• Tidak ada hasil yang ditemukan

SURAT TUGAS. No.0870/C.01/LPPM-UBSI/IX/2020. Tentang Panitia Pengabdian Masyarakat LPPM UBSI

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "SURAT TUGAS. No.0870/C.01/LPPM-UBSI/IX/2020. Tentang Panitia Pengabdian Masyarakat LPPM UBSI"

Copied!
38
0
0

Teks penuh

(1)

SURAT TUGAS

No.0870/C.01/LPPM-UBSI/IX/2020

Tentang

Panitia Pengabdian Masyarakat LPPM UBSI Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, dengan ini menugaskan :

Penanggung Jawab Dr. Mochamad Wahyudi, MM, M.Kom, M.Pd Ketua Pelaksana Devy Sofyanty S.Psi, MM

Koordinator Tutor Ahmad Fauzi M.Kom

Tim Tutor - Dian Mohamad Anwar M.Si

Eulin Karlina S.Pd, M.M Rika Virtianti S.Pd MM Sonny Fransisco Siboro MM Zahra Putri Salsabilah

Bertanggung jawab terhadap jalanya acara dari awal s/d akhir sebagai Panitia Pengabdian Masyarakat UBSI berupa Pelatihan Kewirausahaan Berbasis Technopreneurship Pada Karang Taruna RW. 01 Pinangsia Jakarta Barat masa penugasan pada:

Tanggal : 12 September 2020

Tempat : Gedung Karang Taruna Rw. 01 Pinangsia Jakarta Barat

Jalan Mangga Besar Ix Rw 01 Kelurahan Pinangsia Kec Taman Sari Kota Jakarta Barat Surat tugas dibuat untuk dipergunakan sebagaimana mestinya. Agar dilaksanakan dengan sebaik-baiknya.

Jakarta, 3 September 2020 Ketua LPPM

Universitas Bina Sarana Informatika

Taufik Baidawi, M.Kom Tembusan

- Rektor UBSI - Arsip - Ybs

(2)

LAPORAN

PENGABDIAN MASYARAKAT

PELATIHAN KEWIRAUSAHAAN BERBASIS

TECHNOPRENEURSHIP PADA KARANG TARUNA RW 01

PINANGSIA JAKARTA BARAT

Oleh:

DEVY SOFYANTY, S.Psi, MM (201101006) AHMAD FAUZI, M.Kom (201705135) EULIN KARLINA, S.Pd, MM (201002871)

SONNY FRANSISCO SIBORO, SE, MM (200903010) DIAN MOHAMAD ANWAR, M.Si (201102203) RIKA VIRTIANTI, S.Pd, MM (201101019) ZAHRA PUTRI SALSABILAH (11180822)

SISTEM INFORMASI AKUNTANSI FAKULTAS TEKNIK DAN INFORMATIKA UNIVERSITAS BINA SARANA INFORMATIKA

(3)
(4)

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ... i

HALAMAN PENGESAHAN...ii

DAFTAR ISI...iii

I. PENDAHULUAN ...1

II. BENTUK KEGIATAN ... 2

III. PELAKSANAAN ... 2

IV. PESERTA ... 3

V. HASIL DAN LUARAN YANG DICAPAI ... 3

VI. BIAYA ... 4

VII. PENUTUP ... 4

(5)

I. PENDAHULUAN

Dalam era globalisasi sekarang dan masa yang akan datang kemajuan teknologi dan ilmu pengetahuan berkembang sangat pesat. Kemampuan menggunakan teknologi sangat diperlukan dalam bidang pekerjaan kehidupan sehari-hari. Apalagi dalam kondisi seperti sekarang yang sedang mewabahnya COVID 19 yang semuanya dilakukan dirumah baik beribadah, belajar, dan bekerja sesuai dengan arahan pemerintah. Sehingga semakin banyaknya masyarakat yang menerapkan physical

distancing di tengah wabah Covid-19. Pemerintah juga mulai melirik sektor

entrepreneurship sebagai salah satu solusi untuk mengatasi pelambatan ekonomi. Di tengah pandemi ini, masyarakat dituntut untuk menciptakan usaha. Usaha dengan mengadopsi teknologi sebagai media untuk memasarkan produknya. Menyadari akan hal tersebut pengabdian Masyarakat ini akan memberikan Pelatihan Kewirausahaan berbasis Technopreneurship, pelatihan diberikan kepada Karang Taruna RW 01 Pinangsia Jakarta Barat. Yang beralamat di jalan Mangga Besar IX Rw 01 kelurahan Pinangsia Kec Taman Sari Kota Jakarta Barat.

(6)

Karang Taruna ini diawali dengan acara para pemuda di RW01 yang sering pada ngumpul. Dari seringnya berkumpul, mereka tergugah untuk melakukan kegiatan–kegiatan yang lebih bermanfaat. Karena keakraban satu sama lainnya membentuk jiwa yang care satu dengan lainnya. Kepedulian antar mereka meningkat dengan diadakannya kegiatan kesenian. Akhirnya mereka bersepakat untuk membentuk suatu wadah atau tempat agar lebih terkoordinasi dengan lebih baik. Dari sinilah lahir suatu organisasi dengan nama ikatan Karang Taruna yang diketuai pertama kali oleh Yunita Chandra.

II. BENTUK KEGIATAN

Pengabdian kepada masyarakat yang diberikan berupa pelatihan Kewirausahaan berbasis Technopreneurship secara virtual menggunakan media Zoom Video conferencing

III. PELAKSANAAN

Pengabdian kepada Masyarakat ini akan diadakan pada: Hari : Sabtu

Tanggal : 12 September 2020 Waktu : 10.00 – 12.00

Tempat : Karang Taruna RW 01 Pinangsia

Jl. Mangga Besar IX RW.01 Kelurahan Pinangsia Kecamatan Taman Sari Kota Jakarta Barat

IV. PESERTA

Peserta terdiri dari Karang Taruna Rw 01 Pinangsia Jakarta Barat dengan jumlah peserta sebanyak 10 orang.

V. HASIL DAN LUARAN YANG DICAPAI

Untuk hasil dari pengabdian ini adalah mempublikasikannya di media online. dengan link

http://news.bsi.ac.id/pelatihan-kewirausahaan-berbasis-technopreneurship- pada-karang-taruna/

(7)

Adapun untuk luaran yang dicapai dari kegiatan pengabdian ini adalah meningkatkan kemampuan tentang technopreneurship di Karang Taruna Rw 01 Pinangsia Jakarta Barat..

VI. BIAYA

Adapun realisasi biaya dalam melaksanakan kegiatan pengabdian pada masyarakat ini adalah :

No Keterangan Qty Harga Sub Total

1 Jilid Laporan Pengabdian 2 Rp 50.000 Rp 100.000 3 Paper Bag 10 Rp 100.000 Rp 1.000.000 4 Note 10 Rp 30.000 Rp 300.000 5 Pena 10 Rp 10.000 Rp 100.000 6 Jam Dinding 2 Rp 200.000 Rp 400.000 7 Merchandise 10 Rp 60.000 Rp 600.000 9 Kuota Internet 17 Rp 100.000 Rp 1.700.000 Total Rp 4.200.0000 VII. PENUTUP

Demikian laporan ini dibuat sebagai bagian akhir atas pelaksanaan pengabdian masyarakat. Pada laporan ini terlampir pula dokumentasi kegiatan sebagai penunjang. Atas perhatian dan kerjasamanya, kami ucapkan terima kasih.

(8)

LAMPIRAN

A. Dokumentasi

(9)
(10)

B. Press Release

Pelatihan Kewirausahaan Berbasis Technopreneurship Pada

Karang Taruna

Universita Bina Sarana Informatika dalam hal ini Dosen Fakultas Teknik dan informatika Program Studi Sistem Informasi Akuntansi melakukan pengabdian masyarakat dengan menggunakan media zoom video conference sehingga pelaksanaan pengabdian pada masyarakat tetep berjalan ditengah kondisi Covid 19 dengan tetap memenuhi aturan social distancing, hal ini sesuai dengan arahan pemerintah.

Pelaksanaan pengabdian masyarakat dilaksanakan pada tanggal 12 September 2020, kegitan pengabdian pada masyarakat berupa pelatihan kewirausahaan berbasis technopreneurship, peserta pelatihan dari karangtaruna RW 01 Pinangsia jakarta Barat. Kegiatan diawali dengan sambutan oleh ketua pelaksana Devy Sofyanty, kemudia dilanjutkan penyampaian materi oleh tutor Ahmad Fauzi.

Dalam sambutannya Devy Sofyanty, selaku ketua pelaksana mengatakan bahwa Technopreneurship mengacu pada pemanfaatan teknologi informasi untuk pengembangan wirausaha. Jenis wirausaha dalam pengertian technopreneurship disini tidak hanya dibatasi pada wirausaha teknologi informasi, seperti vendor IT, web hosting, atau web design, tetapi segala jenis usaha, seperti, pertanian, retail, restaurant, kerajinan tangan, ataupun meubel. Pemanfaatan teknologi informasi yg dimaksud disini adalah pemakaian internet untuk memasarkan prodak seperti dalam e-commerse. Pengabdian masyarakat meski tidak secara langsung tetap berlangsung dengan kondusif. Tutor menjelaskan tentang kewirausahaan

(11)

berbasis technopreneurship. Teknologi enterpreneurship merupakan wirausaha berbasis teknologi. Salah satu pemanfaatan teknologi informasi dalam wirausaha adalah pemanfaatan program khusus atau software untuk memangkas biaya produksi dan kegiatan oprasional sehingga lebih efisisen, misalnya penggunaan prangkat lunak tertentu akan mengurangi biaya produksi atau biaya pemasaran bagi perusahaan misalnya perusahaan Meubel, yang sebelumnya, mereka harus membuat prototype dengan membuat kursi sebagai sample dan mengirimkan sample tersebut, maka dengan pemakaian Perangkat Lunak tertentu, perusahaan tersebut tidak perlu mengirimkan sample kursi ke pelanggan, namun hanya menunjukkan desain kursi dalam bentuk soft-

copysaja.

Pelaksanaan pengabdian pada masyarakat bertujuan untuk meningkatkan pemahaman tentang kewirausahaan berbasis technopreneurship bagi karang Taruna RW 01 Pinangsia Jakarta Barat. Semoga kegiatan ini mampu memberikan manfaat untuk para peserta.

http://news.bsi.ac.id/pelatihan-kewirausahaan-berbasis-technopreneurship- pada-karang-taruna/

(12)
(13)
(14)
(15)

C. Dokumentasi Foto

Gambar 2. Penyampaian materi PM

(16)

Gambar 4. Penyampaian materi oleh tutor

(17)
(18)
(19)

Modul Pengenalan Technopreneurship

PELATIHAN PENGENALAN KONSEP TECHNOPRENEURSHIP PADA

KARANG TARUNA UNIT RW. 01 KELURAHAN PINANGSIA

KECAMATAN TAMANSARI KOTA ADMINISTRASI JAKARTA BARAT

UNIVERSITAS BINA SARANA INFORMATIKA SEPTEMBER 2020

(20)

M o d u l P e n g e n a l a n T e c h n o p r e n e u r s h i p P a g e | 1

Universitas Bina Sarana Informatika |

1. Pendahuluan

Dalam Rapat Kerja Nasional (Rakernas) Indonesia Marketing Association (IMA) 2020 pada Minggu (4/4) yang digelar secara online, diperoleh hasil bahwa pemerintah dan para pelaku usaha harus bisa melihat peluang dan berpikir jangka panjang di saat pandemi Covid-19 ini (Santia, 2020). Hal inilah yang mendorong bagi masyarakat Indonesia untuk melakukan terobosan baru untuk meningkatkan taraf perekonomian. Technology entrepreneurship (technopreneurship) merupakan wirausaha berbasis teknologi. Pada saat ini, technopreneurship belum berkembang di Indonesia. Hal tersebut merupakan salah satu penyebab kekayaan alam Indonesia yang melimpah tidak tergarap secara optimum untuk meningkatkan kesejahteraan rakyat. Minat dan kemampuan technopreneurship masih kurang, sehingga perlu ditingkatkan (Arrohman, 2013).

Di Indonesia pengembangan technopreneurship memerlukan sinergi dan kolaborasi antara ketiga pilar yakni Akademisi, Pebisnis, dan Pemerintah, yang dikenal dengan sebutan The Triple

Helix Technopreneurship Model (Kosasih, Ahmad, Lithrone, & Didi, 2016). Academic entrepreneurship sebagai proses kepemimpinan dari penciptaan nilai melalui tindakan-tindakan

temuan, pembaharuan, dan inovasi baik di dalam atau di luar universitas yang menghasilkan riset dan teknologi yang mampu dikomersialisasi (Mowery, 2002). Sedangkan peranan pebisnis diharapkan dapat berinvestasi dan meng-coaching para pebisnis startup, dan pemerintah diharapkan dapat memberikan stabilitas atau iklim berinvestasi yang baik, merumuskan kebijakan ekonomi yang dapat mendorong UMKM di Indonesia, maupun mempercepat pembangunan infrastruktur dan kawasan pengembangan sains & teknologi. Menurut (Amboala & Richardson, 2016) suatu cara yang efektif dalam mempercepat komersialisasi hasil inovasi atau invensi dari suatu universitas yaitu mengelola sebuah kerangka technopreneurship (technological entrepreneurship), yang membantu eksekusi kesepakatan perjanjian antara universitas dan industri dalam tujuan komersialisasi.

2. Konsep Technopreneurship

Dalam wacana nasional, istilah technopreneurship mengacu pada pemanfaatan teknologi informasi untuk pengembangan wirausaha. Jenis wirausaha dalam pengertian technopreneurship disini tidak hanya dibatasi pada wirausaha teknologi informasi, seperti vendor IT, web hosting, atau web design, tetapi segala jenis usaha, seperti meubel, restaurant, pertanian, retail ataupun kerajinan tangan. Penggunaan teknologi informasi yang dimaksudkan disini adalah pemakaian internet untuk memasarkan produk mereka seperti dalam perdagangan online (e-Commerce), pemanfaatan software/program khusus untuk memotong biaya produksi dan kegiatan operasional lainnya. Sebagai contoh, penggunaan Perangkat Lunak tertentu akan mengurangi biaya produksi bagi perusahaan Meubel. Jika sebelumnya, mereka harus membuat prototype dengan membuat kursi sebagai sample dan mengirimkan sample tersebut, maka dengan pemakaian Perangkat Lunak tertentu, maka perusahaan tersebut tidak perlu mengirimkan sample kursi ke pelanggan, namun hanya menunjukkan desain kursi dalam bentuk soft-copy saja. Demikian pula pada bidang pertanian misalnya, upaya pembuatan peralatan pertanian, pembuatan irigasi pertanian untuk membantu mengalirkan air ke lahan pertanian secara lebih baik. Technopreneur pada bidang industri, yaitu upaya menemukan alat- alat canggih yang dapat membantu proses produksi supaya lebih efektif dan efisien (Hartono, 2011).

(21)

M o d u l P e n g e n a l a n T e c h n o p r e n e u r s h i p P a g e | 2

Universitas Bina Sarana Informatika |

3. Penerapan Technopreneurship

Pentingnya technopreneurship dewasa ini berkenaan dengan keterikatannya pada ilmu dan teknologi. Ketika negara menggunakan pendekatan peningkatan kemampuan teknologi sebagai pendorong peningkatan produksi nasional dan dalam banyak negara sebagai strategi competitive

advantage, maka technopreneurship adalah program yang termasuk didalamnya sebagai bagian

integral dari peningkatan budaya (culture) kewirausahaan. Technopreneurship perlu mengkolaborasikan budaya dan konsepsi, yaitu budaya inovasi, kewirausahaan, dan kreativitas, serta konsep inkubator bisnis, penelitian, pengembangan, knowledge management dan learning

organization, yang didukung oleh kapabilitas wirausahanya sendiri, koneksitas dan kolaboratif

(Mopangga, 2015).

Teknologi informasi dan komunikasi berupa sumber daya informasi yang saling terhubung dalam satu kontrol manajemen langsung yang sama dan memiliki pembagian wewenang fungsi yang terpadu, membentuk sebuah sistem yang terdiri dari hardware, software, informasi, data, aplikasi, komunikasi, dan manusia. Perusahaan yang dibantu aktivitasnya dengan teknologi informasi seperti keuangan, sumber daya manusia, pemeliharaan dan pemasaran dapat bekerja lebih efektif dan efisien dibandingkan ketika belum memanfaatkan teknologi informasi (Firdaus & Widyasastrena, 2018).

Sebagian besar lulusan perguruan tinggi di Indonesian masih kurang jiwa kewirausahaannya. Hal ini dikarenakan proses belajar mengajar kewirausahaan di perguruan tinggi masih banyak pada pengembangan pengetahuan dan teori. Melalui pengembangan technopreneurship diharapkan materi perkuliahan kewirausahaan diperkaya dengan technology

skill, sehingga mahasiswa dapat menguasai konsep dan teori kewirausahaan ( Business skill :

kewirausahaan, pemasaran, Bisnis plan, dan manajemen/bisnis) dan technology skill (invention dan inovation, penawaran dan permintaan teknologi, intelectual property management atau HAKI, disain produk dan kemasan) (Hamid, 2013). Untuk lebih jelasnya kerangka pikir pengembangan teknopreneurship dapat dilihat pada gambar 1.

Gambar 1. Kerangka Pikir Pengembangan Technopreneurship

4. Cara Akses Internet

Untuk dapat mengakses internet sangat dibutuhkan beberapa hal di bawah ini, antara lain:

A. Perangkat Keras (Hardware)

Komputer, Personal Computer (PC), Laptop atau Netbook, Hand Phone atau Smartphone,

(22)

M o d u l P e n g e n a l a n T e c h n o p r e n e u r s h i p P a g e | 3

Universitas Bina Sarana Informatika |

B. Perangkat Lunak (Software)

Aplikasi atau software yang terinstal pada PC/laptop yakni Browser (IE, Chrome, Mozilla Firefox, Safari, Opera dan IE) serta browser versi mobile (Android atau iOS).

C. Jaringan Internet

Kabel telpon, wireless (mobile)

D. Penyedia Jasa Internet (Internet Service Provider atau ISP)

Telkom, Jaringan GSM/ CDMA, TV kabel.

5. Manfaat dan Kerugian Internet A. Manfaat Penggunaan Internet

 Mempercepat arus informasi (transfer data dengan kecepatan tinggi)

 Mempermudah akses data dan juga informasi (berita, artikel, video, audio, gambar)

Membantu mengerjakan tugas dengan cepat (translate, converter)

Self learning, dengan melihat berbagai macam tutorial di Internet (youtube)

 Menambah pengetahuan dan juga wawasan (detik.com, republika, kompas)

 Membantu kampanye dan promosi hal – hal kemanusiaan dan juga hal lainnya yang positif (donasi, iklan)

 Untuk hiburan dan pengisi waktu luang (joox, Spotify, Youtube, video dan TV

streaming)

Mempererat relasi dan juga pertemanan melalui sosial media (facebook,

instagram, linkedin dan twitter)

Mampu menggerakkan roda bisnis dan juga ekonomi melalui fitur e-commerce (tokepedia, bukalapak, blibli, lazada, elevenia, alibaba, dan lain-lain)

Semakin terbukanya peluang kerja (freelance dan sejenisnya)

 Membuka wawasan dan pengalaman pengguna akan dunia yang belum pernah dijamah.

B. Kerugian Penggunaan Internet

 Kecanduan akan internet (lupa waktu)

 Banyak tugas terbengkalai akibat sibuk dengan internet (autis)

Kejahatan melalui internet atau cyber crime, seperti spamming, penculikan, dan juga penipuan

 Rentan bagi anak – anak dibawah umur, karena banyak konten yang tidak pantas untuk dilihat dapat diakses dengan mudah (situs pornografi, kekerasan)

 Meningkatkan resiko provokasi antar golongan atau ras.

 Banyaknya isu – isu SARA yang menyebabkan perpecahan

Penyedia isi konten website yang tidak bertanggung jawab(hoax)

Cyber Bullying

 Kehidupan dan budaya yang kian tergerus oleh penggunaan internet

(23)

M o d u l P e n g e n a l a n T e c h n o p r e n e u r s h i p P a g e | 4

Universitas Bina Sarana Informatika |

Dibawah ini beberapa layanan internet yang dapat kita manfaatkan untuk berbagai kebutuhan, antara lain:

1. E-Mail (Electronic Mail)

Email atau surat elektronik(surel) berfungsi untuk mengirim surat secara digital melalui

internet. Menurut sejarahnya layanan ini adalah yang layanan internet pertama di dunia. Dengan adanya layanan E-Mail, banyak memudahkan para pengguna atau netter dalam mengirim surat. Contoh layanan email adalah yahoomail, gmail, hotmail, AOL, yandexmail, mail.com, umbrella dan outlook.

2. E-Commerce (Perdagangan Elektronik)

E-Commerce atau perdagangan elektronik merupakan layanan internet yang digunakan

untuk kepentingan ekonomi dan perdagangan. Toko online merupakan salah satu contoh dari layanan E-Commerce. Dengan adanya layanan ini, kita tidak perlu lagi pergi ke toko konvensional untuk berbelanja, cukup membeli secara online untuk memenuhi segala kebutuhan. Contohnya toko online yaitu Lazada, Tokopedia, OLX, Bukalapak, Alibaba, Blibli.com, Elevenia, Amazon.com dan lain-lain.

3. E-Banking

E-banking merupakan layanan perbankan secara ektronik. Dengan adanya E-Banking

proses transfer uang yang dilakukan dapat berjalan dengan akurat dan cepat. Saat ini sudah banyak Bank yang menyediakan layanan ini, sehingga para pengguna Bank tersebut tidak perlu lagi datang dan antri di depan ATM untuk melakukan transfer uang. Bahkan beberapa bank sudah merambah ke dunia mobile, sehingga kegiatan transfer uang bisa dilakukan dimana saja dan kapan saja.

4. E-Learning

Merupakan sistem pembelajaran elektronik, dimana peserta didik dan pengajar tidak perlu bertatap muka secara langsung. Perangkat keras seperti Komputer atau smartphone dapat menjadi perantara antara pengajar dan peserta didik. Dengan adanya e-learning kita dapat membaca materi secara berulang– ulang.

5. E-Goverment

E-Goverment merupakan bentuk pelayanan pemerintahan terhadap masyarakat dengan

memanfaatkan teknologi informasi. Ada beberapa model penyampaian utama yaitu

Goverment to Citizen atau Goverment to Customer (G2C), Goverment to Employ (G2E), Goverment to Business (G2B), dan Goverment to Goverment (G2G). E-Goverment

diharapkan dapat mpeningkatan efisiensi, kenyamanan, serta aksesibilitas yang lebih baik dari pelayanan publik.

6. Milist (Mailing List)

Milist atau Mailing List adalah layanan yang digunakan untuk berdiskusi dalam suatu komunitas atau organisasi. Setiap anggota milist dapat membaca surat dari anggota lainnya

(24)

M o d u l P e n g e n a l a n T e c h n o p r e n e u r s h i p P a g e | 5

Universitas Bina Sarana Informatika |

yang berada dalam lingkaran grup diskusi. Dan setiap anggota juga berhak membalas surat atau tidak. Apabila ada salah satu anggota yang membalas pesan maka semua anggota yang berada dalam lingkaran grup diskusi akan mendapat balasan tersebut. Dalam milist setiap orang dapat berlangganan atau berhenti berlangganan.

7. IRC (Internet Relay Chat)

IRC atau akrab disebut layanan chatting adalah suatu teknologi dimana setiap orang dapat berinteraksi dengan orang lain yang jaraknya jauh. Dengan adanya teknologi ini kita dapat berkenalan dengan orang baru dan memperbanyak teman atau relasi. Kita pun bisa saling melihat wajah lawan bicara kita apabila komputer kita atau orang tersebut dilengkapi WebCam. Contoh layanan ini antara lain: mIRC, YahooMessenger, GoogleTalk (Gtalk), Kopete, Konversation, Opera dan X-chat (Sistem Operasi Linux), Skype dan lain-lain.

8. VOIP (Voice Over Internet Protocol)

VOIP memungkinkan kita untuk berbicara melalui telepon dengan biaya gratis. VOIP hanya membutuhkan koneksi internet sehingga tidak perlu menggunakan pulsa. Di Indonesia terdapat VOIP Rakyat, Anda bisa menggunakan fasilitas ini dengan gratis.

9. Telnet (Tele Networking)

Fungsi dari Telnet untuk mengakses komputer (host atau server) dari jauh. Telnet merupakan program yang memungkinkan komputer menjadi pusat dari komputer lain di internet. Telnet pun memungkinkan untuk log in sebagai pemakai komputer jarak jauh dan menjalankan program komputer layanan yang ada di komputer tersebut. Beberapa server di internet memperbolehkan kita untuk mengaksesnya dan menjalankan beberapa program yang diinstal pada komputer itu.Layanan internet ini disebut sebagai telnet. Penggunaan server ini sama seperti kalau kita melakukannya pada komputer di jaringan lokal.

10. World Wide Web (WWW)

Layanan internet yang berupa layanan www sangat populer di tengah-tengah masyarakat, layanan ini memungkinan kita semua bisa menjelajahi halaman website yang ada di internet. Para pencari informasi di internet memanfaatkan layanan www guna mencari informasi berlimpah dari internet. Sekedar mengingatkan saja meskipun layanan www ini bermanfaat sekali tetapi juga banyak sisi negatif yang juga ditawarkan seperti perjudian, pornografi, dan trafficking.

7. Pengenalan Odoo

Menurut Vincent,dkk (2015) dalam (Suhendi, 2016) Salah satu ERP open source yaitu Open ERP mulai melakukan perubahan nama dengan nama Odoo, sebelum melihat Odoo ada baiknya kita harus melihat sejarah sebelum lahirnya Odoo. Sebelum Open ERP muncul terlebih dahulu Tiny ERP yang muncul sekitar tahun 2005 hingga akhirnya muncul Open ERP sekitar tahun 2009 dan akhirnya berubah nama menjadi Odoo sekitar tahun 2014. Odoo dibuat dengan menggunakan bahasa pemrograman Pyton yang dibuat oleh perusahaan TintSPRL di Belgia.

(25)

M o d u l P e n g e n a l a n T e c h n o p r e n e u r s h i p P a g e | 6

Universitas Bina Sarana Informatika |

Odoo menawarkan kemudahan bagi penggunanya dengan menampilkan interface berbasiskan web. Oddo memang dikhususkan bagi perusahaan yang mempunyai ambisi untuk meningkatkan performance dalam bidang industri dan manajemen. Berikut ini tampilan arsitektur Odoo

Gambar 2. Arsitektur Odoo

Tampilan aplikasi odoo

1. Masuk ke laman https://www.odoo.com/id_ID/

Gambar 3. Tampilan awal odoo

2. Klik tab menu Aplikasi untuk memilih kategori aplikasi yang hendak dibuat

(26)

M o d u l P e n g e n a l a n T e c h n o p r e n e u r s h i p P a g e | 7

Universitas Bina Sarana Informatika |

3. Pilih tab menu Sign In

Gambar 5. Tampilan tab menu Sign In

4. Tampilan pendaftaran akun pada odoo

(27)

M o d u l P e n g e n a l a n T e c h n o p r e n e u r s h i p P a g e | 8

Universitas Bina Sarana Informatika |

5. Mengisi lengkap email, nama, dan password pada form pendaftaran akun odoo

Gambar 7. Tampilan form pendaftaran akun odoo

6. Tampilan awal odoo

(28)

M o d u l P e n g e n a l a n T e c h n o p r e n e u r s h i p P a g e | 9

Universitas Bina Sarana Informatika |

7. Tampilan tab menu eNiaga

Gambar 9. Tampilan tab menu eNiaga

8. Tampilan awal eNiaga

(29)

M o d u l P e n g e n a l a n T e c h n o p r e n e u r s h i p P a g e | 10

Universitas Bina Sarana Informatika |

9. Pilih kategori tampilan yang hendak digunakan

Gambar 11. Tampilan kategori menu odoo

10. Mengisi form untuk mengakses eNiaga

(30)

M o d u l P e n g e n a l a n T e c h n o p r e n e u r s h i p P a g e | 11

Universitas Bina Sarana Informatika |

11. Pilih menu tab Sunting untuk edit tampilan odoo

Gambar 13. Tampilan pilih tab menu Sunting

12. Pilih menu Structure untuk mengatur tata layout web

(31)

M o d u l P e n g e n a l a n T e c h n o p r e n e u r s h i p P a g e | 12

Universitas Bina Sarana Informatika |

13. Mengisi tampilan awal web

Gambar 15. Tampilan awal beranda web

14. Pilih tab menu Buat Baru untuk membuat kategori produk

(32)

M o d u l P e n g e n a l a n T e c h n o p r e n e u r s h i p P a g e | 13

Universitas Bina Sarana Informatika |

15. Pilih tab menu Tambah Produk Baru

Gambar 17. Tampilan Tambah Produk Baru

16. Mengisi kolom Nama pada form Tambah Produk Baru

(33)

M o d u l P e n g e n a l a n T e c h n o p r e n e u r s h i p P a g e | 14

Universitas Bina Sarana Informatika |

17. Pilih menu Structure untuk mengatur isi produk

Gambar 19. Tampilan menu Structure pada menu Toko

18. Tampilan setelah mengatur kategori produk pakaian

(34)

M o d u l P e n g e n a l a n T e c h n o p r e n e u r s h i p P a g e | 15

Universitas Bina Sarana Informatika |

19. Pilih menu Pengaturan untuk mengatur situs web

Gambar 21. Tampilan beranda menu Pengaturan

20. Pilih Publish untuk melihat tampilan web

(35)

M o d u l P e n g e n a l a n T e c h n o p r e n e u r s h i p P a g e | 16

Universitas Bina Sarana Informatika |

PENUTUP

Demikian pembahasan tentang tentang pengenalan technopreneurship, khususnya pelatihan membuat website pada odoo dengan media internet sebagai pembelajaran dan media kreatif. Kami sadar dalam penulisan modul ini masih jauh dari kesempurnaan, kami harap kritik dan saran untuk lebih memberikan masukan kepada kami agar kami dapat lebih baik mengembangkan materi yang ada dan dapat memberikan manfaat terhadap masyarakat.

(36)

M o d u l P e n g e n a l a n T e c h n o p r e n e u r s h i p P a g e | 17

Universitas Bina Sarana Informatika |

REFERENSI

Amboala, T., & Richardson, J. (2016). Technological Entrepreneurship Framework for University Commercialization of Information Technology. Issues in Informing Science and

Information Technology, 13, 279–290. https://doi.org/10.28945/3516

Arrohman, S. (2013). Peningkatan Minat Dan Kemampuan Technopreneurship Melalui Workshop Satu Hari. Konferensi Nasional Inovasi Dan Technopreneurship, 18–19. Retrieved from http://biofarmaka.ipb.ac.id/biofarmaka/2013/KNIT2013-FullPaperofSigitArrohman.pdf

Firdaus, D. W., & Widyasastrena, D. (2018). Perancangan Sistem Informasi Koperasi dan UMKM Berbasis Technopreneur, Daya Saing dan Pemasaran. SNIA (Seminar Nasional

Informatika Dan Aplikasinya), 3(September), 27–32.

Hamid. (2013). Pengembangan “Technopreneurship” Di Perguruan Tinggi Dan Implikasi Kebijakannya. Jurnal Sains Dan Teknologi Indonesia, 13(1), 43–48. https://doi.org/10.29122/jsti.v13i1.874

Hartono, W. (2011). Pengembangan Technopreneurship: Upaya Peningkatan Daya Saing Bangsa di Era Global. Seminar Nasional Teknologi Informasi Dan Komunikasi Terapan 2011

(Semantik 2011), 1(1), 1–6.

Kosasih, W., Ahmad, Lithrone, L. S., & Didi, W. U. (2016). Peranan Pendidikan Technopreneurship Untuk Pembangunan Berkelanjutan: Studi Konseptual. Jurnal Rekayasa

Sistem Industri, 5(2), 79. https://doi.org/10.26593/jrsi.v5i2.2215.79-88

Mopangga, H. (2015). Studi Kasus Pengembangan Wirausaha Berbasis Teknologi (Technopreneurship) di Provinsi Gorontalo. Trikonomika, 14(1), 13–24. Retrieved from http://www.journal.unpas.ac.id/index.php/trikonomika/article/view/587

Mowery, D. C. & S. S. (2002). Introduction to The Special Issue on University Entrepreneurship and Technology Transfer. In Management Science (Vol. 48). OECD.

Santia, T. (2020). Tantangan dan Peluang Ekonomi di Tengah Pandemi Corona. Retrieved September 1, 2020, from https://www.liputan6.com/ website: https://www.liputan6.com/bisnis/read/4220300/tantangan-dan-peluang-ekonomi-di-tengah-pandemi-corona

Suhendi. (2016). Perbandingan Modul Payroll Open ERP (Odoo) dengan Modul Payroll Adempiere Suhendi. Jurnal Sains, Teknologi Dan Industri, 13(2), 136–145. Retrieved from http://ejournal.uin-suska.ac.id/index.php/sitekin

(37)
(38)

Diberikan Kepada

Devy Sofyanty, S.Psi, MM

Sebagai Ketua Pelaksana

Pengabdian Masyarakat yang diadakan di Karang Taruna Rw. 01 Pinangsia Jakarta Barat dan diselenggarakan

oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat UBSI pada tanggal 12 September 2020 dengan materi

Pelatihan Kewirausahaan Berbasis Technopreneurship Pada Karang Taruna RW. 01 Pinangsia Jakarta Barat.

Jakarta,19 September 2020

Ketua LPPM

Universitas Bina Sarana Informatika

Gambar

Gambar 1. Sekretariat Karang Taruna
Gambar 2. Penyampaian materi PM
Gambar 5. Penyampaian materi PM
Gambar 6. Foto Bersama peserta PM
+7

Referensi

Garis besar

Dokumen terkait

Dengan diadakannya pelatihan pada Warga RT. 002 Jalan Mampang Prapatan VIII, RT.002/RW.002, Tegal Parang, Kota Jakarta Selatan, Daerah Khusus Ibukota Jakarta ini,

Kegiatan abdimas berlangsung pada hari Sabtu tanggal 03 April 2021 ini menggunakan media interaktif zoom dikarenakan kondisi pandemi covid 19 yang masih menjadi

Pada penyelenggaraan pengabdian kepada masyarakat kali ini, tutor akan memberikan materi tentang membuat, menerima dan menolak acara janji temu. Janji temu ini

Permasalahan yang dihadapi oleh para peserta didik di Yayasan Wihdatul Ummah adalah Sulit berkomunikasi dalam Berbahasa Inggris baik secara lisan maupun tulisan,

Pengabdian Masyarakat yang diadakan di Panti Asuhan Wisma Karya Bakti dan diselenggarakan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat UBSI pada tanggal 3 April 2021 dengan

Pelaksanaan kegiatan masyarakat yang dilakukan pada kader Posyandu Seruni berupa pelatihan Survey online menggunakan Google Form ini sangat bermanfaat bagi kader dalam

Pengabdian kepada masyarakat merupakan pelaksanaan pengamalan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni budaya langsung pada masyarakat secara kelembagaan melalui

Bertanggung jawab terhadap jalanya acara dari awal s/d akhir sebagai Panitia Pengabdian Masyarakat UBSI berupa Penyuluhan dan Penerapan Social Distancing serta Physical