of failing and can become pessimistic to be able to meet the expected target. This pessimistic attitude can be seen with the behavior of procrastination in completing the thesis. Procrastination become coping strategies done by the students to avoid the fear of failure and pessimism they feel.

The purpose of this study was to determine the correlation between pessimism with academic procrastination in completing the thesis in college students of Psychology UNS. This study used incidental purposive sampling technique with 47 students of psychology UNS class of 2006 to 2008 that was working on thesis as the subject of research. Data collection was performed using the academic procrastination in completing thesis scale with validity value moves from 0.300 to 0.779 and the value of reliability (α) 0.954, and pessimism scale with validity value moves from 0.288 to 0.663 and the value of reliability (α) 0.827. The data analysis technique used was Pearson’s product moment correlation within SPSS for windows version 20.0.

Based on the results of the analysis with the Pearson’s product moment, the value of the correlation coefficient (r) = 0.577, (p<0.05), it can be concluded that there was a significant positive correlation between pessimism with academic procrastination in completing thesis. This indicated hypothesis accepted. The role of pessimism over academic procrastination in completing thesis was 33.33%

(11)

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id commit to user xi DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL ... i HALAMAN PERSETUJUAN ... ii

HALAMAN PENGESAHAN ... iii

HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN ... iv

HALAMAN MOTTO ... v

HALAMAN PERSEMBAHAN ... vi

KATA PENGANTAR ... vii

ABSTRAK ... ix

ABSTRACT ... x

DAFTAR ISI ... xi

DAFTAR TABEL ... xv

DAFTAR GAMBAR ... xvi

DAFTAR LAMPIRAN ... xvii

BAB I. PENDAHULUAN ... 1

A. Latar Belakang... 1

B. Rumusan Masalah ... 7

C. Tujuan Penelitian ... 8

D. Manfaat Penelitian ... 8

BAB II. LANDASAN TEORI ... 9

A. Prokrastinasi Akademik dalam Menyelesaikan Skripsi ... 9

1. Pengertian Prokrastinasi ... 9 2. Pengertian Prokrastinasi Akademik dalam menyelesaikan

(12)

commit to user

Skripsi ... 12

3. Aspek-aspek Prokrastinasi Akademik dalam Menyelesaikan skripsi ... 14

4. Jenis-jenis Tugas pada Prokrastinasi Akademik ... 17

5. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Prokrastinasi Akademik dalam Menyelesaikan Skripsi ... 18

B. Pesimisme ... 22

1. Pengertian Pesimisme... 22

2. Karakteristik Individu yang Pesimistik ... 25

3. Aspek- aspek Pesimisme ... 26

C. Hubungan Pesimisme dengan Prokrastinasi Akademik dalam Menyelesaikan Skripsi ... 28

D. Kerangka Pikir ... 30

E. Hipotesis ... 31

BAB III. METODE PENELITIAN ... 32

A. Identifikasi Variabel Penelitian ... 32

B. Definisi Operasional Variabel ... 32

1. Prokrastinasi Akademik dalam Menyelesaikan Skripsi ... 32

2. Pesimisme ... 33

C. Populasi, Sampel dan Teknik Sampling ... 34

1. Populasi ... 34

2. Sampel ... 34

(13)

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

xiii

D. Metode Pengumpulan Data ... 35

1. Skala Prokrastinasi Akademik dalam Menyelesaikan Skripsi ... 35

2. Skala Pesimisme ... 38

E. Validitas dan Reliabilitas ... 39

1. Validitas ... 39

2. Reliabilitas ... 39

F. Teknik Analisis Data ... 40

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 41

A. Persiapan Penelitian ... 41

1. Orientasi Kancah Penelitian ... 41

2. Persiapan Penelitian ... 42

B. Pelaksanaan Penelitian ... 43

1. Penentuan Subjek Penelitian ... 43

2. Pengumpulan Data ... 43

3. Pelaksanaan Skoring ... 44

4. Analisi Validitas dan Reliabilitas Alat Ukur ... 44

C. Analisis Data ... 48

1. Uji Asumsi ... 48

2. Uji Hipotesis ... 50

3. Peran Pesimisme terhadap Prokrastinasi dalam Menyelesaikan Skripsi ... 52

4. Analisis Deskriptif ... 52

(14)

commit to user

D. Pembahasan ... 57

BAB V. KESIMPULAN DAN SARAN ... 62

A. Kesimpulan ... 62

B. Saran ... 62

DAFTAR PUSTAKA ... 63

(15)

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

xv

DAFTAR TABEL

Tabel 1. Data Kelulusan Prodi Psikologi Universitas Sebelas Maret

Surakarta... 3

Tabel 2. Blueprint Skala Prokrastinasi Akademik dalam Menyelesaikan Skripsi ... 37

Tabel 3. Blueprint Skala Pesimisme ... 38

Tabel 4. Distribusi Aitem Skala Prokrastinasi Akademik dalam Menyelesaikan Skripsi yang Valid dan Gugur ... 46

Tabel 5. Distribusi Aitem Skala Pesimisme yang Valid dan Gugur ... 48

Tabel 6. Hasil Uji Normalitas ... 49

Tabel 7. Hasil Uji Linearitas Pesimisme dan Prokrastinasi ... 50

Tabel 8. Hasil Analisis Korelasi Product Moment ... 51

Tabel 9. Pedoman Interpretasi Koefisien Korelasi ... 51

Tabel 10. Koefisien Determinasi ... 52

Tabel11. Deskripsi Data Penelitian ... 53

Tabel 12. Kategori Subjek Berdasar Skor Skala Penelitian... 54

(16)

commit to user DAFTAR GAMBAR

Gambar 1. Dinamika Hubungan Pesimisme dan Prokrastinasi Akademik dalam Menyelesaikan Skripsi ... 30

(17)

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

xvii

HALAMAN LAMPIRAN

Lampiran A. Skala Skala Uji-coba ... 68

1. Skala Prokrastinasi Akademik dalam Menyelesaikan Skripsi ... 70

2. Skala Pesimisme ... 74

Lampiran B. Distribusi Skor Uji-coba Skala... 76

1. Tabel Data Uji-coba Skala I ... 77

2. Tabel Data Uji-coba Skala II ... 84

Lampiran C. Uji Validitas dan Reliabilitas Skala ... 90

1. Uji Validitas dan Reliabilitas Prokrastinasi Akademik dalam Menyelesaikan Skripsi ... 91

2. Uji Validitas dan Reliabilitas Pesimisme ... 101

Lampiran D. Skala Penelitian ... 108

1. Skala I ... 110

2. Skala II ... 114

Lampiran E. Distribusi Skor Skala Penelitian ... 115

1. Tabel Skor Penelitian Skala I ... 116

2. Tabel Skor Penelitian Skala II ... 123

Lampiran F. Analisis Data Penelitian ... 127

1. Hasil Uji Normalitas ... 128

2. Hasil Uji Linearitas ... 128

3. Hasil Uji Hipotesis ... 128

4. Hasil Sumbangan Variabel Bebas ... 129

(18)

commit to user

6. Hasil Kategorisasi Variabel Penelitian ... 129

Lampiran G. Surat Ijin dan Surat Bukti Penelitian ... 132

1. Surat Ijin Penelitian ... 133

Gambar

Gambar 1.  Dinamika Hubungan Pesimisme dan Prokrastinasi Akademik   dalam Menyelesaikan Skripsi ............................................

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian yang dilakukan oleh peneliti ini berjudul Analisis Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Wajib Pajak dalam Memenuhi Kewajiban Dalam Membayar. Obyek penelitian

Hasil Wawancara dengan Bapak Nurhamudin Ketua BPD Desa Joho : “Masyarakat akan terbantu dengan adanya BUMDes kesempatan dan peluang usaha akan terbuka bagi yang

Menurut Mulyana (2005: 51-52) berdasarkan media penyampaiannya. Wacana dapat digolongkan menjadi dua, yaitu wacana tulis dan lisan. Wacana tulis yaitu jenis wacana

Bila sebuah gelang harus diikatkan pada sebuah poros, maka garis tengah gelang itu harus dibuat sedikit lebih kecil dari pada lubang garis tengah poros ( lihat gambar

Kurikulum ini dikembangkan oleh Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP). Yaitu Upaya penyederhanaan Pelajaran dan menyesuaikan dengan kondisi zaman. mencetak generasi

Hasil pengukuran indeks produktivitas pada penelitian ini menunjukkan bahwa kinerja perusahaan dalam kondisi yang stabil cenderung stagnasi, pertumbuhan yang terjadi lebih

P SURABAYA 03-05-1977 III/b DOKTER SPESIALIS JANTUNG DAN PEMBULUH DARAH RSUD Dr.. DEDI SUSILA, Sp.An.KMN L SURABAYA 20-03-1977 III/b ANESTESIOLOGI DAN

Pemanfaatan hasil pekerjaan audit intern akan berdampak terhadap: prosedur untuk memperoleh pemahaman atas pengendalian intern, pengujian pengendalian, pengujian