• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Deskripsi penelitian tindakan kelas tentang

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Deskripsi penelitian tindakan kelas tentang"

Copied!
19
0
0

Teks penuh

Gambar

Tabel 3: Hasil Pengamatan Kegiatan Belajar Mengajar Siklus I
Tabel 4: Kegiatan Siswa pada Siklus 1
Tabel 5: Hasil Pengamatan Pemahaman Siswa Tentang Konsep Sifat- Sifat-Sifat Cahaya Siklus I
Tabel 6: Hasil Kegiatan Belajar Mengajar Guru pada Siklus II
+5

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan hasil analisis pengamatan pada lembar observasi kegiatan guru dan lembar observasi kegiatan siswa selama proses pembelajaran pada siklus I belum mencapai

Berdasarkann tebel 10 di atas menunjukan aktivitas siswa pada siklus 1 masih rendah, yaitu dilihat dari aspek keaktifan siswa yang masih rendah, aspek

Pada pelaksanaan proses pembelajaran, pada siklus I guru telah memberikan apersepsi dan motivasi dengan baik, dilihat dari nilai lembar observasi aktivitas guru

Berdasarkan Tabel 6 aktivitas kelompok dari 6 aspek yang dinilai yang dapat dilihat pada Lampiran 13 untuk siklus 1 dan Lampiran 14 untuk siklus 2, aspek

b) Guru mengoreksi gerakan yang telah dilakukan oleh siswa, yang menurut hasil pengamatan masih belum sempurna.. Dari dua belas aspek yang diamati tersebut

Aspek yang diamati dalam observasi terhadap kinerja guru adalah sebagai berikut. - Guru menjelaskan tujuan pembelajaran, dan memberikan motivasi siswa agar terlibat pada aktivitas

Hasil analisis pengamatan aktivitas guru siklus 1 sudah terdapat satu aspek dengan penilaian kategori baik atau sudah berhasil yaitu pada Guru melakukan evaluasi berupa tes

Sedangkan dari respon guru pada aspek kesesuaian KI/KD terhadap materi memperoleh skor 4 dengan kriteria sangat baik, aspek keseseuaian dengan hidup memperoleh 3 dengan kriteria baik,